- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карусель зимних развлечений
Карусель зимних развлечений
(звучит музыка, выходят ведущие в новогодних колпаках)
1В. Повела зима над нами снеговыми рукавами
2В.И рассыпала снежинки на поля и на леса.
1В.Мы с горы кататься будем,
2В.Мы в снежки сражаться будем,
1В.И поэтому нам очень, очень нравится …
ВМЕСТЕ: Зима!
2В.Здравствуйте, мальчишки, девчонки и родители!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике
ВСЕ: «Карусель зимних развлечений».
1В.Сегодня вас ждут весёлые снежные игры, скучать не дадим ни минутки!
Согласны веселиться? (ответ)
Вот и здорово!
2В.Ребята, мы вас поделили на две команды.
Давайте поприветствуем команды.
Команда «Снежинки». Встали все. Аплодисменты.
И команда «Сосульки». Встали все. Аплодисменты.
Во время игры каждая победа приносит команде 1 балл.
Победителем станет команда с наибольшим количеством набранных баллов, которая в конце игры получит награду.
1В.Итак, вот и первая игра «Кто быстрее».
(Напротив каждой команды ставится стул, на нем лежат – шапка, шарф, варежки)
Для этой игры мне нужно по 6 человек от каждой команды. По команде 1-й участник бежит к стулу, надевает шапку, варежки, шарф и кричит «С Новым Годом!», затем снимает всё и бежит к своей команде, дальше следующий….и т.д. Кто первый выполнит задание – тот и победит.
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(1 игра «Кто быстрее»)
2В.Следующая игра «Снежный ком»
В этой игре участвуют все участники команды.
Постройтесь, пожалуйста, в шеренгу друг за другом и поднимите руки вверх.
Первому игроку вручается «снежок», который он передает по цепочке своим товарищам. Последнему участнику, получившему «снежок», необходимо мгновенно пробежать вперед и передать его дальше по ряду. Побеждает та команда, игроки которой первыми вернутся на исходные позиции.
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(2 игра «Снежный ком»)
1В.Вот и следующая снежная игра «Самый гибкий»
В этой игре участвуют все участники команды.
Вам нужно: каждая команда поочереди проходит под натянутой веревочкой, стараясь её не коснуться и при этом пританцовывая. После каждого удачного прохождения веревка опускается всё ниже. Участник, случайно зацепивший веревочку, покидает соревнование. Тот, кто останется последним, объявляется победителем и приносит своей команде победный балл.
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
Начинает команда, которая выигрывает.
(3 игра «Самый гибкий»)
2В.Следующая игра называется «Гонка снежных прыгунов»
Для этой игры мне нужно по 6 человек от каждой команды.
По команде первый игрок зажимает ногами «снежок» и прыжками преодолевает дистанцию до финишной отметки, оставляя там «снежок». Затем он возвращается назад и уступает эстафету следующему участнику. Команда, чьи игроки раньше остальных выполнят задание, одерживает победу.
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(4 игра «Гонка снежных прыгунов»)
1В.Следующая игра называется “Снежная маскировка”
В этой игре участвует вся команда.
Сейчас будет звучать новогодняя музыка, вы будете ВСЕ танцевать.
Когда я скажу “дорожка”, всем нужно остановиться и взять за плечи друг друга, когда скажу “сугроб”, вы поднимаете руки вверх, а когда скажу “снежинка”, показываете руками снежинки.
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(5 игра «Снежная маскировка»)
2В. Игра «Снежное послание»
В этой игре участвует вся команда. (всего 12 шт.)
Участники, постройтесь друг за другом («паровозиком»).
Сейчас Помощник покажет изображение, которое нужно точь в точь скопировать на ватман.
Каждый рисует свою часть послания последовательно.
Первая команда, закончившая рисунок, побеждает!
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(6 игра «Снежное послание»)
1В.Следующая игра называется «Снежный батл»
В этой игре участвует вся команда.
Сейчас заиграет весёлая новогодняя музыка.
Команды, вам нужно встать напротив друг друга. (все встают)
(помощники разбрасывают снежки посередине)
По моему сигналу обе команды начинают активно перебрасывать «снежки» соперникам.
Ваша задача успеть перекинуть как можно больше «снежков» противоположной стороне.
Когда музыка остановится, вы тоже должны остановиться перебрасывать снежки.
Победившей считается команда, у которой на полу оказалось наименьшее число «снежков».
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(7 игра «Снежный батл»)
2В. Игра «Шустрая хваталка»
Мне нужно от каждой команды по четыре участника.(все встали)
Перед вами на полу разложены «снежки», но их на один меньше, чем самих участников.
Под музыку вы должны, свободно двигаться и пританцовывать вокруг снежков.
Как только музыка резко останавливается, игрокам необходимо быстро схватить ближайший снежок.
Участник, оставшийся без снежка, выходит из игры.
Игра повторяется вновь, пока не определится победитель — самый шустрый и внимательный участник.
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(8 игра «Шустрая хваталка»)
1В. Игра «Летающие снежинки»
В этой игре участвует вся команда.
Вам нужно: выбрать одного участника из команды, который будет ловить снежинку с помощью ведра.
Задача игроков: при помощи ткани забросить снежинку в корзину. Всего пять попыток.
Сейчас даём одну минуту, чтобы попробовать забросить снежинку в корзину.
Выиграет та команда, которая попадёт больше всех.б
Время пошло!
Помощники покажут, как нужно правильно выполнить задание.
(9 игра «Летающие снежинки»)
1В.Молодцы ребята. Поиграли все на славу.
Вы все были ловкими, сильными, смелыми, а самое главное дружными.
2В.Желаем всем быть здоровыми, задорными и веселыми.
ВСЕ: До свидания, до новых встреч! (раздача конфет)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649944-karusel-zimnih-razvlechenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.