- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка Юного пешехода в осенний период
Памятка для пешеходов в осенний период
Выучи и соблюдай эти очень важные и нужные Правила!
Осенний период характеризуется значительным сокращением светового дня и ухудшением погодных условий: большим количеством осадков, понижением температуры, появлением туманов. В такое время увеличивается риск возникновения дорожных аварий, в том числе и с участием пешеходов.

Пешеходам следует заранее позаботиться о своей безопасности и использовать на сумках и верхней одежде светоотражающие элементы в темное время суток и в условиях недостаточной видимости. Для тех, кто передвигается по загородным дорогам, это требование является обязательным.

Пешеходамнеобходимо пересекать проезжую часть исключительно по пешеходному переходу и на разрешающий сигнал светофора, если переход регулируемый. Предварительно следует убедиться, что водители вас видят и пропускают. Не забывайте и о том, что капюшоны и зонты могут помешать вовремя увидеть приближающийся транспорт.

Если пешеходный переход нерегулируемый - будь особенно внимательным. Убедись, что водители транспортного средства пропускают пешеходов, и только тогда начинай переход, продолжая наблюдать за дорожной ситуацией.

Будь особенно внимателен выходя из жилой зоны, дворовой территории! Убедись, что отсутствует въезжающий и выезжающий транспорт. Спланируй маршрут, максимально безопасный для твоей жизни.

Главное правило пешехода: подошёл к дороге – остановись, чтобы оценить дорожную обстановку.

Филиал реабилитации
для детей и подростков
с ограниченными возможностями здоровья
в Калтасинском районе
ГБУ РЦ г. Нефтекамска РБ
Памятка
Юного пешехода в осенний период

Подготовил: социальный педагог
филиала реабилитации
в Калтасинском районе
Калиева С.А
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/650048-pamjatka-junogo-peshehoda-v-osennij-period
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.