Конспект занятия по английскому языку на тему: Хэллоуин

Шатохина Любовь Васильевна

МДОУ №10 Центр развития ребенка « Сказка» г. Алексеевка

Должность: Воспитатель

Тема НОД: Halloween

Возрастная категория: дети 5 года жизни

Время проведения:9:00-9:15

Вид деятельности:коммуникативная

Цели:

способствовать формированию элементарных коммуникативных умений с учётом речевых возможностей детей;

способствовать приобщению детей к иноязычной культуре;

способствовать расширению филологического кругозора детей; содействовать расширению общеобразовательного кругозора детей;

способствовать развитию мышления, памяти, внимания;

способствовать формированию у детей положительного отношения к выполняемой деятельности и интереса к изучаемому языку;

Предварительная работа:отбор иллюстративного материала , подбор физкультминутки, видео ролика.

Планируемые результаты:

1.Устойчивость интереса к английскому языку;

2.Инициативность в обучении английского языка;

3.Адекватность использования английского языка;

Оборудование:ноутбук, картинки для рефлексии.

Лексическийматериал:

Грамматическийматериал:

Sit down, please; Good-bye, children!

Фонетический материал:

[u],[k], [s], [r],[w] ,[t],[е], [I]

Речевойматериал:

«Handsup,Clap,clap,clap!»

Интеграция областей:

Коммуникативная

Здоровье: проведение физкультминутки «Handsup,Clap,clap,clap!»

Структурные части НОД:

1.Приветствие;

2. Фонетическая зарядка

3. Введение нового материала

4.Динамическая пауза

5.Просмотр мультфильма Halloweennight:

6.Подведение итогов

7.Рефлексия

8.Прощание

1.Приветствие:

Hellochildren!

Ребята:Hellо!

2.Фонетическая зарядка:

Однажды, язычок по имени J отправился погулять. Подул сильный ветер [uuu], затрещали ветки [kkk], заскрипел снег[sss], зарычала собака[rrr], пролетела птица[www]. Вдругязычок увидел снежную горку, побежал к ней, с удовольствием бросал снежки[b b b], катался с горки и промочил ножки, замёрз. У него заболело горлышко, он стонал [е е е]. Язычок побежал домой, лёг в кроватку. Принял сладкое лекарство и уснул. На утро он проснулся здоровым, улыбнулся[iii], потянулся и побежал играть.

3.Введение нового материала:

Ребята, а вы знаете что 31 октября в Великобритании отмечается праздник Хэллоуин?! А чтобы узнать побольше об этом празднике к нам в гости прилетела летучая мышка Бетти.

Нашей гостье не терпится рассказать о Хэллоуине, поэтому давайте послушаем Бетти!

С давних времён существовало поверье, что на Хэллоуин в земной мир возвращались духи и люди боялись, что они могут встретить духов , поэтому, когда люди выходили из дома они надевали маски, чтобы духи приняли их за таких же духов как они сами.На Хэллоуин, чтобы не разозлить духов, люди выставляли блюда с едой на улицу.

Чего боялись люди?

Что надевали люди выходя из дома в ночь Хэллоуина?

Что делали люди, чтобы не злить духов?

4.Динамическая пауза:Праздник Хэллоуин – прекрасный повод повеселиться, покривляться. Давайте немножко разомнемся!

Handsup,(руки вверх)

Clap, clap, clap! (хлопок,хлопок,хлопок)
Handsdown,(рукивниз)

Stamp, stamp, stamp! (топаем,топаем,топаем)
Handsonhips,(рукинабедра)

Jump, jump, jump! (прыжок,прыжок,прыжок)

Stop!(остановитесь)
And sit down! (и садитесь)

В старые времена, люди зажигали костры, чтобы отпугнут злых духов, а иногда даже прыгали через костёр, чтобы стать удачливее.В последнее время в Великобритании все более популярными становятся конкурсы по разрисовыванию окон домов и витрин магазинов. Дети раскрашивают их специальной легко смывающейся краской. Это могут быть изображения привидений, домовых, скелетов, и, конечно, тыквы. Традиционное украшение этого праздника – пустая тыква с вырезанными глазами, носом и ртом, внутрь которой, ставится зажженная свеча.Дети в этот день наряжаются чертями, ведьмами и прочей нечистью(то же, что нечистая сила: водяные, русалки, лешие). и ходят по домам собирать конфеты и прочие сласти.Сидя у камина при свете свечи, маленькие англичане рассказывают страшные истории и жарят каштаны.

В эту ночь горят костры, улицы освещаются тыквенными фонариками - и все это для того, чтобы прогнать нечистую силу.

Что дети рисуют на стёклах в Великобритании?

Зачем разжигают костер?

Что делают в этот день дети?

5.Просмотр мультфильма Halloweennight:

Ребята, Бетти вас хвалит и говорит, что вы очень внимательно её слушали и в награду она передаёт вам мультфильм, который мы сейчас посмотрим!

6.Подведение итогов:

Чем мы сегодня занимались?

Что нового узнали?

Ребята, нашей гостье пора возвращаться в Великобританию, давайте поблагодарим её и попрощаемся по английский.Thank you Betty, good bye!

7.Рефлексия: Ребята, если вам понравилось занятие, то возьмите тыкву улыбающееся, а если не понравилось, то грустную.

8.Прощание:

А закончить наше занятие я хочу рифмовкой

Будь вежлив и не забывай

прощаясь говорить Good-bye

Ребята:Good-bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/65627-konspekt-zanjatija-po-anglijskomu-jazyku-na-t