Дневник классного руководителя: инструмент для системной воспитательной работы

«Если педагогика хочет

воспитывать человека во всех

отношениях, то она должна

прежде узнать его тоже

во всех отношениях».

К.Д.Ушинский

ДНЕВНИК

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.

ФАМИЛИЯ:_______________________________

ИМЯ: ____________________________________

ОТЧЕСТВО:______________________________

НАШИ ДЕТИ – ЭТО НАША СТАРОСТЬ. ПРАВИЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ –

ЭТО НАША СЧАСТЛИВАЯ СТАРОСТЬ, ПЛОХОЕ ВОСПИТАНИЕ –

ЭТО НАШЕ БУДУЩЕЕ ГОРЕ, ЭТО НАШИ СЛЕЗЫ, ЭТО НАША ВИНА

ПЕРЕД ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ, ПЕРЕД ВСЕЙ СТРАНОЙ.

А.С. Макаренко

Права и обязанности классного руководителя

В основу должностных обязанностей классного руководителя положены следующие идеи:

Ребенок есть субъект своего развития.

Даже самый «трудный» ребенок хочет быть хорошим, только он нуждается в помощи.

Воспитывают не классные час, морализирование, указание ребенку его промахи и ошибки, воспитывает совместная и индивидуальная ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Педагог – это помощник, защитник своих воспитанников в коллизиях школьной жизни.

Воспитывает только тот педагог, которого дети уважают, любят, образу жизни которого тайно или явно подражают.

Классный руководитель имеет право:

Получать регулярно информацию о физическом и психическом здоровье детей;

Контролировать учебные успехи каждого студента, отмечая успехи и неудачи с целью оказания своевременной помощи;

Координировать работу учителей-предметников, оказывающих воспитательное влияние на его студентов, через проведение педагогических консилиумов, «малых» педсоветов и других форм коррекции;

Определять (разрабатывать, создавать совместно с психологом, социальными работниками, медиками) программы индивидуальной работы с детьми и подростками, девушками, юношами, родителями студентов ;

Приглашать родителей (лиц, их заменяющих) в учебное заведение;

Участвовать в работе школьных структур самоуправления: педсовета, административного совета, научно-методического совета колледжа;

Выступать с инициативой, вносить предложения о совершенствовании деятельности колледжа, выступать с деловой, конструктивной критикой, вносить на рассмотрение административного совета, научно-методического совета согласованные с классным коллективом мнения и предложения;

Отказываться от не свойственных ему, не входящих в круг его обязанностей поручений;

Определять свободно индивидуальный режим работы с детьми;

Вести опытно-экспериментальную и методическую работу по различным проблемам воспитательной деятельности;

Творчески применять новые методы, формы и приемы воспитания, руководствуясь единственным принципом «не навреди»;

Выбирать форму повышения педагогического мастерства через систему переподготовки педагогических кадров, участие в различных групповых и коллективных формах методической работы, через систему образования и выездную стажировку;

Защищать собственную честь и достоинство в школьных органах самоуправления и защиты в случае несогласия с оценкой состояния воспитательной работы в классном коллективе.

Классный руководителю не имеет права:

Унижать личное достоинство студентов, оскорблять его действием или словом, придумывая клички, навешивая ярлыки и т. д.;

Использовать оценку для наказания студента;

Злоупотреблять доверием ребенка, нарушать данное воспитаннику слово, сознательно вводить его в заблуждение;

Обсуждать своих коллег в их отсутствии, представлять их в невыгодном свете, подрывая авторитет учителя и всего педколлектива.

Классный руководитель как административное лицо обязан:

Организовать учебно-воспитательный процесс;

Контролировать посещаемость учебных занятий студентов группы;

Вовлекать студентов группы в систематическую деятельность классного и общеколледжского коллектива, а также устанавливать связи с другими группами и коллективами;

Изучать детей и подростков, условия их жизнедеятельности;

Фиксировать отклонения в развитии и поведении воспитанников, осуществлять психологически и педагогически основанную коррекцию, в сложных ситуациях информировать об этом администрацию;

Оказывать помощь воспитанникам в решении острых жизненных проблем;

Содействовать их социальной и правовой защите;

Вести документацию, отражающую ход и результативность воспитательной работы

( классный журнал);

Вовлекать в воспитательную деятельность педагогов колледжа, родителей студентов, специалистов различных областей науки, искусства;

Постоянно повышать свой квалификационный уровень по вопросам педагогики, психологии, теории и практики воспитания.

Организация работы классного руководителя.

Час классного руководителя (классный час) - один раз в неделю (формы проведения классного часа могут быть самыми разнообразными).

Количество воспитательных мероприятий – не менее двух в месяц (одно из которых может быть общеколледжское).

Количество классных родительских собраний – не менее одного собрания в семестр (два собрания в год - тематические).

Отчеты о проделанной работе представляются администрации по окончании первого полугодия и по окончании года в форме отчета.

Координацию деятельности классных руководителей и контроль за их работой осуществляет заместитель директора колледжа по воспитательной работе.

Циклограмма для классного руководителя

Е жедневно

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия студентов.

2. Организация питания студентов .

3. Индивидуальная работа со студентами.

Еженедельно

1. Проведение мероприятий в группе.

2. Работа с родителями ( по ситуации)

3. Встреча с медсестрой по справкам о болезни студентов.

Ежемесячно

1 . Встреча с родительским активом.

2. Совещание по планированию работы ( по графику)

Один раз в семестр.

1. Оформление классного журнала по итогам семестра.

2. Анализ выполнения плана работы за семестр.

3. Проведение родительского собрания.

Общие сведения о классном руководителе

Фамилия имя отчество_____________________________________

Образование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Трудовая деятельность:

педагогический стаж ___________________________________

стаж в данном учреждении ________________________

стаж работы классным руководителем ____________

стаж работы классным руководителем в данном учреждении с __

Повышение квалификации _________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наличие квалификационной категории ______дата присвоения _____

Награды, грамоты, благодарственные письма ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дни рождения студентов по месяцам

1.Список учителей-предметников, работающих в группе ___

2. Работа по изучению личности студентов

3.Участие в выставках и конкурсах

4.Листок здоровья

5.Учёт занятий студентов в творческих объединениях, секциях.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на ________ месяц 200_ - 200_ уч. год

6. План мероприятий, проводимые со студентами «группы риска»

в группе

7.Годовой цикл взаимодействия

классного руководителя и учителей – предметников

Списочный состав группы по профессии «Повар,кондитер»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66055-dnevnik-klassnogo-rukovoditelja