Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.10.2014

Сценарий тематического занятия с детьми среднего дошкольного возраста «Дружить это здорово!»

Сценарий занятия «Дружить это здорово!» для детей 4-5 лет. Цель — формирование нравственных качеств и навыков дружеского общения. Включает игровые ситуации, беседы и творческие задания, которые учат детей взаимопомощи, эмпатии и разрешению конфликтов. Материал помогает заложить прочную основу для гармоничного развития личности в условиях детского сада.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №7 структурное подразделение детский сад «Дельта» городского округа Тольятти

Сценарий

тематического занятия с детьми

среднего дошкольного возраста

«Дружить – это здорово!»

Возраст детей: средний дошкольный возраст(4-5 лет)

Автор занятия :

Мугалимова Е.А,

Воспитатель

МБУ ООШ №7

Тольятти, 2014г.

Сценарий тематического занятия с детьми средней дошкольной группы «Дружить – это здорово!»

Актуальность.

В современном обществе очень остро стоит проблема взаимоотношений между людьми. Этические нормы морали не всегда реализованы, и не только по причине безнравственности. Зачастую причиной данного явления становится недостаточное нравственное воспитание людей.

Дружеские отношения являются неотъемлемой частью взаимоотношений между людьми, в которых они проявляют свои нравственные и духовные качества. То, насколько человек умеет дружить и проявлять дружеские чувства, могут передавать уровень его нравственных качеств. Дружбе, как и всему прочему, нужно учить. В условиях детского сада существует замечательная возможность уделять этому наиболее пристальное внимание. И то, насколько мы это хорошо сделаем в дошкольном возрасте, даст основу для дальнейшего нравственного совершенствования личности ребенка.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественное-эстетическое развитие», «Социально –коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, музыкально-художественная.

Цели: учить правильно определять хорошие и плохие поступки, рассказывать о них; направлять внимание детей на установление хороших взаимоотношений между друг другом; воспитывать уважение к родным и близким.

Планируемые результаты: умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения; выражает положительные эмоции (интерес, радость, восхищение); интересуется художественно – эстетической деятельностью (пение и танец); умеет установить доброжелательные отношения с другими детьми; активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.

Материалы и оборудование:тематические картинки о дружбе, текст стихотворений, загадок, песни, музыкальное сопровождение.

Содержание организованной деятельности детей

Организационный момент.

Звучат песни о дружбе.

Педагог: Мы сегодня с вами собрались

Чтоб о дружбе нашей рассказать.

Чтобы вы дружили, не дрались,

И о дружбе, что должны вы знать.

2. Беседа. Разгадывание загадок.

Педагог: Загадаю вам загадку,

Вам всем нужно отгадать?

Может друг ломать кроватку?

Если вы хотите спать?

Дети отвечают.

Педагог: Если вкусный суп, салатик,

С аппетитом мы едим.

Кто – то лезет к вам в тарелку,

С ним дружить мы захотим?

Ответы детей.

Если кто-то хулиганит,

Обижает и ворчит.

Друг сидит иль защищает?

Отвернется или спит?

Дети отвечают.

Педагог: Правильно ребята. Так давайте с вами еще раз поговорим- что же такое «дружба»? Какой человек может называться другом? Какие поступки должен совершать друг? А если у вас друзья и почему вы их считаете своими друзьями?

Дети отвечают.

Рассматривание тематических картинок «О дружбе».

Танец – пляска «Поссорились – подружились»

Дети поют и танцуют под музыку.

4. Чтение стихотворений о дружбе.

Мишка маленький на стуле

Очень, очень громко плачет:

«Мне подружку не вернули,

Вот такая неудача!

Меня Маша разлюбила,

Песни больше не поет,

Про меня забыла…»,-

Слезы Мишка дальше льет.

Маша, Машенька, вернись,

Друга ты не покидай.

Брось сердиться, улыбнись,

И лопатку Мишке дай.

А что слопал он конфету,

Зла на друга не держи.

Не ругай его за это,

Слово доброе скажи.

Эскимо в другой раз Мишка,

Тебе, Маша, принесет,

Он хороший ведь мальчишка.

Дружбу вашу он спасет.

Очень важно в этом мире,

Добрым, честным, умным быть.

В доме дружно жить, в квартире,

Маму, друга, всех любить!

7. Рефлексия.

Педагог:Ребята, скажите мне, пожалуйста, какая тема сегодня была у нас на занятии?

Дети отвечают.

Педагог: Я надеюсь, вы поняли, как важно дружить с друг другом, помогать не только вашим близким, но и другим людям, которые нуждаются в вашей помощи.

Дети отвечают.

Звучит песня «Дорогою добра»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66065-scenarij-tematicheskogo-zanjatija-s-detmi-sre

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки