Статья «Обучение школьников переписке на французском языке»

Обучение школьников переписке на французском языке.

"Correspondance"

Сегодня актуальным в педагогическом процессе становится подготовка учащихся к межкультурному общению. Мы, учителя иностранного языка воспринимаем это новое словосочетание очень оптимистично, так как оно является мотивацией при обучении детей иностранному языку. А тем более, когда нет реальной возможности общения с носителями иностранного языка.

Таким образом, использование технологии "Подготовка учащихся к межкультурному общению" расширяет кругозор учащихся через работу со справочной литературой, словарями и компьютером. А интернет создает уникальную возможность для учащихся иностранный язык пользоваться аутентичными текстам, слушать и общаться с носителями языка, то есть он создает интенсивную языковую среду.

В условиях всеобщего интереса к английскому языку, учителям других иностранных языков приходиться находить новые способы повышения мотивации к языкам, специалистами которых они являются.

Снижение мотивации изучения французского языка, мы почувствовали на своих учениках 5х классов. И тогда мы решили, что мы можем показать детям ситуации, когда возможно использовать французский язык на практике, а также показать значимость французской культуры в общечеловеческом масштабе. Мы им предложили заняться перепиской с французскими школьниками. Поиск друзей на различных международных сайтах нам показался не безопасным для несовершеннолетних детей. И тогда мы решили поднять свои старые связи. Также обратились к нашим бывшим ученикам, которые в настоящее время живут и работают во Франции.

В начале у детей не было особого желания. Но увидев, как мы получаем письма по электронной почте, у них возник интерес. Мы вместе читали и переводили эти письма от наших корреспондентов. И им тоже захотелось переписываться. Но учитель прекрасно понимает, что для того, чтобы ребенок испытал удовлетворение от достигнутых результатов, чтобы осознание успеха и чувство гордости стимулировали его деятельность при изучении иностранного языка, этому необходимо научить.

Чтобы предоставить информацию о том, как правильно оформить письмо, как написать адрес, дату и так далее, чтобы рассказать о языковом материале, характерном для эпистолярной формы общения- мы сделали компьютерную презентацию: "Ознакомление с особенностями переписки с учетом речевой специфики носителей языка". Переписка с носителями языка даст не только возможность учащимся использовать язык как средство общения, но и получать дополнительный материал к темам программы. А в дальнейшем приобретение той или иной информации может стать отдельной темой для "международного проекта".

При этом будет наблюдаться положительный факт, что словарный запас будет увеличиваться естественным путем. У детей появится мотивация и потребность изучения новых слов.

Изучая опыт учителей, работающих с учащимися в интернете показал, что просто переписка-без определенной темы и не контролируемая учителем не будет эффективной и едва, начавшись, может тут же прерваться. "Друзьям по переписке" должны быть поставлены конкретные задачи и их деятельность должна осуществляться по плану.

Каждое письмо, должно иметь свою тематику. Например: Знакомство, Моя семья, Моя школа, Мой класс, Мои друзья, Мой город, Каникулы, Мое хобби и т.д. То есть необходимо максимально приблизить темы писем к учебному плану, а следовательно показать ученикам необходимость освоения учебного материала для ведения переписки с зарубежным другом.

Таким образом, переписка приносит учителю удовлетворение, так как с ее помощью решаются задачи предмета: коммуникативные, лингвистические и мотивационные, которые, прежде всего, пробуждают интерес к изучаемому предмету.

Библиография:

1) L'escale. Correspondance. (www.lescale.net)

2) www.momes.net/mekefer

3) Alberto Lombardoni " Approche plus" , langue et civilisation, edition "Juvenilia"

4) Н.В. Бодко, Л.Я Косикова, " Пособие по корреспонденции", французский язык, М. "Наука",1990.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66205-statja-obuchenie-shkolnikov-perepiske-na-fran