- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовая работа по МХК в 10 классе «Эгейское искусство»
10 класс МХК «Эгейское искусство» 1.Где возникла Крито-Микенская культура? А) на островах Эгейского моря; б) в долине реки Нил; в) на Балканском полуострове. 2. Какой характер имело строительное искусство на Крите? А) светский, дворцовый; б) храмовый, религиозный; в) крепостной, оборонительный. 3. Основными мотивами эгейской вазописи являлись: а) батальные сцены; б) сцены бытовой, придворной жизни; в) растительный и животный мир, изображение морских существ. 4. Скульптура эгейского периода представлена: а) «палеолитическими Венерами»; б) статуэтками богинь со змеями; в) статуэтками людей, совершающих обряд почитания божества. 5. Одно из известных архитектурных сооружений Крито-Микенской культуры: А) Львиные ворота; б) ворота богини Иштар; в) храм богини Хатшепсут. 6.Выберите верные утверждения (возможно несколько вариантов ответа). А) Для архитектуры Крита характерно отсутствие симметрии в расположении жилых, хозяйственных и парадных построек. Б) В изобразительном искусстве Микен человеческие фигуры изображались очень хрупкими, с осиными талиями. В) Отличительной особенностью архитектуры Микен является наличие симметрии, четкой системы расположения комнат и залов. Г) Главной темой критского искусства оставались «чудеса». Д) Характерная особенность росписей в Микенах – наличие природного фона. 7. Кто признается создателем поэм «Илиада» и «Одиссея»? Что вам о нем известно? 8. В чем заключается основное отличие греческих богов от египетских? Перечислите известных вам богов Греции, покровителями каких сил природы или ремесел они являлись. |
10 класс МХК «Эгейское искусство» 1.Где возникла Крито-Микенская культура? А) на островах Эгейского моря; б) в долине реки Нил; в) на Балканском полуострове. 2. Какой характер имело строительное искусство на Крите? А) светский, дворцовый; б) храмовый, религиозный; в) крепостной, оборонительный. 3. Основными мотивами эгейской вазописи являлись: а) батальные сцены; б) сцены бытовой, придворной жизни; в) растительный и животный мир, изображение морских существ. 4. Скульптура эгейского периода представлена: а) «палеолитическими Венерами»; б) статуэтками богинь со змеями; в) статуэтками людей, совершающих обряд почитания божества. 5. Одно из известных архитектурных сооружений Крито-Микенской культуры: А) Львиные ворота; б) ворота богини Иштар; в) храм богини Хатшепсут. 6.Выберите верные утверждения (возможно несколько вариантов ответа). А) Для архитектуры Крита характерно отсутствие симметрии в расположении жилых, хозяйственных и парадных построек. Б) В изобразительном искусстве Микен человеческие фигуры изображались очень хрупкими, с осиными талиями. В) Отличительной особенностью архитектуры Микен является наличие симметрии, четкой системы расположения комнат и залов. Г) Главной темой критского искусства оставались «чудеса». Д) Характерная особенность росписей в Микенах – наличие природного фона. 7. Кто признается создателем поэм «Илиада» и «Одиссея»? Что вам о нем известно? 8. В чем заключается основное отличие греческих богов от египетских? Перечислите известных вам богов Греции, покровителями каких сил природы или ремесел они являлись. |
Ответы:1- а; 2- а; 3- в; 4- б; 5- а; 6- а, в, г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66596-testovaja-rabota-po-mhk-v-10-klasse-jegejskoe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.