- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ воспитательной работы во 2 классе за 2013-2014 уч.год
Анализ воспитательной работы
во 2 классе
за 2013-2014 учебный год
Классный руководитель:
Ковдря Марина Владимировна – учитель начальных классов
Цели и задачи воспитательной работы в минувшем учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, беседы с родителями, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым.
В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности. Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах, играх, стали призерами.
В целом задачи можно считать выполненными благодаря усилиям не только классного руководителя, но и родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы. Хотя работа по сплочению коллектива - задача не одного года и работа в данном направлении продолжается.
Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.
Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Это участие в кроссе «Золотая осень» заняли призовые места Дегтяренко Е (3 место) и Комаров И. (2 место). Участие в троеборье «Олимпийские резервы», посвященные Олимпиаде 2014 в Сочи, где Билый Алексей, Дегтяренко Екатерина стали победителями и призерами в отдельных дисциплинах.
Проводились классные часы, направленные на сбережение ЗОЖ и др. Важность данного направления требует продолжения в новом учебном году.
В результате диагностики межличностных отношений в конце 2 класса были выявлены лидеры класса, устойчивые взаимные дружеские отношения. Хотя на данном этапе в классе наблюдалось деление на группы, но межгрупповые отношения не враждебные. Ребята тактично общаются между собой, помогают друг другу. Ярко выраженного лидера в классе нет, но дети (по анкетированию) уважительно относятся к Билому Алексею и Комарову Игорю. Их ценят за ответственность, честность, любознательность и интеллектуальные способности.
Инициативность в общественных мероприятиях проявляли все ребята. Они участвовали во всех праздниках школы: Торжественная линейка, посвященная 1 сентября, Последнему звонку
Приняли участие в акции «Поздравь ветерана»
Детям запомнились такие мероприятия как «Золотая осень», «Новогодние приключения у ёлочки», «Литературно-музыкальная композиция на патриотическую тему 70-летие снятие блокады Ленинграда», «Встреча с ветераном ВОВ Костенко Н.А.
Они способствовали сплочению коллектива, влияли на формирование сознательной дисциплины и на нравственное развитие.
Учащиеся 2 класса Братченко Диана и Билый Алексей приняли участие в проекте «След войны в моей семье». Ими были написаны исследовательские работы о бабушках –участницах тех событий. Дети участвовали в районных конкурсах рисунков «Ко дню Защитника Отечества», «Ко Дню Победы». В конкурсе «Осенняя фантазия», поделки были сделаны:, Билым А, Ахмадулиной Г, Юрченко В, Задорожним Н, Дегтяренко Е. Отдельно хочется отметить Комарова И, который сделал 4 поделки на конкурс и принял участие в фотоконкурсе «Золотая осень», предоставил фото родного края. Букет «Осенняя сказка» составлен коллективно. Активное участие приняли учащиеся 2 класса в конкурсе «Новогодние поделки».
Учащиеся Ахмадулина Г, Билый А, Братченко Д, Комаров И, Задорожний Н приняли участие во Всероссийской предметной Олимпиаде. Билый А принял участие во Всероссийском историческом марафоне «Человек и космос», где набрал 77 баллов, имеет сертификат участника.
В течение года проводилась большая работа по охране жизни и здоровья обучающихся.
Очень много бесед, часов общения было проведено мною о правилах поведения в общественных местах, правилах поведения на дороге, в быту. Проводились инструктажи по ТБ, ПДД, ППБ, ГО и ЧС.
Но не смотря на это Братченко Диана получила травму (перелом руки) в результате падения с рукохода, поэтому работа по безопасному поведению будет продолжена в будущем году.
28.05.2014
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/67014-analiz-vospitatelnoj-raboty-vo-2-klasse-za-20
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.