Социальный проект «Делать добро это огромное счастье!»

Социальный проект «Делать добро – это огромное счастье!»

Обоснование

О милосердии и благотворительности у нас говорят второй десяток лет. Преобразования, которые в настоящее время происходят в России на пороге вхождения в мировое экономическое сообщество, негативно сказываются на малоимущей и неимущей части населения страны. Именно поэтому в наше время особую актуальность приобретает благотворительность.

Благотворительностью занимаются многие, в ком есть эта потребность. Но если раньше благотворительность являлась средством искупления грехов, то сейчас это обычное дело. И вовсе не обязательно отдавать все свои деньги на благотворительность, и вовсе не обязательно помогать деньгами. Просто можно оказать посильную безвозмездную помощь. Причем эта помощь может быть направлена не только на поддержку отдельных лиц, не способных в силу обстоятельств обеспечить себя своими собственными силами. Эта помощь может быть направлена организациям, у которых по тем или иным причинам не хватает ресурсов для полноценного функционирования.

Велико значение благотворительности в современном обществе. Но основным является то, что благотворительностью занимаются ученики. Свою деятельность волонтерские формирования строят в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 6 октября 2003 г. №131 –ФЗ «ОБ общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»; ФЗ от 28 июня 1995 г. №98 –ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений.

В общенациональной программе развития воспитания детей в РФ до 2020 года важнейшими проблемами воспитания названы размытость нравственных представлений и гражданских принципов детей и молодежи и асоциальное поведение подростков. Одной из задач гражданского и патриотического воспитания, согласно программе, является формирование у детей активной жизненной и гражданской позиции, основанной на готовности к участию в общественно-политической жизни страны и государственной деятельности.

В МАОУСОШ №2 имени Ф.М. Достоевского с углублённым изучением английского языка волонтерский отряд создан давно, с 2010 года имеют статус официально зарегистрированного формирования.

В его задачи входят:

оказания помощи

содействия в духовном развитии личности;

содействия деятельности в сфере профилактики и охраны здоровья учащихся, а также пропаганды здорового образа жизни;

содействия деятельности в сфере физической культуры и массового спорта;

охраны окружающей природной среды и защиты животных;

охраны памятников архитектуры и должного содержания зданий, объектов и территорий, имеющих историческое, культовое, культурное или природоохранное значение, и мест захоронения.

Организация исполнитель – Детская общественная организация «Республика ШкиД»

Руководитель – Павлова Анна

Территория – МАОУСОШ №2 им.Ф. М. Достоевского с углубленным изучением английского языка.

Участники проекта - учащиеся 4-11 классов , учителя и работники школы

Сроки выполнения – 1 год. (2013-2014 г.)

Описание проекта

Актуальность для общества

В условиях роста подростковой преступности, индивидуализации существования (каждый сам за себя), концентрации на материальных благах для себя, снижения ответственности родителей за воспитание детей, подобные проекты позволяют протянуть руку дружбы тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации, разнообразить досуг ребят конкретными важными делами, которые они сами подготовили, сплотить классный коллектив.

3. Цели и задачи проекта

Цели проекта – формирование гражданских качеств личности, практическое освоение навыков, направленных на овладение социальными отношениями между людьми, привить обучающимся школы любовь к Родине, чувства патриотизма, милосердия, через различные виды совместной деятельности выработать необходимые навыки социального взаимодействия, научить подчиняться коллективной дисциплине и отстаивать свои права.

Задачи проекта:

Создание условий для организации социально-значимой проектной деятельности, инициативы, способствующих вовлечению максимального числа обучающихся и работников школы;

Освоение технологии социальных проб, способствующей умению «проектировать себя» в содружестве и взаимодействии с микросоцумом;

возрождение традиций милосердия - моральная и ресурсная поддержка членов нашего общества, оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации.

пропаганда ценностей сопереживания и благотворительности, творчества, семейных ценностей в различных целевых аудиториях;

Отработка модели реально действующего социального проекта, который может стать традицией школы, объединяя и воспитывая взрослых и детей.

4. Отличительные особенности

-проект соединил под одной идеей добрых дел очень разные категории детей и взрослых, а отдельные акции объединили идеей милосердия и востребованности инициативы;

- в проекте были реализованы мероприятия, отвечающие задачам всех школьных подпрограмм;

5. Этапы реализации проекта

Подготовительный (сентябрь)

- Определение темы и актуальности

- Заседание школьной думы по данному вопросу

- определение ресурсного потенциала

- Нормативно-правое обеспечение (договоры с родителями на выезд детей, на участие в акциях, письменное согласие родителей (законных представителей))

2. Проектный (октябрь)

- Составление проекта

- Распределение ролей

- Определение ожидаемого результата

3. Реализация (ноябрь-апрель)

- Работа по направлениям

4. Подведение итогов (апрель-май)

6. Ресурсы, задействованные при реализации проекта

7. Результаты

8.План-график подготовки и реализации проекта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/67155-socialnyj-proekt-delat-dobro--jeto-ogromnoe-