- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сюжетное занятие «Путешествие на осеннюю полянку» во 2 младшей группе с родителями
1494
0
Сюжетное физкультурное занятие «Путешествие на осеннюю полянку»
во 2 младшей группе с родителями.
Задачи: Учить выполнять ОРУ и ОВД по показу инструктора, соблюдать правила в подвижной игре. Помогать родителям, устанавливать эмоционально-тактильный контакт со своими детьми в процессе совместной двигательной деятельности и осознании полезности «гимнастики вдвоем».
1 часть. Дети входят в зал вместе с родителями и строятся.
Инструктор: Здравствуйте ребята и уважаемые родители! Я вас приглашаю совершить сегодня путешествие на осеннюю полянку. Давайте повернемся друг за другом и под веселую музыку отправимся в путешествие.
Ходьба друг за другом, на носочках, высоко поднимая колени, прыжки на 2х ногах. Бег, имитируя «движения поезда». Ходьба «замедляем скорость».
2 часть.
Инструктор: Вот мы с вами «приехали» на осеннюю полянку. Посмотрите, как здесь красиво. Вся полянка усыпана осенними листочками. Давайте сделаем с ними поиграем.
ОРУ с листочками.
«Деревце». Стоя, поднять листочки вверх и помахать ими.
«Ветерок» Наклоны из стороны в сторону, листочки над головой.
«Дотянись до носочков» Сидя, ноги врозь. Потянуться листиками вперед и достать до носочков.
«Веселые прыжки» Прыжки на 2х ногах не месте. Чередовать с ходьбой.
«Подуй на листочки» Стоя, поднести листики к лицу и подуть на них.
ОВД «Дорожка здоровья»
Ходьба по дорожкам, пролезание в туннели, прыжки из обруча в обруч на 2х ногах, подлезание под дугами, ходьба по кочкам, по канату, лазание по лестнице.
Подвижная игра «Птички в гнездышках» (с родителями).
Родители – «гнездышки», дети - «птички». Дети «летают», «клюют зернышки», по сигналу – дети подбегают к родителям, а они их «прячут», обнимают их.
3 часть. Релаксация «Осенний лист».
Имитация движений под музыку. Крепкий лист вести на веточке, подул ветерок, и листик оторвался, кружиться, опустился на землю (дети легли на коврик). Хлоп! Закончилось волшебство. Мы снова очутились у себя в детском саду. Дети и родители уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/67269-sjuzhetnoe-zanjatie-puteshestvie-na-osennjuju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.