- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День именинника
День именинника
Цель:
Поздравить с днем рождения именинников.
Развитие интеллектуально-творческих организаторских способностей у детей, развитие смекалки, творческой фантазии, умение быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу и радость окружающих.
Задачи:
Воспитывать у детей чувство коллективизма, добиваться поставленной перед собой цели.
Содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками.
Оборудование:
Таблички (название игр, ответы, вопросы).
Инвентарь для игр (мяч, стулья).
Вед. День рождения-это праздник каждого человека. Сегодня на борту корабля « Юбиляр» вы совершите увлекательный круиз. В программе посещение страны «Детство», остановка в городе «Юность», знакомство с городом «Зрелость». Вам будут предложены увлекательные экскурсии, осмотр достопримечательностей, развлекательные островки танцев и игровых затей. На борту нашего корабля (лайнера) –сладкий салон, танцевальный салон, комната сюрпризов и смеха. К вашим услугам бортпроводники и гиды, которые помогут сделать путешествие запоминающемся событием. Итак, через несколько минут наш воображаемый лайнер «Юбиляр» отправиться в увлекательное путешествие. Я- сегодняшний распорядитель круиза и мои бортпроводницы сделаем все возможное, чтобы наши юбиляры запомнили этот день.
Бортпр. С якоря сниматься! Отдать концы! Полный вперед! (Удар в колокол).
1 Бортпр. Рожденье наше – чудо из чудес!
Мы каждый год ждем дня того.
И верим в свое счастье до небес
И лучше жизни нет на свете ничего.
1 Бортпр. Радиограмма из страны детства. Разрешите вручить капитану (вручается директору).
Страна детства ждет . Готовая принять круиз. Будьте счастливы и веселы.
Вед. Страна Детства!
На экскурсию по стране детства приглашаются все желающие. Наши дорогие юбиляры родились в разные годы, но первые месяцы в стране детства протекали для них в одинаково трудных условиях. Малышей кормили только манной кашей и молоком. В свой 1-й юбилей,1- месяц ,они получили в подарок свои первые игрушки-погремушки. К 6 месяцам они уже сидели. К 1 году сделали свои первые шаги. В меню малышей только к 1 году было включено мясо. От мяса стареют и после мясных блюд наши юбиляры к 2 годам постарели, у них выросли зубы, ну а сейчас они уже учатся в школе.
А сейчас небольшое экспресс-интервью для юбиляров.
- любимый школьный предмет
-любимое увлечение
-любимое блюдо
-каким книгам отдаете предпочтение?
-твоя любимая песня
-мечта твоей жизни
-пожелания для экскурсантов
-любимый день года
-любимый киноактер
-самый лучший день из жизни лагеря.
Вед. Быть в стране детства и не поиграть? Приглашаю круизян выйти на островок затей.
(игра со стульями «третий лишний»)
Вед. Для юбиляров из страны детства наши музыкальные поздравления.
Вед. Товарищ капитан, я вам докладываю. Что круиз продолжается, настроение бодрое и на море полный штиль. Разрешите продолжить путешествие.
-Дорогие гости, пока мы играли и танцевали, наш корабль покинул страну детства. Наш круиз продолжается, мы подходим к городу «Юность».
Наш дорогой капитан, вы надежно руководили нашим круизом, все гости веселились от души. Но они сейчас хотят вас поздравить с вашим юбилеем. Ваша жизнь вступила в пору настоящей зрелости. Много интересных событий ждет вас впереди.
И самое прекрасное в этом городе- студенческие годы. Сколько здесь интересных мест: улицы знаний, площадь надежд, переулок двоечный, станция метро экзаменационная, литературные и исторические памятники. Пожалуйста, уважаемые юбиляры расскажите нам о своих студенческих годах.
(интервью)
(музыкальный подарок)
Вед. Вот и приближаемся мы к острову «Зрелость».
Наш дорогой капитан, вы надежно руководили нашим круизом. Все гости веселились и танцевали от души, но они хотят вас от души поздравить с вашим юбилеем. Ваша жизнь вступила в пору настоящей «Зрелости». Много интересных событий ждет вас впереди. Вы совершите еще много юбилейных круизов. Радости, удачи вам, крепкого здоровья, счастья. Пусть ваша жизнь будет наполненной , плещет океаном событий и страстей.
Вам наш музыкальный подарок и рецепт вечной молодости.
Рецепт: Взять радость, добавить чуточку оптимизма, одобрить улыбкой, смешать с надеждой и добрыми мечтами, посыпать солнечным светом, перемешать с улыбкой и весельем. Употреблять каждый день, желательно с друзьями и в кругу семьи и тогда вы вечно молоды и прекрасны.
Ну а сейчас я предлагаю всех круизянам посетить игровой салон. Сейчас по кругу я пускаю мячик. Там, у какого столика этот мячик останется, тот стол и дарит песню юбилярам.
(игра)
Вед. Мы были очень рады путешествовать вместе с вами , мы очень старались подарить вам праздник.
Испокон вестей не счесть,
Но известно, что от века
Лучше вести нет , чем весть
О рождении человека
Новорожденному-честь
И сердечная опека
Лучше вести нет , чем весть
О рождении человека.
А сейчас приглашаем всех круизян в «сладкий» салон. Приятного аппетита, друзья.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/67547-den-imeninnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.