- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как Осень спор разрешила (средняя группа)
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 структурное подразделение
детский сад № 18 «Радуга»
Сценарий осеннего праздника«Как Осень спор разрешила»
(для детей средней группы)
Подготовила:
Карагодина О.С.
Музыкальный руководитель
г.о. Жигулёвск 2014г
Действующие лица
Взрослые: Осень
Дети: Овощи, фрукты, цветы,
Осень: Здравствуйте, гости дорогие
Я для вас подарки припасла,
Лес в цветные листья нарядила,
Огоньки рябинок я зажгла.
А в саду и в огороде
Вырос славный урожай.
Дружно мы его собрали-
Урожай мой, заезжай.
Заходят дети в зал
( Овощи, Фрукты, Цветы и ругаются между собой).
Овощи: Лучше мы!
Цветы: Нет! Лучше мы!
Фрукты: Мы так сладки и вкусны!
Осень: Что такое, расскажите,
Только громко не кричите!
Овощи:
В целом мире нет вкусней
Свежих, вкусных овощей.
Борща без нас вам не сварить
И семью не накормить.
Фрукты:
Ну, а фрукты любят все,
И берут их на десерт,
Наслаждаются, глядят
И едят, едят, едят.
Цветы:
А красивей нас, цветов,
Нет на свете ничего.
Хоть нас люди не едят,
Но с восторгом все глядят.
Осень: Вас готова рассудить,
Спор ваш трудный разрешить:
Кто важней и кто нужней,
А кто слаще и вкусней.
Осень: Перемирие начнем дружным хором запоем!
Песня «Осенний хоровод»
(муз. и сл. А.Евдотьевой)
(после каждого припева на проигрыш дети поочереди вылезают из корзин и садятся на стульчики)
На полянке собрались золотые листья
И рябина машет нам ярко-красной кистью.
Припев: Осень, осень к нам пришла, мы ее попросим:
«Уходить ты не спеши, золотая осень!»
(Проигрыш - дети из корзинки «Овощи» садятся на стульчики)
Полетели с ветерком птицы, в небе тают:
Журавли кричат вдали, к югу улетают.
Припев: Осень, осень к нам пришла, мы ее попросим:
«Уходить тыне спеши, золотая осень!»
(Проигрыш - дети из корзинки «Фрукты» садятся на стульчики)
Лес осенний ветки все дождиком умоет,
И орехи, и грибы он от нас не скроет.
Припев: Осень, осень к нам пришла, мы ее попросим:
«Уходить тыне спеши, золотая осень!»
(Проигрыш - дети из корзинки «Цветы» садятся на стульчики)
Осень: Ну, давайте, кто из вас
Мне стихи прочтет из вас?
Стихотворения
Осень: Стихи умеете читать,
А кто может танцевать?
Танец
Осень:
Дружно за руки возьмемся
В хоровод мы встанем,
Песню звонко запоем
Урожай прославим!
Песня «Урожайная»
Как же нам не праздновать,
Как не веселиться-
Урожаем славным можем мы гордиться!
Урожаем, урожаем
Можем мы гордиться!
На полях широких
Хлеб созрел богатый,
Овощи и фрукты
Тоже нам, ребята! (2раза)
Осенью повсюду
Праздник урожая
Мы со всем народом
Дружно отмечаем! (2раза)
Осень: Помирила вас и славно, праздник будем продолжать в игры разные играть!
Игра «Что нам осень принесла?»
Осень: (замечает Мишку)
А ты как сюда попал?
Вроде с нами не играл?
Мишка:
Меня послал лесной народ
Позвать к нам Осень в хоровод.
Там Заяц, Белка и Леса
Уж просмотрели все глаза,
Когда же Осень к ним придет
И встанет с ними в хоровод.
Осень: Так зови сюда скорей
Ты своих лесных друзей.
Мишка:
Эй, друзья, сюда идите
И на Осень посмотрите.
Вас к себе она зовет
И на праздник всех вас ждёт.
(Выходят Заяц, Белка, Лиса и Ёж)
Лиса: Мы, ребята, к вам пришли
Из густой лесной глуши.
С вами мы хотим дружить
И от скуки не тужить!
А теперь хочу позвать зайца
Чтобы поиграть!
Игра «Лиса и зайцы»
Белка: Мой подарок-песня вам!
Песня «Устилают листья сад» (муз.и сл.Я.Жабко) солистка
Заяц: Я принес подарки вам
А точнее - вам и нам.
Вот мешок мой большой
Ой-ой-ой с какой дырой!
Это, значит, я бежал
И подарки растерял.
Ежик: Я, друзья, веселый ёжик.
У меня не видно ножек.
По дорожке я бежал
И подарки собирал.
В коробку все собрал
К вам на праздник прибежал!
Осень: Ты принес их всех сюда.
Вам раздам их детвора!
Скажем ёжику спасибо
За подарочек красивый.
А на прощанье мы споем песню про дружбу!
Песня «Дружба» (муз. и сл. О. Лыков)
На проигрыш машем гостям руками и уходим вместе с Осенью в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68424-kak-osen-spor-razreshila-srednjaja-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.