Г. Ибрагимов. «Алмачуар»

Конспект урока по татарскому языку в 7 классе

Тема. Г.Ибрагимов. «Алмачуар».

Цели: 1) научиться делать анализ;

2) воспитание любви к родному краю, окружающим, людям, животным;

3) научить отстаивать своё мнение.

Оборудование: 1) портрет Г.Ибрагимова;

2) сборники произведений;

3) иллюстрации к произведениям.

Ход урока

Вступительное слово учителя.

Ребята, вы уже знакомы с повестью Г.Ибрагимова «Алмачуар». На сегодняшнем уроке мы с вами будем говорить о любви.

Вопросы по повести.

Скажите, кто герои произведения?

Почему в число главных героев включили лошадь?

Какое чувство проносится через все произведение?

(Да, любовь.)

А любовь к кому, чему, между кем?

4) В 7 главе о чем идет речь?

(В 7 главе речь идет о восхищении родным краем, то есть о любви к Родине.)

А кто восхищается красотой?

Найдите эти места в повести.

5) Закир любит родителей, лес, реки. Он говорит об этом. Почему-то в учебнике пропущена самая нужная часть повести. Это заключительная часть:

«Алмачуар минем йөрәгемдә: җиргә, күккә, адәмнәргә- бөтен нәрсәләргә булган мәхәббәтемне үзе белән алып китте».

Скажите, пожалуйста, а почему Закир так говорит?

(Если подумать, то можно сказать, что любовь к лошади такая же сильная, как любовь к родителям, к родному краю. Закир полюбил Алмачуар до его рождения и он переживает его смерть.)

6) В произведении есть такие места, отрывки, где прямо говорится о красоте Алмачуар. Кто из вас найдет и прочитает?

(10 глава 2 часть)

Закир почему любит Алмачуар?

7) Какие эпизоды ещё остались в вашей памяти? Что вы изобразили на своих рисунках?

8) Ребята, я хочу обратить ваше внимание на два эпизода в произведении.

Первый из них— как башкир Алемгол пришел с подарком к отцу Закира.

Почему он приходит с подарком?

(причина: во время борьбы на празднике Сабантуй он обманом победил Хафиза, Алемгол поставил подножку. После этого башкир сильно заболел и сказал: «Если выздоровлю, Хафизу подарю свою кобылу». Вот это обещание он выполнил.)

Как вы думаете, это дорогой подарок?

(Дорогой подарок, так как ещё эта кобыла родила на свет двух скакунов, скоро должна была родить третьего.)

А почему Алемгол приносит в дар самое дорогое, что у него есть— кобылу, хотя по словам окружающих он был не таким уж и щедрым.

(даже если Алемгол был скупым, он был честным человеком, он раскаялся за содеянное и пришел просить прощения.)

Значит, он хотел извиниться?

(Да, Алемгол хочет искупить вину, просит прощения и дарит кобылу.)

А как вы думаете, ему легко было прийти просить прощения?

(Ясно, что трудно, он долго думает, два раза делает попытку. От угрызения совести Алемгол заболел. Приведя лошадь и получив благословение, ему, возможно, полегчало и он больше не болел.)

А) Вы когда-нибудь оскорбляли кого-либо? Умеете дарить подарки?

Б) После нанесенного оскорбления вас мучает совесть?

В) Признав свою вину вам сложно просить прощения?

Г) Стараетесь ли вы искупить вину, сделав доброе дело обидчику?

9) Второй эпизод.

На Сабантуе староста по ошибке вручает Закиру, прибывшему первым на скачках, приз, принадлежавший за второе место. Закир со злости бьет его плеткой. В итоге на лице старосты остается рана.

Правильно ли поступил Закир в данном случае?

(Нет, он поднял руку на старшего. Староста поступил неправильно, но и Закиру нужно было сдержать свою злость.)

А можно ли бить старших плеткой?

(Нет, нельзя. Нельзя не только говорить обидные слова, но даже повышать голос.)

Закира мучает угрызение совести?

(Да, он раскаивается и боится за содеянное.)

А как реагирует на это староста?

(Староста сам приходит просить прощения, даже дает Закиру деньги.)

Значит, каким человеком был староста?

(он был хорошим человеком, понимает состояние мальчика. Он любил детей. Он был не только хорошим, но и великодушным человеком.)

Физминутка.

Бер, ике – без бастык

Бер, ике – без бастык.
Чат-чат итеп кул чаптык.
Аякларны бер урында
Тып-тып-тып итеп бастык.
 
Утырдык, кабат бастык,
Бер утырдык, бер бастык.
Инде бераз хәл алдык,
Тыныч кына утырдык.

Итог урока.

Ребята, что хотел донести до нас автор своим произведением? Какова идея данной повести?

А) Любить родину, животных.

Б) Любить людей. Никогда не быть невежливым, грубым, суровым, не замышлять плохое по отношению к окружающим.

В общем, в человеке не должно быть таких чувств как месть, злоба, гнев. Эти чувства не украшают человеческую жизнь, от них души людей каменеют. Старайтесь не проявлять таких чувств. Будьте обходительны по отношению к другим людям. Если все люди будут обходительны друг с другом, то жизнь не была бы скучной.

5. Выставление оценок учащимся.

6. Домашнее задание. Подготовить сообщение о творчестве Хасана Туфана.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68509-gibragimov-almachuar