Конспект урока «Слово. Деление слов на слоги»

Тақырып:Слово. Деление слов на слоги.

Мақсаттар:

Вспомнить, что такое слово; как разделить слово на слоги; чем отличается слог от слова.

Развивать устную речь учащихся, технику письма, умение делить слова на слоги.

Воспитывать усидчивость, вежливость, культуру общения со сверстниками и учителями.

Көрнекілігі:карточки со словами

Ход урока:

Самоопределение к деятельности

Психологический настрой.

Вот учитель входит в класс.

Что мы делаем сейчас?

Встали дружно.

Что нам нужно?

Вот учебник, вот тетрадь,

Их не надо открывать.

Знает каждый ученик,

Будет нужен и дневник.

Не забудьте про пенал,

Чтоб на парте он лежал.

- Назовите тему прошлого урока.

- Какие вежливые слова вы знаете?

- На какие группы можно разделить все вежливые слова?

- Часто ли вы в своей речи используете эти слова?

-Какое слово вы говорите чаще других вежливых слов?

Проверка домашнего задания.

Стр. 9 упр.15

- Прочтите предложения. Какие слова вы вставили?

- Подумайте, какими вежливыми словами, с этим же значением, можно было заменить слова – помощники.

Актуализация знаний

а) Запись числа. Минутка чистописания

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Работа со словарными словами

- С какими словарными словами мы познакомились на прошлом уроке?

- Как они пишутся?

(спасибо, извините)

б) Работа по вариантам

- Придумайте и запишите предложение в тетрадь.

Ι вариант – ИЗВИНИТЕ

Ι Ι вариант – СПАСИБО

(проверка)

Постановка учебной задачи

На доске:

ВЕ, РЕКА, НА, МАК, СОС, ЛУК, ЧИК,

УЧЕНИК, ТО, ИГРАЮТ, ЛЕ

- Прочитайте написанное. Разделите написанное на две группы. Работа в группах.

- Что вы отнесете к 1 группе?

- Как можно назвать эту группу?

- Почему вы считаете, что это слова?

- Что мы отнесем ко 2 группе? Как это называется?

- Чем отличается слово от слога? (имеет смысл)

- Для чего нужны слоги? (составлять слова)

- Составьте слова из этих слогов.

- Как определить количество слогов в слове?

Правило:Сколько в слове гласных, столько и слогов, это знает каждый из учеников

Включение в систему знаний

Доскажи словечко с.13 упр.24

(слова записываем в тетрадь, делим на слоги)

Игра «Помоги слову»

На доске:

БУ ___ ГА, __РЕ, __ХО, __МОДАН

Расшифровка слова с.11 упр.20

- Расшифруйте слово, и мы узнаем, с какой группой слов будем работать в следующем задании (школа)

Распределите слова в три столбика (по количеству слогов)

(один ученик у доски, остальные в тетради)

Пенал, стол, ручка, тетради, класс, доска, учебник, доска, стул.

Рефлексия

- Чему учились на сегодняшнем уроке?

- Чем отличается слово от слога?

- Как разделить слово на слоги?

Домашнее задание: стр.12, упр. 21

ВЕ, РЕКА, НА, МАК, СОС, ЛУК, ЧИК, УЧЕНИК, ТО, ИГРАЮТ, ЛЕ

БУ ___ ГА,

__РЕ,

__ХО,

__МОДАН

Пенал, стол, ручка, тетради, класс, доска, учебник, доска, стул.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68545-konspekt-uroka-slovo-delenie-slov-na-slogi