Урок-конкурс «Жизнь и творчество героя-поэта Мусы Джалиля»

Жизнь и творчество героя-поэта Мусы Джалиля.

(4 класс, русскоязычная группа)

Урок-конкурс о жизни и творчестве Мусы Джалиля.

Цель: 1.Систематизировать знания о жизни и творчестве Мусы Джалиля.

2.Развивать навыки выразительного чтения.

3.На примере жизни и творчестве Мусы Джалиля, на основе его стихотворений воспитывать у учащихся нравственное и патриотическое воспитание.

Оборудование:Портрет Мусы Джалиля; выставка книг; рефераты, выполненные учащимися; мультимедийный проектор.

Ход урока.

I. Организация класса к уроку.

II. Актуализация.

Учитель: Добрый день, здравствуйте ребята! Мы завершили изучение темы «Жизнь и творчество героя-поэта Мусы Джалиля». Проводим урок-конкурс «Жизнь и творчество героя-поэта Мусы Джалиля»

Муса Джалиль и его соратники своими глазами увидели трагедию человечества, которого принес фашизм, обо всем этом отражали в своих произведениях, заранее почувствовали, что народ нашей страны победит.

- Ребята, а в жизни каким был Муса Джалиль?

- В отношении к людям был внимательным, был отзывчивым, всегда аккуратным, имел сильный характер, был целеустремленным. Был грамотным и высококультурным человеком своего времени. Высокомерность, тщеславие для его характера были чужды. Умел красиво играть на мандолине, красиво пел, красиво танцевал, красиво рисовал и т.д. Эти качества передалось ему от его матери.

Учитель:А теперь проверим знания.

1 тур

1.В каком году родился Муса Джалиль?

а ) в 1905г; б )в 1906г; в ); в 1908г

2.Под каким псевдонимом напечатано его первое стихотворение?

а) М.Джалиль; б) Маленький Джалиль; в) Маленький Муса;

3. В каком году переезжает в город Казань?

а) в 1923г.; б)в 1922г.; в) в 1925г.

4..В какие годы учится в Казанском рабфаке?

а) в 1922-1926гг; б) в 1923-1925гг; в ) в 1933-1936гг;

5. В каком году Муса обучался на военно-политических курсах в городе Мензелинске?

а) в 1941г; б) в 1939г; в) в 1940г;

Пока подводится итог 1 тура, один ученик наизусть рассказывает стихотворение Мусы Джалиля « Красная ромашка ». Определяется победитель I тура.

II тур

1.В каком году Муса Джалиль был назначен ответственным секретарем союза писателей Татарстана?

а) в 1937г. б )в 1936г. в)в1939г;

2.Муса Джалиль на русский язык переводит отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Цыгане». Позже один из композиторов пишет романс. Кто это?

а )Л.Хамиди ; б )А.Бакиров; в )Р.Яхин;

3.Какое из этих произведений написал Муса Джалиль?

а ) «Руслан»; б ) «Ильдар»; в ) «Алтынчеч» («Золотоволосая»);

4. На либретты «Ильдар», «Алтынчеч» («Золотоволосая») Мусы Джалиля один из композиторов написал музыку .Кто это?

а )М.Музаффаров; б )Н.Жиганов; в )С.Сайдашев;

5.Кто автор картины «Перед казнью»?

а )Л.Фаттахов; б )Ф.Якупов; в )Х.Якупов;

6.В каком году Муса Джалиль попадает в плен?

а )в 1942г; б)в 1943г; в)в 1944г;

Подводится итог IIтура. Один ученик наизусть рассказывает стихотворение Мусы Джалиля «Прощай, моя умница».

3 тур

1. Этот отрывок из какого произведения?

«…Прощайте, друзья! 
И простите вы мне 
Шутливые строки. 
Я еду сражаться. 
Вернусь, коль останусь живым на войне. »

а) «Мензелинские воспоминания»; б ) «Могила цветка»; в ) «Четыре цветка»;

2.Данный отрывок из какого произведения?

«…Он ушел, его здесь нет - 
Мне одной встречать рассвет.
И теперь, по нем горюя, 
Как Чулпан-звезда горю я. »

а) «Пташка»; б) «Красная ромашка» ; в) «Лишь была бы волюшка»

3. Сколько стихотворений Мусы Джалиля накоплено в «Моабитских тетрадях»?

а)95;б)94; в)101; г)110

1.В каком году казнены джалиловцы?

а ) в 1942г; б )в 1943 г; в )в 1944г;

4. Кто вернул первую «Моабитскую тетрадь» в союз писателей Татарстана?

а)Андре Тиммерманс; б) Нигъмат Терегулов.

Подводится итог. На 4 туре победители соревнуются между собой.

Ученику, набравшему большее количество баллов, вручается подарок.

III. Заключительное слово учителя.

Учитель показывает и рассказывает по материалам стенда-выставки:

- памятник Мусе Джалилю;

- улица, которая носит его имя;

- музей Мусы Джалиля в городе Мензелинске и т.д.

IV. Подведение итога урока. Выставление оценок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68783-urok-konkurs-zhizn-i-tvorchestvo-geroja-pojet