- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День знаний
ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
сценарий праздничной линейки к Дню знаний
Звучит музыка школьной тематики. На дверях школы плакат с изображением звонка.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, любимые учителя!
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости!
ВЕДУЩИЙ: Сентябрь наступил, закончилось лето
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
ВЕДУЩАЯ:
Дети, родители, учителя,
С праздником вас поздравляем, друзья!
ВЕДУЩИЙ: Слово для открытия праздника Дня знаний и поздравления предоставляется директору школы ... (Называет имя, фамилию. Речь директора.)
ВЕДУЩАЯ: Для поздравления слово предоставляется классному руководителю 11-А класса ... (Называет имя, фамилию. Речь учителя.)
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня – праздничный час!
ВЕДУЩАЯ: С праздником мы поздравляем всех вас!
ВЕДУЩИЙ:
Дорогие первоклассники!
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс,
Все для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи,
Вы уже настроились!
(Под музыку выходят первоклассники.)
1-й:
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы малыши.
2-й:
Оставайтесь, куклы, дома,
Ухожу учиться в школу,
Некогда теперь играть,
Книжки буду я читать!
3-й:
В зеркало я очень долго
На себя смотрел,
Удивлялся всё: когда же
Вырасти успел!
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый, школьник!
4-й:
Почему-то мама с папой
Так разволновались,
Словно вместо меня в школу
В первый раз собрались!
5-й:
Папа чистил мне ботинки,
Стряхивал с меня пылинки,
Мама мой большой портфель
Собирала целый день!
6-й:
Книжки мне сегодня снились,
Строем шли, в портфель ложились,
Карандаши в тетрадке
Написали: “Всё в порядке!
Мы чисты, опрятны, новы,
Для учёбы мы готовы!”
7-й:
Сестрёнке “не скучай” сказала
И куклы все ей отдала.
“Со мной тебе нельзя идти,
Немножко надо подрасти!”
8-й:
В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: “Уютный класс,
Принимай радушно нас!”
ВСЕ(хором):
Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться!
(Зам. директора по учебно-воспитательной работе начальной школы представляет учителей 1-х классов.)
ВЕДУЩИЙ: А для 11-классников это последнее первое сентября в родной школе.
ВЕДУЩАЯ: Сегодня не просто День знаний, сегодня День рождения нового учебного года.
ВЕДУЩИЙ: А какой же день рождения без гостей, без подарков?
(Музыка, входят сказочные герои.)
МАЛЬВИНА:
Дорогие первоклассники!
Вот и лето пролетело,
Незаметно так же год
Ваш учебный промелькнёт!
Вот подарок мой для вас
(показывает будильник)
Пусть звонит он по утрам смело.
Помните: потехе – час,
Ну а время - делу!
Года учебы – впереди,
И волнение в груди!
Ты его подальше спрячь,
Нужно лишь мозги напрячь:
И задачу ты решишь,
Сочиненье сочинишь,
Знаниями всех удивишь!
ПЯТАЧОК:
Уважаемые 11-классники!
Для вас последний школьный год
С минуты этой настаёт.
От имени учителей
Мы пожелаем вам смелей
Дорогой трудною идти
И в жизни верный путь найти!
(Пятачок дарит медные пятачки или медали 11-классникам.)
БУРАТИНО:
Дарю сегодня вам, друзья,
Заветный ключ от школы нашей.
Учителя вас поведут дорогой знаний,
Премудростям научат!
(Слышатся крики, свист, гомон. Появляется Фрекен Бок с чемоданом и с клеткой, в которой сидит птица. Фрекен Бок свистит, поднимает монокль, внимательно рассматривает учащихся.)
ФРЕКЕН БОК:
Это, что за сборище? Это что за великовозрастные оболтусы, а что за малявки?
ВЕДУЩИЙ: А вы-то кто?
Фрекен Бокк. Я? Я всеми уважаемая, знаменитая, много образованная укротительница детей - фрёкен Бокк!
ВЕДУЩАЯ: А у нас сегодня праздник, День знаний! Ребята, давайте представимся фрекен Бок! Сейчас по моей команде каждый громко скажет, как его зовут! Раз, два, три!
(Дети кричат.)
ФРЕКЕН БОК: Ой, ой, ой! Какое жуткое безобразие! Какие дети - такие и родители! И это называется гимназисты!
ВЕДУЩИЙ: Нет, уважаемая. Фрекен Бок. Это первоклассники и одиннадцатиклассники школы № ...!
ФРЕКЕН БОК: Не может быть! Я должна была попасть в гимназию номер 27! (Уходит, ворча). Все перепуталось в этом мире! Никакого порядка!
ВЕДУЩИЙ: Вот это да! А продолжим наш праздник!
ВЕДУЩАЯ: День знаний это праздник и для наших учителей. На них лежит ответственность за всю школу, за каждый класс.
Звучит ПЕСНЯ для УЧИТЕЛЕЙ.
БУРАТИНО:
Всё начинается со школьного звонка:
Мечта, наука, дружба - что хотите!
ПЯТАЧОК:
Всё это будет поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока...
(Входит “звоночек”.)
ЗВОНОЧЕК:
Я звонил в последний раз 25 мая
И тогда я сказал, лето провожая:
“Отдыхайте, загорайте,
Веселитесь, не деритесь.
Книжки разные читайте,
Обо мне не забывайте!”
Вот теперь звоню опять,
Чтобы в школу вас позвать!
Год учебный начинать,
Снова знания вбирать!
Вместе всем учиться,
Грустить и веселиться!
Всем спасибо, что пришли
И улыбки принесли,
Море ароматов,
Здравствуйте, ребята!
ВЕДУЩИЙ: Почетное право дать первый звонок предоставляется ... (называют имена первоклассницы и одиннадцатиклассника)
ВЕДУЩАЯ:
Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
ВЕДУЩИЙ:
Ждёт в жизни вас другой урок,
Уходит тихо детство!..
ВЕДУЩАЯ:
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!
ВЕДУЩИЙ:
Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!
(Дети дают звонок. Под звуки музыки школьники заходят в школу.)
ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
сценарий праздничной линейки ко Дню знаний.
Цель: формирование у детей желание учится.
Задачи: Подбор музыки, костюмов,привлечение к репетициям, поиск технических средств.
Пролог Звучит музыка школьной тематики. На дверях школы плакат с изображением звонка. Первый блок: ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩИЙ: Второй блок Под музыку выходят первоклассники. 1-й: 2-й: 3-й: 4-й: 5-й: 6-й: 7-й: 8-й: ВСЕ(хором): ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: Третий блок Музыка, входят сказочные герои. МАЛЬВИНА: ПЯТАЧОК: Пятачок дарит медные пятачки или медали 11-классникам. БУРАТИНО: Четвертый блок Слышатся крики, свист, гомон. Появляется Фрекен Бок с чемоданом и с клеткой, в которой сидит птица. Фрекен Бок свистит, поднимает бинокль, внимательно рассматривает учащихся. Фрекен Бок: ВЕДУЩИЙ: Фрекен Бок: ВЕДУЩАЯ: Фрекен Бок: ВЕДУЩИЙ: Фрекен Бок: ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: Пятый блок Звучит песня для учителей. БУРАТИНО: ПЯТАЧОК: ЗВОНОЧЕК: Шестой блок ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩИЙ: ВЕДУЩАЯ: ВЕДУЩИЙ: Дети дают звонок. Под звуки музыки школьники заходят в школу. | Вступление Завязка Здравствуйте, любимые учителя! Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости! Сентябрь наступил, закончилось лето Дети, родители, учителя, Слово для открытия праздника Дня знаний и поздравления предоставляется директору школы ... (Называет имя, фамилию. Речь директора.) Для поздравления слово предоставляется классному руководителю 11-А класса ... (Называет имя, фамилию. Речь учителя.) С праздником мы поздравляем всех вас! Дорогие первоклассники! Цепь событий развитие действия Мы теперь совсем большие, Оставайтесь, куклы, дома, В зеркало я очень долго Почему-то мама с папой Папа чистил мне ботинки, Книжки мне сегодня снились, Сестрёнке “не скучай” сказала
Обещаем не лениться, Зам. директора по учебно-воспитательной работе начальной школы представляет учителей 1-х классов. А для 11-классников это последнее первое сентября в родной школе. Сегодня не просто День знаний, сегодня День рождения нового учебного года. А какой же день рождения без гостей, без подарков? Второе действие Дорогие первоклассники! Уважаемые 11-классники!
Конфликт Это, что за сборище? Это что за великовозрастные оболтусы, а что за малявки? А вы-то кто? Я? Я всеми уважаемая, знаменитая, много образованная укротительница детей - фрёкен Бокк! А у нас сегодня праздник, День знаний! Ребята, давайте представимся фрекен Бок! Сейчас по моей команде каждый громко скажет, как его зовут! Раз, два, три! (Дети кричат.) Ой, ой, ой! Какое жуткое безобразие! Какие дети - такие и родители! И это называется гимназисты!
День знаний это праздник и для наших учителей. На них лежит ответственность за всю школу, за каждый класс. Финал Всё начинается со школьного звонка: Всё это будет поздно или рано, (Входит “звоночек”.) Я звонил в последний раз 25 мая Эпилог Почетное право дать первый звонок предоставляется ... (называют имена первоклассницы и одиннадцатиклассника) Звени, звонок! Звени, звонок! Ждёт в жизни вас другой урок, Звени, звонок! Звени, звонок, Мы к знаниям идём вперед, |
Пролог Звучит музыка школьной тематики. На дверях школы плакат с изображением звонка. | Вступление |
ВЕДУЩИЙ: | Здравствуйте, любимые учителя! |
ВЕДУЩАЯ: | Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости! |
ВЕДУЩИЙ: | |
ВЕДУЩИЙ: | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69138-den-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.