Партнерский проект «Моя любимая игрушка»

Воспитатели:

Морева М.В

Веремеева Е.А.

Участники:

- Дети группы «НЕВАЛЯШКИ» (ясли) и группы «ПЧЕЛКИ» (коррекционная старшего возраста)

- Родители

Раздел программы/ область

Познавательно - речевая

Название проекта

«Моя любимая игрушка»

Тип проекта

Практико-ориентированный , партнерский

Возрастная группа

1 группа ранний возраст, коррекционная группа старший дошкольный возраст

Образовательные области реализации

проекта

Познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие , физическое развитие, коммуникативно-личностное развитие

Цель работы над проектом

Развивать у детей устойчивый интерес к игрушке и умение взаимодействовать с ней и друг с другом.

Задачи

Познакомить детей с обобщающем понятием «игрушка» ( младший возраст)

Продолжать развивать умение различать игрушки по внешнему виду (младший возраст)

Учить называть части игрушки – у куклы- голова, туловище , руки ( младший возраст)

Активизировать и развивать речевые навыки, совершенствовать умение детей составлять рассказы- описание (старший возраст)

Совершенствовать и расширять игровые замыслы и умения детей ( старший возраст)

Познакомить с материалами , из которых сделаны игрушки и их свойствами ( старший возраст)

Развивать умение употреблять в речи прилагательные и глаголы

Развивать и формировать у детей социально- нравственные качества через организацию различных видов деятельности

Формировать у ребенка эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам.

Создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту.

Развитие умений детей в продуктивной и других видах деятельности

Вовлечение родителей в активное сотрудничество.

Продолжительность

Краткосрочный - 2 недели

Мероприятия

Формы работы с детьми

Формы работы с родителями

Составление разрезных картинок, кубиков

Подбор картинок на тему «игрушки»

Ознакомление с художественной литературой:

- «Игрушки» А.Барто

-«Мои игрушки» О. Крас

-«Непослушная кукла»Т.Крюкова

Оформление тематической выставки

Совместная продуктивная деятельность:

- лепка

«Мяч» -ясли

«Моя любимая игрушка»- старший возраст

- рисование

«Мой веселый звонкий мяч» ясли

«Подарок другу» -старший возраст

-коллективная аппликация – коллаж «Наши любимые игрушки»

- конструирование

«Домик для игрушки»

-подбор иллюстративного материала

по теме «Игрушки»

- подборка загадок

- подбор раскрасок на тему «Игрушки»

Сюжетно-ролевая игра

- «Магазин игрушек» (совместно)

-«Домики для игрушек» (совместно)

Подбор игрушек из разного материала

Музыкальный досуг « День рождение Матрешки» (совместно)

Изготовление атрибутов

Физическое развитие:

-подвижных игр

- эстафеты (старший возраст)

- игры забавы

- утренняя и бодрящая гимнастика

- пальчиковая гимнастика

Консультация на тему «Играйте вместе с детьми»

Использование ИКТ

-интерактивная доска

- просмотр диафильмов (совместно)

- прослушивание аудиозаписей

подбор диафильмов, аудиозаписей

Результат проекта

Создание коллективных работ по сказкам:

- коллаж « наши любимые игрушки»

- фотовыставка « Мой друг»

- музыкально-театрализованный досуг «День рождение Матрешки»

Форма презентации проекта

Презентация проекта «Моя любимая игрушка»

Восприятие художественной литературы и фольклора

Чтение:

-«Игрушки» А.Барто

- «Мои игрушки»О.Крас

-«Непослушная кукла» Т.Крюкова

- загадывание загадок

Коммуникативная деятельность

-использование ИКТ

-прослушивание аудио-

записей

-беседа «Бережное отношение к игрушкам»

-общение «В гости к нам пришли игрушки как их звать, величать, чем кормить и угощать»

-придумывание и рассказывание сказки по картинкам

-коммуникативные игры на развитие навыков взаимодействия

Изобразительная деятельность

-лепка:

«Мяч» -мл.

Моя любимая игрушка»- ст

- рисование :

«Мой веселый звонкий мяч» (мл)

«Подарок другу» (ст)

-коллективная аппликация – коллаж «Наши любимые игрушки»

Конструирование из различных материалов

Конструирование

-«Домик для игрушки»

(конструктор по выбор)

-«Кукла для малыша»

(оригами)

Проект

«СКАЗКА В ГОСТИ К НАМ СПЕШИТ»

Игровая деятельность

Сюжетно-ролевая игра

- «Магазин игрушек» (совместно)

-«Домики для игрушек» (совместно)

Познавательно-исследовательская деятельность

Составление разрезных картинок, кубиков

Музыкальная

Деятельность

-слушание и пение песен

-хороводы с любимыми игрушками

-слушание музыкальных произведений :«Детский альбом» П.Чайковского,

А.гречанинова,Шаинского

Двигательная деятельность

-утренняя и бодрящая гимнастика с игрушками

-игры забавы:»Мой веселый звонкий мяч»,»Наседка и цыплята»

-эстафеты

-подвижные игры: «Лохматый пес»