- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурса «Мисс Весна» к 8 Марта: визитка, таланты и эстафеты
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
«МИСС ВЕСНА -2013!»
ВЕСНА
Уж тает снег, бегут ручьи, Все лица весело глядят.
В окно повеяло весною». "Весна!" — читаешь в каждом взоре;
Засвищут скоро соловьи, И вот, как празднику, ей рад,
И лес оденется листвою! Чья жизнь - лишь тяжкий труд и горе.
Чиста небесная лазурь Но резвых деток звонкий смех
Теплей и ярче солнце стало, И беззаботных птичек пенье
Пора метелей злых и бурь Мне говорят - кто больше всех
Опять надолго миновала. Природы любит обновленье!
И сердце сильно так в груди К.С. Аксаков.
Стучит, как будто ждет чего-то...
Как будто счастье впереди
И унесла зима заботы!
Конкурс «Визитная карточка» - Девочки представляют себя: чем увлекаются.
Каждая девочка выбирает цветочек, таким образом, формируются 2 команды. Они сообща придумывают название своим командам.
Конкурс: «Кто эта сказочная героиня?»
(Назвать её имя, сказку и автора.)
Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в злополучной карете
Поехать на сказочный бал,
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь,
Но только полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
(Золушка, Ш. Перро)
Уговаривала братца
Старшая сестрица:
«Ты из лужицы не пей
Мутную водицу».
Не послушался мальчонка —
Превратился он в козлёнка.
(Алёнушка из русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
Внучка к бабушке пошла,
Пирожки ей понесла.
По тропиночке идёт,
Звонко песенку поёт.
Вдруг навстречу серый волк,
Что в тропинках знает толк.
(Красная Шапочка из сказки Ш.Перро)
Девочка по лесу шла
И на домик набрела.
Видит, что хозяев нет -
На столе стоит обед.
Из трёх чашек похлебала,
В трёх постелях полежала...
(Маша из русской народной сказки «Три медведя»)
Буратино приютила
И лечила, и учила,
Когда ж он стал озорничать,
Пришлось его наказать.
(Мальвина из сказки в переводе А. Толстого «Приключение Буратино»)
Зимним утром баба с дедом
Внучку сделали из снега.
Но не знала крошка эта,
Что беда грозит ей летом.
(Снегурочка из русской народной сказки «Снегурочка»)
Появилась из цветочка,
Всего лишь дюйм была росточком.
На ней хотел жениться крот,
Но ласточка взяла в полёт.
И девочку она спасла
От старого мрачного крота. (Дюймовочка» Ганс Христиан Андерсен)
Чтобы проверить,
Принцесса ль она,
На тюфяки положили,
Но спать не могла,
Под грудой перин
Был спрятан предмет
Он-то сомненья и свёл все на нет.
("Принцесса на горошине» Ганс Христиан Андерсен)
Строго приказала капризная принцесса
Принести зимой цветы из леса.
Кто же зимой смог собрать те цветы.
Я помню ту девочку?
Помнишь ли ты?
(Падчерица из сказки «Двенадцать месяцев» С.Я. Маршак)
К Морозу Ивановичу
Так была добра,
Что дед не пожалел для неё
Ни злата, ни серебра.
Перину снеговую взбила,
В избе прибрала да квас уварила.
В окрошку не сыпала перец.
Готовила деду от доброго сердца.
(Рукодельница из русской народной сказки «Мороз Иванович»)
В замке Снежной Королевы
Братца милого нашла
Добротой его согрела
От злости, жадности спасла.
(Герда из сказки «Снежная Королева» Ганс Христиан Андерсен)
Эти сказочные герои и подготовили для наших девочек конкурсные задания.
«Снегурочка»
«Эрудит». Из букв слова «Снегурочка» составить как можно больше слов. (Урок, сурок, Гена, серп, снег, орган, ручка, русак, рак, ночка, ус, рука, оса, срок, горка, река, речка, руно, норка, гора, Егор, чурка, крона, сон ,нос, горе, сено, коса, кран, чек, сечка, курс, осечка.)
Конкурс «Золушка»
Всем девочкам предлагается перебрать горох и фасоль. Мерой измерения выбрать стограммовый стакан.
Конкурс «Герда»
Каждая девочка говорит комплемент в адрес «Кая».
Конкурс «Падчерица» (из сказки «12 месяцев»)
Девочки составляют из сухоцветов букет (можно заменить цветы, на аппликацию из бумаги, кусочков ткани, пластилина и т.д.)
Конкурс «Мальвина»
Танец или стихи о весне, маме.
Из слов собрать пословицу (Весна красна цветами, а осень плодами. Нет милее дружка, чем родная матушка.)
6) Конкурс «Красная Шапочка»
Девочки выбирают продукты.
Пирожки испечь захотела Красная Шапочка сама, что из продуктов выберет она, а что нет?(Мука, соль, сахар, дрожжи, уксус, масло, мёд, яблоки, капуста, картофель, солёные огурцы, повидло, курага, петрушка).
Конкурс «Принцесса на горошине»
Демонстрация моды, переодеваются, и мамы помогают им смастерить новую прическу.
8)Конкурс «Алёнушка»
Нарисовать портрет братца. Глаза завязать платком.
Конкурс «Рукодельница»
Пришить пуговицу
Конкурс «Дюймовочка»
Закончи строчку словами «мальчики» или «девочки».
Весной букеты одуванчиков
Увидишь ты у наших...
Болты шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у ...
Коньки на льду чертили строчки
В хоккей с утра играют...
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
При всех помериться силёнкой,
Конечно, любят все...
Шёлк, кружева и в кольцах пальчики,
Выходят на прогулку.,.
Конкурс «Машенька»
Кто больше назовет названий цветов.
Ведущий:А сейчас прослушайте прогноз школьной погоды на март.
Погода в марте будет несколько колебаться, Самые теплые и благоприятные для метеочувствительных детей дни, безусловно, будут 8 Марта и на весенних каникулах с 23 по 31 марта.
Неблагоприятные дни — это по понятным причинам, дни контрольных работ. Чтобы улучшить своё самочувствие, рекомендуем загодя запастись всеми необходимыми знаниями правил,навыками решения примеров и задач...
Не стоит забывать о том, что резко может повышаться только температура. Что же касается техники чтения, то советуем поднимать её постепенно ежедневными упражнениями.
С 9 по 22 марта погода в основном будет соответствовать нормам школьной жизни.
Порывы ветра будут, как всегда, усиливаться на переменах из-за быстро перемещающихся масс учеников.
Осадки в виде слёз редки и кратковременны и вызваны периодически проникающими в школу циклонами нарушителей дисциплины.
Ясная солнечная погода ожидает всех внимательных, аккуратных и старательных учеников и учениц.
1-й мальчик: Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят,
Поздравить вас хотим мы с праздником
И собрались, как на парад!
2-й мальчик: Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны
Обошли сегодня лужи мы,
И не стали драться мы.
3-й мальчик: Вы у нас такие славные!
Вы девчонки — просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
4-й мальчик: Вам желаем только счастья мы
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Ведущий.
Меньше слов - больше дела.
Подвести итог пора приспела.
Жюри подводит итоги конкурса. Награждение победителей и всех участниц.
Ведущий.
Закончился конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
До свиданья, друзья!
До новых встреч!
С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые девочки
Снегурочка
Снегурочка
Весна красна цветами, а осень плодами.
Нет милее дружка, чем родная матушка.
Мука, соль, сахар, дрожжи, уксус, масло, мёд, яблоки, капуста, картофель, солёные огурцы, повидло, курага, петрушка
Мука, соль, сахар, дрожжи, уксус, масло, мёд, яблоки, капуста, картофель, солёные огурцы, повидло, курага, петрушка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69935-miss-vesna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.