Эссе «Что значит для меня моя работа?»

Матвеева Оксана Борисовна

МКУ Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних

«Берег надежды»

воспитатель

Эссе «Что значит для меня моя работа?»

Очень много вопросов, на которые я хочу дать себе ответ. Почему я выбрала профессию педагога? Почему осталась в этой профессии по сегодняшний день? Почему не сменила ее на любую другую, спокойнее моей, более оплачиваемую?

У всех людей один большой общий дом – наша Земля, ещё один большой общий дом – наша Родина, страна, процветание которой зависит от каждого из нас. А есть ещё малый дом – семья. Я – счастливый человек. У меня две семьи. Первая – муж, дочка, родные; вторая, не менее важная - это коллеги, которые помогут и поддержат, дети – не идеальные, но всё равно любимые.

Более 15 лет я работаю воспитателем в МКУ Социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Берег надежды» г. Новокузнецка. Работа с обычными детьми трудна и сложна, а работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, тяжела и сложна вдвойне. Трудность заключается в том, что большинство этих детей из асоциальных семей.

У В. А. Сухомлинского есть замечательные слова: «если ребенок живет во вражде, он учится агрессии; если ребенка постоянно критиковать, он учится ненависти; если ребенка высмеивать, он стремится к замкнутости; если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины, но, в то же время, если ребенок растет в терпимости, он учится понимать других; если ребенка подбадривать, он учится верить в людей; если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире». Эти слова стали для меня главным ориентиром в моей работе. Нашим детям нужна не жалость, а безграничная любовь и терпение.

Наблюдая за взаимоотношениями детей в моей группе, я часто была свидетелем грубого, злого, агрессивного отношения друг к другу. Предо мной возник вопрос, почему же они так агрессивны. Что делать? Могу ли я помочь им? В поисках ответа прихожу к мысли, что эти дети в своей жизни встречали больше зла, чем добра. Как не прискорбно, но очень часто в наше время зло побеждает и остается безнаказанным. В таком мире трудно выжить и взрослому, а тем более сформироваться настоящим человеком. И становится ясно, что наши дети просто заблудились в мире бездомности, бездуховности, в мире, где преступность, алкоголизм, наркомания, беспризорность достигли небывалых высот.

Моя задача донести каждому ребенку, что есть в жизни другие взаимоотношения – более добрые, теплые, человеческие. Именно поэтому я хотела стать каждому другом, человеком, рядом с которым они чувствовали бы себя защищенными, и им было по-домашнему спокойно и уютно. Я не «работаю» с детьми, а живу с ними. Я не хочу быть «над», я хочу быть вместе с ними. Вокруг меня – дети, где каждый ребенок – это своеобразный мир мыслей, взглядов, чувств, переживаний, интересов, радостей, тревог, горестей, забот. Мы вместе переживаем наши победы и неудачи, планируем и анализируем нашу жизнь.

Бывает, что спорим, но всегда стараемся найти компромиссное решение. Я понимаю, что такие учреждения как наш центр никогда не заменят детям родной дом, а даже самые лучшие воспитатели – родных маму и папу, но уж если случилось так, что по воле обстоятельств дети оказались в центре, то мы должны сделать всё возможное, чтобы их детство было защищённым, тёплым, добрым, и, по возможности, счастливым.

За многие годы жизни в центре, многому учишься, многое переоцениваешь, радуешься, удивляешься, растёшь, спотыкаешься, но не падаешь, потому что рядом очень много глаз, которые на тебя смотрят. Это любящие, грустные, плачущие, живые, озорные, разноцветные глазки, которые тебе доверяют. Бывают очень трудные моменты, но всегда думаешь о тех, кому ещё труднее, кто ждёт от тебя поддержки, совета. И нельзя расслабляться, плакать, т.к. ты нужна детям, своей “второй семье”, а они нужны тебе. Для меня нет большего счастья, чем постоянно ощущать себя нужной моим детям. Я бесконечно благодарна им, потому что они научили меня любить. В памяти всплывают слова В. А. Сухомлинского: « Любить можно то, чему уже отдал частицу души». Сколько отдано за эти годы! И сколько еще предстоит отдать!

Подводя итог, я с уверенностью могу сказать, что моя работа – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70167-jesse-chto-znachit-dlja-menja-moja-rabota