- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока «Сальвадор Дали»
Сальвадор Дали родился 11 мая 1904 года в Фигерасе, небольшом каталонском городке на севере Испании.
Отец, тоже Сальвадор, служил нотариусом и был атеистом, мать Фелипа, была набожной католичкой. Сальвадором назвали его не только в честь отца, но, в первую очередь, в память о первом ребенке, который умер за 9 месяцев до рождение Дали. Он всегда чувствовал себя «Эхом, двойником, отсутствующим». У Дали была младшая сестра Ана Мария.
Дали рос неуправляемым мальчиком, плохо учился в школе. Способности к рисованию проявились у него в раннем возрасте. В 1921 году он стал студентом Академии изобразительных искусств в Мадриде. Академия дала ему немного – уже тогда он считал себя выше своих учителей. Когда его на экзамене попросили назвать трех наиболее ярких в истории искусства художников, Дали сказал: «Я отказываюсь отвечать. Никто из профессоров Академии не смеет быть мне судьей. Я ухожу».
В своих ранних работах Дали экспериментировал в различных стилях, однако больше всего его привлекал сюрреализм, чьи странные, вызывающие образы как нельзя лучше отвечали странному и вызывающему его характеру.
В 1929 году Дали познакомился с Галой Элюар, женой Поля Элюара, одного из самых значительных французских поэтов ХХ века. В 1932 году Гала оставляет мужа и становится единственной музой Дали до конца его жизни. Она организовывала выставки Дали в Нью-Йорке, Барселоне, Лондоне.
Одна из самых известных публичных выходок Дали случилась в 1936 году на Международной сюрреалистической выставке. Дали решил прочитать лекцию в водолазном костюме. Поначалу удивленная публика сидела спокойно, хотя в полной тишине – сквозь стекло водолазного шлема не проникало ни звука. Но вскоре Дали стал задыхаться. Отчаянными жестами он пытался попросить снять с него шлем, но все подумали, что это очередная шутка. К счастью, все обошлось, и вовремя сняли шлем.
В 1939 году, Андре Бретон – родоначальник и лидер сюрреализма, изгнал из рядов сюрреалистов. Впрочем, и без этого стиль Дали к тему времени изменился. В 1937 году художник впервые побывал в Италии, где очаровался работами мастеров Возрождения. Следствием этого была очевидная «традиционализация» стиля, хотя сюжеты его картин по-прежнему оставались наполненными сюрреалистическими фантазиями.
Его карьера продолжала идти в гору. Огромные деньги Дали приносила, помимо картин, работа в смежных областях; он занимался буквально всем – от гобеленов до почтовых марок. Неплохим источником дохода были регулярные выступления по французскому телевидению.
Одну за другой он организовывал выставки, пользовавшиеся сумасшедшим успехом. В Лондонской галерее Тейт на его выставке побывало рекордное число зрителей – свыше четверти миллиона человек. Среди картин позднего периода популярностью пользовались работы Дали, связанные с религией (с годами он стал набожным католиком).
Дали активно работал до 70 лет, но после 1975 года его здоровье сильно пошатнулось. Скончался он 23 января 1989 года в возрасте 84 лет.
Во время проведенного в 1995 году лондонской газетой «Санди Таймс» опроса читатели на 8е место в списке самых популярных в истории человечества картин поставили работу Дали «Христос св. Иоанна Креста», оказавшуюся в одной компании с «Рождением Венеры» Боттичелли и «Мона Лизой» Леонардо.
Самое интересное собрание работ художника находится а Театре-музее Дали в его родном городе Фегерасе. Дали принимал участие в создании этого музея. По словам Дали, «поскольку вся моя жизнь была театром, лучшего места для музея, чем театр, не найти».
Каждый уголок музея продуман так, что сам по себе является синтетическим произведением искусства, объединяя живопись, скульптуру, мебель, декор и украшения.
В подвальном помещении сооружен склеп, в котором находится могила Дали. Художник сам пожелал быть погребенном в музее.
ПОСТОЯНСТВО ПАМЯТИ
История создания картины такова. Однажды вечером он ужинал мягким сыром камамбер. Сыр навел его на мысль о мягкости материи. Прежде, чем лечь спать, Дали еще раз взглянул на полотно, над которым работал. Это был пустынный мрачный пейзаж. Дали задумался над тем, как оживить этот пейзаж, и тут же как бы увидел перед глазами расплывшиеся часы. Спустя два часа картина была закончена.
Одни считают, что в ней выражена мысль о безжалостной природе времени (одни из часов свисают над расплавленной головой человека). Другие полагают, что картина воплотила страх Дали перед импотенцией ( на это указывают дряблые, обвислые формы).
МЯГКАЯ КОНСТРУКЦИЯ С ВАРЕНЫМИ БОБАМИ: ПРЕДЧУВСТВИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ
Большинство сюрреалистов симпатизировали республиканцам. Дали, в отличие от них, оставался сторонником Франко, хотя особенно и не афишировал это. В своих политических пристрастиях он часто бывал непредсказуем. Но ему удалось создать мощное и необычайно антивоенное полотно. «Дурные предчувствия надвигающейся гражданской войны мучили меня, - вспоминал Дали, - и за полгода до начала событий я написал эту картину. Приправленная вареными бобами, она изображает огромное человеческое Тело в виде чудовищных наростов рук и ног, которые ломают друг друга в безумии». Квадратная фигура, формируемая конечностями, напоминает географические очертания Испании.
ХРИСТОС СВ. ИОАННА КРЕСТА
Название картины восходит к эпизоду жизни испанского мистика XVI века, святого Иоанна Креста, который в состоянии религиозного экстаза нарисовал распятие. Его карандашный эскиз сделан в том же необычном ракурсе, что и на картине Дали. Сам Дали так вспоминал о ее рождении: «Все началось с космического сна, посетившего меня в 1951 году, когда будущая картина мне приснилась в цвете. Цвет имел структуру атома, и в его ядре я увидел метафизическую силу, объединяющую всю Вселенную, - Христа! Благодаря отцу Бруно, монаху-кармелиту, мне посчастливилось увидеть рисунок, сделанный самим святым Иоанном Креста. Я разработал конструкцию из треугольника и круга и поместил Христа внутрь треугольника». Для того, чтобы изобразить Христа, художник поставил натурщика этажом ниже и писал его, глядя сквозь стеклянный пол. Фигуры внизу полотна Дали заимствовал у Веласкеса и Луиса ле Найна. Пейзаж изображает залив близ Порт-Льигата, на родине художника.
МЕТАМОРФОЗЫ НАРЦИССА
Сюжет картины продиктован мифом о Нарциссе, пересказанным Овидием. Герой этого мифа, прекрасный юноша, завороженный своим собственным отражением, отверг любовь женщины и превратился в цветок, получивший его имя. Благодаря своей виртуозной технике, Дали удалось создать ряд двойных образов, поражающих свой фотографической точностью.
На заднем плане изображен юноша, оглядывающий свое тело «нарциссическим» взглядом. На переднем плане он же смотрит на свое отражение в озере. Справа от него каменная рука держит яйцо, из которого рвется наружу нарцисс.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70180-razrabotka-uroka-salvador-dali
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Чрезвычайные ситуации: классификация, характер и поражающие факторы»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.