- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по математике в 4 классе «Письменное деление на двузначное число»
Урок в 4 классе по математике
«Письменное деление на двузначное число»
Иваненкова Вера Владимировна
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 7 г. Ярцева Смоленской области
Цели урока
Отрабатывать вычислительные навыки устного счёта; закреплять умение делить многозначное число на двузначное; повторить свойство деления4 продолжить работу над задачами; развивать логическое мышление, старательность; воспитывать интерес к математике.
Ход урока
IОргмомент
Сегодня мы отправимся в космическую экспедицию, чтобы подробнее познакомиться с планетами Солнечной системы. А для этого
Думаем – быстро!
Отвечаем - правильно!
Считаем – точно!
Пишем – красиво!
II Сообщение темы
В ходе нашей экспедиции мы будем делить многозначные числа на двузначные. Садимся в спутник и отправляемся в полёт.
III Актуализация знаний.
1. Минутка каллиграфии.
4000020 43 млн 273 тыс. 412 6 млрд 705 млн 21 тыс. 5
Планета, которая ближе всех расположена к Солнцу – это Меркурий. Днём температура на ней достигает +400С, ночью, из-за отсутствия атмосферы, она опускается до 170 С Меркурий вращается вокруг Солнца, быстрее любой планеты. Его диаметр -4878 км, продолжительность дня равна 58, 6 земного дня, год состоит из 88 суток.
2. Устный счёт
450 : 9 450 : 90 300 : 60
640:8 640:80 14х 20
595000:100
- Что это за числа? (Круглые)
- Как разделить на 100?1000?
- Следующая планета – Венера – самое яркое небесное тело после Солнца и Луны и наиболее жаркая и неприветливая планета Солнечной системы. Температура на этой планете - +480С(там может плавиться даже свинец) Диаметр планеты – 12104км, продолжительность года – 225 дней. Расстояние до Солнца – 108 млн км
3 Игра с мячом. Повторение таблицы умножения.
Найдите частное и остаток.
85:17 37:15
65:13 64 :18
-назовите пример на деление на 6, чтобы остаток был равен 4, 3 6
- Назовите пример на деление на 4. чтобы остаток был равен 2, 5
- Назовите пример на деление на 9. чтобы остаток был 6, 9, 5
- Почему это «ловушки»?
_ Третья по счёту от Солнца – голубая планета – наша Земля. Диаметр Земли - 12756 км. Имеет единственный спутник – Луну. Расстояние от Земли до Луны – 384600км. Температура там колеблется от -155С до +105С На Луне человек весит в 6 раз меньше, он мог бы подпрыгивать на очень большую высоту, навечно оставляя следы на её поверхности, т. к. там нет ветра, ни дождя. Луна – единственная планета, на которой побывал человек.
- На сколько диаметр Земли больше диаметра Венеры?
2. Что такое деление? Как называются компоненты при делении?Назовите делимое и делитель в частном:
(254 + 781)97 – 92)
Как найти неизвестное делимое? Делитель?
- Марс – четвёртая по удалённости от Солнца планета. (примерно 225 млн км)Вокруг Марса вращаются два небольших спутника. Имеющих форму гигантских картофелин – Фобос и Деймос. Если бы все ледники Марса растаяли, то поверхность планеты была бы затоплена океаном глубиной от 10 до 100м.
5. Решение задач с помощью уравнения.
Если 36 умножить на то число, что я задумала, и увеличить результат на 4785, то получим 48309. Какое число я задумала?
36 + х + 4785 = 48309
- Юпитер – самая большая планета Солнечной системы, она в 1300 раз больше Земли! Там дуют сильные ветры. Известны несколько десятков спутников Юпитера. Самый большой из них превышает Луну в 207 раз!
Определение цифр в частном . Работа в паре.2952 :24, 11174 : 37
- Следующая планета, к которой мы подлетаем , - Сатурн. Окружён многочисленными кольцами, состоящих из ледниковых и каменистых обломков, самые большие из которых достигают размеров 6-этажного дома.Ветры достигают там скорости 1800км/ч
3. Проверка умножением.
- Ось вращенияУрана имеет такой сильный наклон, что за один оборот вокруг Солнца, который длится 84 земных года, 42 года каждый полюс бывает освещён, а следующие 42 года там царит кромешный мрак.
Физкультминутка
Солнце спит, и небо спит,
(сложенные ладони прислонить сначала к левой щеке,
а потом к правой)
Даже ветер не шумит.
(Качать понятыми вверх руками)
Рано утром солнце встало,
(Руки вверх, потянуться.)
Всем лучи свои послало.
(Качать поднятыми вверх руками)
- Окутанный тонким слоем облаков и окружённый кольцами, Нептун насчитывает 8 естественных . Один из них , Тритон, - самый холодный – там держится температура -195С. Нептун считается карликовой планетой.
Решаем задачу №277(с60)
- Прочитайте задачи.
- Чем они похожи и чем отличаются?
- Как удобнее составить краткие записи?
Решить задачи, составим таблицы.
Скорость | Время | Расстояние | |
Первый день | ?( одинаковая) | 8 ч | ? 350 км |
Второй день | 6 ч | ? | |
Решение
1) 8+6 = 14 ч- общее время в пути
2) 350:14= 25км/ч – скорость теплохода;
3) 25х8=200км/ч – прошёл в первый день;
4) 25х6=150 км/ч – прошел во второй день
Ответ: в первый день теплоход прошёл 200 км, а во второй день – 150км.
-Последняя планета в Солнечной системе – Плутон– самая маленькая и самая холодная, температура на ней – 238С Расстояние до Солнца – 5915 млн км. Единственный спутник – Харон-, покрытый толстым слоем льда.
Итог урока
Вот и подошло к концу наше путешествие.
–Над чем работали?
- Что такое деление?
-Что нового узнали?
Рефлексия
Самостоятельное выполнение задания «Проверь себя»(учебник с. 60 Самопроверка по образцу.
Оцените свою работу на уроке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70297-otkrytyj-urok-po-matematike-v-4-klassepismenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.