- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Заполни таблицу. Просклоняй существительные
970
0
падежи | Вопросы | ||||
И.п. | Кто? Что? | ||||
Р.п. | Кого? Чего? | ||||
Д.п. | Кому? Чему? | ||||
В.п. | Кого? Что? | ||||
Т.п. | Кем? Чем? | ||||
П.п. | О ком? О чем? |
падежи | Вопросы | МОЛОКО | КЕФИР | УЛИЦА | ДЕВОЧКА |
И.п. | Кто? Что? | ||||
Р.п. | Кого? Чего? | ||||
Д.п. | Кому? Чему? | ||||
В.п. | Кого? Что? | ||||
Т.п. | Кем? Чем? | ||||
П.п. | О ком? О чем? |
падежи | Вопросы | КРЫЛОВ | ТЕРЕШКОВА | ШИШКИН | ЛОМОНОСОВ |
И.п. | Кто? Что? | ||||
Р.п. | Кого? Чего? | ||||
Д.п. | Кому? Чему? | ||||
В.п. | Кого? Что? | ||||
Т.п. | Кем? Чем? | ||||
П.п. | О ком? О чем? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71206-zapolni-tablicu-prosklonjaj-suschestvitelnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.