- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Мой любимый город-Москва»
Сценарий праздника 1 сентября
Акимова О.М. – ГБОУ Школа № 356 им. Н.З.Коляды ВОУ ДО г.Москвы
Звучит песня о Москве
С трепетным волненьем мы встречаем
Первое родное сентября.
Школьный год отсчет вновь начинает
И фанфары в честь него звучат.
Звучат фанфары, гимн Москвы, вынос флагов.
Звук фанфар нам с тобой сообщает,
Что пора школьных дней настает,
Солнце радостно всех нас встречает
И в дорогу нас песня зовёт.
Песня о детстве
Отпылало лето жарким зноем,
Позади счастливейшие дни.
И опять как прежде мы с тобою
В утро ранней осени пришли.
Танец «Калинка»
А на школьном солнечном дворе
Весело сегодня детворе.
И звучит мелодия простая
в хоровод друзей всех собирая.
Танец Барыня
Пусть уходит лето вспять
Не пугает нас прохлада,
Наша школа всем ребятам
Очень-очень-очень рада.
Город мой, Москва родная.
Ты заботишься о нас.
И вниманьем окружаешь
Каждый день и каждый час.
Песня о Москве
Россия, Родина, Москва!
Известны с детства нам слова.
Ведь взрослые и малыши –
Мы все с рожденья москвичи.
Привыкли с детства мы гордиться
Мы малой родиной, Москвой
Мы любим все тебя, столица
Ведь ты любимый город мой.
Столицу любим мы всем сердцем
Ее проспекты и сады
Москва – открытый мир,
Всем детям радость даришь ты.
танец «Раз ладошка»
Москва – как много в этом звуке,
Москва – князь Юрий Долгорукий,
Москва – царь-колокол, Царь-пушка,
Москва – наш светлый гений Пушкин,
Москва – ты слёзы и восторги,
Москва – твой герб святой Георгий.
Москва – история седая,
Москва – ты вечно молодая!
Песня «Москва»
В нашей школе честь учиться,
Знают все о ней вокруг.
Здесь знакомые все лица:
Папы, мамы, дед и внук.
Как в известном сериале
Здесь династии растят.
Годы шли, мы подрастали,
Чтобы встать в почетный ряд.
Слово директору школы.
Вынос флага. Гимн Москвы.
Родина – это поля над Москвой
Голос ручья в тишине.
Самое-самое в жизни родное
Всё, что вокруг и во мне.
Родина – это небо над нами,
Наши дела и мечты
Звонкая песня, трехцветное знамя,
Все это, Родина, – ты!
Флаг 4-5 класс. + 3-А строит слово МОСКВА из шаров, хлопушки, 3 залпа.
Первоклассники встают с шарами., делают шаг вперёд.
Школ много в городе, а эта
Для вас как неоткрытая планета.
Которую придётся вам открыть
Любить, беречь, подольше сохранить.
Ведущие вывели первоклассников.
А теперь торжественный волшебный миг!
Звонок. И ты уж ученик.
Звонок и побежит отсчет,
Звонок и год учебный настает.
Так пускай же очень звонко
первый прозвенит звонок.
Дружно в класс пойдём все вместе.
Начинается урок!
Песня про шары, звонок, дети отпускают шары, летят пузыри.
Звучит музыка, первоклассники уходят!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71268-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.