Опыт работы БОУ ДО «Тарская станция юных натуралистов» по экологическому образованию и воспитанию обучающихся

Опыт работы БОУ ДО «Тарская станция юных натуралистов» по экологическому образованию и воспитанию обучающихся

Швеина Е.В

БОУ ДО «Тарская станция

юных натуралистов»

Дети – это наша старость.

Правильное воспитание – это наша счастливая старость,

плохое воспитание – это будущее горе, это наши слезы,

это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.

А.С. Макаренко

В настоящее время в Российской Федерации сохраняется комплекс проблем в сфере жизнедеятельности и правовой защищенности детей, вызывающих серьезную обеспокоенность государственных органов и общества в целом. По-прежнему чрезвычайно актуальны такие проблемы, как рост числа семей и детей, находящихся в социально-опасном положении, ухудшение физического и психического здоровья, социальное сиротство, безнадзорность, преступность, религиозный экстремизм, наркомания среди подростков и молодежи.

Между тем, совершенно очевидно, что ни одно нормальное общество, для которого нравственное здоровье его граждан не есть пустой звук, не может нормально существовать без добротно налаженной системы предупреждения противоправного поведения. Профилактика преступлений молодежи представляет собой очень актуальную и значимую составную часть предупреждения преступности.

Защита детей от невнимания семьи, жестокости, насилия и негативных проявлений асоциальной среды должна обеспечиваться взаимодействием разных факторов: семьи, школы, учреждений дополнительного образования, других социальных институтов и общества в целом.

Изменения в социально – политической, экономической ситуации в стране, заставляют уделять более пристальное внимание проблемам организации свободного времени подрастающего поколения, в том числе, по организации отдыха, оздоровления и занятости детей. Сегодня как никогда важно заполнить социальную нишу потребностей молодежи в развивающем и творческом досуге.

Важную роль в системе организации досуга играют учреждения дополнительного образования. Они являются не только местом отдыха и коммуникаций, но и решают важные социальные задачи в области духовного и патриотического воспитания населения.

Грамотно организованный досуг – это в первую очередь профилактика правонарушений и бездуховности, эмоциональной бедности и интеллектуальной ограниченности.

Дополнительное образование - это образование, позволяющее человеку приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, самоопределиться, реализовать себя.

Тарская станция юных натуралистов функционирует с перерывом с 1933 года и является одной из старейших в Омской области. Создано учреждение на базе «Детской технической сельскохозяйственной станции». В 2013 году, когда страна отмечает 95-летие дополнительного образования, Тарская станция отметит 55-летний юбилей.

Сегодня Тарская СЮН оказывает дополнительные образовательные услуги эколого-биологического направления. Работа учреждения осуществляется в отделах: биологическом, сельскохозяйственном, экологии и охраны природы.

Ежегодно на станции обучаются от 550 до 600 обучающихся в возрасте от 6 до 18 лет. Работа ведется в 8 объединениях: «Юный цветовод», «Юный садовод», «Эколог-краевед», «Юный аквариумист», «Юный натуралист», «Юный овощевод», «Зоолого-ветеринарное», «Юный кроликовод», студии «Флористика», мастерских «Радуга творчества» и «Умелые руки», клубах «Защитники природы» и «Зелёные архитекторы».

В учреждении работает 13 педагогов. Надо отметить, что наш коллектив - это педагоги – единомышленники, творческие, сплоченные, высококвалифицированные. 80% из них имеют высшее образование, 70% - первую и высшие категории.

На станции имеется мини-зоопарк, музейная комната «Истории юннатского движения», экологическая тропа «Вслед за Тарскими юннатами», выпускается журнал «Природный вестник». Имеется учебно-опытный участок 0,50 га, который представлен отделами: овощным, полевых культур, цветочно-декоративным, коллекционным, дендрологическим, производственным, плодово-ягодным. Учащиеся школ города проходят производственную практику в летний период. Накопленные материалы, наблюдения, исследования в дальнейшем используются при подготовке и участии в научно – практических конференциях, смотрах, конкурсах, фестивалях, форумах эколого-биологического направления.

На станции разработана программа по воспитательной работе «Наши дети» в состав которой, входят подпрограммы по основным направлениям деятельности: познавательная деятельность «Кругозор», трудовая деятельность «Росток», художественно - эстетическая «Юные таланты», свободное общение «Досуг», общественная деятельность «Гражданин», экологическое воспитание «Экологический светофор».

Ребятам некогда скучать, Тарская СЮН организует и проводит городские, районные мероприятия, олимпиады, конференции, конкурсы, выставки, семинары.

В массовой работе, станция взаимодействует с общественными организациями, школами, учреждениями дополнительного образования, с областной станцией юных натуралистов и опытников, с высшими и средними учебными заведениями города, с Комитетом по молодежной политике Администрации Тарского района, с учреждениями культуры.

В рамках природоохранной работы обучающиеся участвуют в природоохранных акциях и мероприятиях города и района: «Сорняк», «Мой двор - моя забота», «Птицеград», «Елочка».

Учащиеся школ, станции регулярно проводят рейды по очистке территорий, берегов рек, близлежащих улиц, изготавливают и распространяют листовки, агитационные плакаты. На станции работает экологическая дружина «Рыцари природы».

Систематически проводятся экологические, натуралистические экскурсии по музею юннатского движения станции, дендрологическому парку, малому юннатскому зоопарку.

С 2007 года организована работа «Семейной школы мастерства». Родители получают консультации педагогов, посещают вместе с детьми мастер-классы: «Природа и фантазия», «Прививки плодовых и ягодных культур», «Комнатное цветоводство».

В организации содержательной досуговой занятости мы ставим следующие задачи: профилактику правонарушений, интеллектуальное и творческое развитие ребёнка, формирование общечеловеческих ценностей.

Профилактику правонарушений, мы проводим через:

- правовую и психологическую помощь детям, подросткам и их родителям;

- формирование у детей и подростков позитивной установки на здоровый образ жизни;

- привитие детям навыков безопасного поведения в быту и на улице;

- формирование у детей и подростков эстетического вкуса, знакомство с различными видами искусства;

- формирование общечеловеческих ценностей и ориентиров:

- формирование гражданской позиции подрастающего поколения, основанной на принципах толерантности;

- привлечение детей и подростков к изучению истории малой родины

Среди наших обучающихся есть дети из семей находящихся в трудной жизненной ситуации, им мы уделяем особое внимание. Такие ребята больше всего любят общаться с животными, делать поделки из природного материала.

В дни каникул педагоги не ослабевают контроль над несовершеннолетними, проводят разнообразные мероприятия и праздники. Частые гости у нас ребята из реабилитационного центра.

На протяжении двух лет обучающиеся станции принимают участие в региональной научно-практической конференции в сфере профилактики правонарушений, экстремизма, наркомании. ВИЧ-инфекции среди обучающихся и студентов образовательных учреждений. Обучающиеся Духанин Николай, Дербенёва Кристина, Лобашева Мария, Швеина Алла, Шпаковская Дарья, Симоненко Юрий становились победителями и призёрами в номинациях «Исследовательская деятельность учащихся как форма привлечения подрастающего поколения к поиску решений социальных проблем» и «Агитационные бригады – форма пропаганды здорового досуга детей и молодёжи!»

Предупреждение асоциального поведения несовершеннолетних, противостояние детской и подростковой преступности как одного из ведущих направлений помощи людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, всегда были и останутся одной из забот социальных работников, учреждений культуры, общего и дополнительного образования.

Наше учреждение будет продолжать работу, направленную на формирование здорового образа жизни, профилактику правонарушений, наркомании, табакокурения в среде детей и подростков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71294-opyt-raboty-bou-do-tarskaja-stancija-junyh-na