Мама, папа ,я спортивная семья

Спортивны праздник «Мама, папа ,я - спортивная семья»

Дата проведения:23марта.2012г..

Место проведение: спортивный зал МБОУ-лицей №10

Организаторы:учителя физической культуры Разумова О.С.

Цели:

развивать способность учащихся к самовыражению;

воспитывать самостоятельность, творческое отношение к делу, развивать организаторские способности детей;

содействовать формированию классного коллектива, сплочению сообщества детей и родителей;

вырабатывать стремление к здоровому образу жизни.

Подготовка:

Класс разбивается на три группы. Из каждой группы для участия в соревнованиях отбираются команды, в которых 5 детей, 5 мам, и 5 пап.

Каждая группа готовит домашнее задание:

а) название команды

б) эмблема (большая для жюри и маленькая для всех участников)

в) девиз и приветствие

г) торт (конкурс)

д) два номера художественной самодеятельности (с участием родителей)

В течение двух недель учитель проводит репетиции отдельно с каждой командой

Спортивная форма учащихся, родителей, индивидуальные эмблемы

Музыкальное сопровождение для номеров художественной самодеятельности.

Почетные грамоты для награждения

Независимое жюри (3 человека: учитель, родитель, ученик)

Контролер для каждой команды для учета результатов

Для жюри заготавливаются ведомости учета результатов всех конкурсов, эстафет по ходу праздника

Оборудование и спортинвентарь для проведения эстафет

Подготовка классной комнаты для чаепития, которое проводится в конце праздника

Приглашаются гости: знакомые, друзья, соседи, родственники

Место проведения: спортивный зал

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Ученики и родители нашего класса пригласили вас сегодня на традиционный праздник “Папа, мама, я – спортивная семья!”. Предлагаем захватить с собой терпение болельщика, умение соблюдать тишину, не мешая ведущему. Мы будем надеяться, что ваше присутствие в зале будет поддержкой для соревнующихся. Приветствуем наши команды!

(Команды под музыку “Спортивного марша” входят в зал. Гости встречают их аплодисментами.)

Ведущий: Разрешите представить жюри соревнований

Главный судья – … (фамилия, имя, отчество, должность)

Члены жюри – … (фамилия, имя, отчество, должность)

(Главный судья зачитывает клятву судей)

“Обязуемся судить справедливо и честно,

Строго соблюдая правила спортивных игр,

Не нарушая святых законов спортивной борьбы”

Все судьи: Клянемся, клянемся, клянемся.

(Родитель зачитывает клятву команд)

“Клянемся соблюдать правила спортивной борьбы,

уважать в борьбе соперника, себя, судью, болельщика”

Все вместе: клянемся, клянемся, клянемся.

Ведущий:

Мы приветствуем команды ваши.

Захватите с собой строгость и смелость,

В игре покажите умелость

Желаем вам защищать свою славу и честь

И уметь эту славу беречь!

Только помните наш наказ:

Соблюдайте правила строго

Чтобы жюри не смогло у вас

Снять штрафных очков много.

Желаем от души,

Чтоб результаты ваши были хороши,

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости!

Внимание! Команды готовы! И им сейчас даем мы слово!

(Команды начинают свое самопредставление)

Команда “Ну, погоди!”

а) Рапорт (сдает капитан команды, сделав шаг вперед)

– Равняйсь! Смирно! Команда (все) “Ну, погоди” к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!

б) Наш девиз: “Пусть трудности будут у нас впереди, мы трудностям скажем: “Ну, погоди!”

в) Наше приветствие (все):

“Внимание, на старт!

Кто в спортивных боях побеждает,

Тот всегда и везде,

И в суровой борьбе победит”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Команда “Мячики”

а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)

– Команда, (все) “Мячики”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!

б) Наш девиз (все):

“Я веселый, звонкий мяч,

И сюда примчался вскачь.

Желтый, красный, голубой, все

Не угонитесь за мной!”

в) Наше приветствие (все):

“Вот и настало счастливое время,

Всюду скакалки, скамейки, мячи,

Вместе со всеми в спортивной колонне

Сегодня и папы и мамы и мы!”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Команда “Орлята

а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)

– Команда, (все) “Орлята”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!

б) Наш девиз (все):

“Орленок, Орленок, набирайся силенок,

Сражайся, отважным бойцом!

На поле спортивном – все

всегда будь активным,

Чтоб стать настоящим Орлом!”

в) Наше приветствие (все):

“Дружно, весело живем,

Мы спортивными растем.

К звездам спорта полетим все

И все вместе победим!”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Ведущий: Встреча команд состоялась. В спортивный путь друзья!

(Все вместе исполняют I куплет песни “Ну-ка, солнце, ярче брызни!”)

Ведущий: А теперь – за дела!

I ЧАСТЬ. “УМЕЛЫЕ РУКИ НЕ ЗНАЮТ СКУКИ” (проверка домашнего задания)

1. Конкурс “Таланты и труд эмблему дадут”

(капитаны подносят эмблемы к столу жюри)

Iм – 5б., IIм – 4б., IIIм – 3б

2. Сообщение жюри об итогах первого конкурса

II ЧАСТЬ. “СМЕЛО МЫ В БОЙ ПОЙДЕМ”

1. Конкурс “Капитаны, капитаны, напрягитесь…” (разминка капитанов, их мам и пап)

а) капитаны – дети выполняют прыжки через скакалку в течение 1 минуты (учитывается количество прыжков)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

б) мамы – вращение обруча – 1 минута

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

в) папы – отжимания от пола – 1 минута (учитывается количество отжиманий)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

2. Эстафета “Вместе весело шагать!”

(Ходьба парами со связанными чуть выше колена ногами у партнеров: левая нога одного и правая нога другого. Дети идут с детьми, мамы – с папами)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

3. Эстафета “Сильные, умелые, ловкие и смелые”

(Прыжки через обруч в беге)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

4. Эстафета “Кто вперед бежит, тот честью дорожит”

(Круговая эстафета с мячами. Дети, мамы и папы, сидя на скамейках друг за другом, передают мячи через голову. Последний, получив мяч, бежит с ним на место первого. Эстафета продолжается до тех пор, пока первый игрок не окажется на своем месте)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

5. Эстафета “Крепкую дружбу и топором не разрубишь”

(Эстафета “Переплетики” – бег парами, скрестив руки)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

6. Эстафета “Держи голову в холоде, а ноги в тепле!”

(Прыжки в мешках)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

7. Эстафета “Не мимо, а в манеж”

(Метание мячей в манеж. Учитывается количество попаданий. 1 попадание – 1 балл)

8. Эстафета “Молодость не знает преграды: где хорошо, туда и рады”

(Кувырки парами. Перед кувырком положение рук накрест)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

9. Эстафета “Двое пашут, а третий руками машет”

(Папа и мама делают “стульчик”, соединив кисти рук и везут своего ребенка до противоположной стены спортзала, возвращаются бегом, взявшись за руки)

Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

10. Эстафета “Не укатают Сивку крутые горки” (Заключительная эстафета с препятствиями)

а) проползти по гимнастической скамейке на животе;

б) пролезть внутри длинного мешка (оба конца мешка открыты);

в) выполнить прыжки с мячом, зажав его коленями;

г) метнуть мяч в цель;

д) сделать два кувырка вперед (подбежав к матам);

ж) пропрыгать на одной ноге мимо кеглей, не сбив их (5 штук).

Iм – 10б, IIм – 9б, IIIм – 8б

III ЧАСТЬ. “КАКОВЫ МЫ САМИ, ТАКОВА НАМ И СЛАВА”

1.Подведение итогов соревнований. Сообщение жюри о результатах команд. Распределение мест.

2. Награждение команд.

3. Награждение самого талантливого художника (за эмблему).

Ведущий: Уважаемые родители, ребята, друзья! Вот и закончились наши состязания.

Мы сейчас показали всем, что не ходим хмурыми,

Любим спорт и физкультуру.

Мы – это ты, это я, это

Вся наша большая классная семья!

Спасибо всем за участие и помощь в проведении праздника! Здоровья, бодрости вам и новых спортивных побед! Так держать!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72136-mama-papa-jasportivnaja-semja