- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Автоматизация Р в предложениях
Автоматизация Р в предложениях.
Цель:
1Четкое произнесение Р в предложениях.
2. Развитие фонематического восприятия, звукового анализа, синтеза.
3.Деление слов на слоги.
4.Развития памяти, внимания ,мышления.
Орг момент.
Приветствие.
2.Сообщение темы.
«Волшебный бассейн»-найдите букву Р в бассейне, определите на ощупь.
-Сегодня мы будем учиться правильно произносить Р в предложениях.
-Давайте дадим характеристику звука Р.
3 Развитие фонем восприятия и НЗА.
*придумывание слов на Р.
*чистоговорки
*скороговорки
*отбор картинок на Р
* называние 1 звука в словах.
4. Игра « Чего не стало?»
5. Игра « Правый-левый»
6. Загадалки. Составление загадок
*корова
*кролик
*тигр
*верблюд
7. Стихи-руками.
8. Работа с картиной.
-Как называется сказка? « По щучьему велению»
* найдите предметы, в названии ктр есть Р
*назвать последний звук в словах
*делим слова на слоги
9.Игра «Запомни слова со звуком Р»
Отрывок из сказки
10.Развитие фонематического восприятия и НЗА
-Вспомните, каких животных мы отобрали?
Надеваем шапочки животных.
*выберите схему слогов, соответствующую данному животному
*придумайте предложения с вашим животным.
11. Анализ слов.
Загадка о кроте. КРОТ.
12. Рефлексия. Подарки спрятаны под колпачками тех цветов, в названии которых есть Р.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72613-avtomatizacija-r-v-predlozhenijah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Этические основы социальной работы»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.