- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсное сочинение «Моя семья»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7
СОЧИНЕНИЕ
МОЯ СЕМЬЯ
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА УЧЕНИЦА 6 КЛАССА
НАЗАРЕНКО ЛУИЗА, 12 лет, 9610195089
РУКОВОДИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА
ГАЗАРЯН КАРИНА АБКАРОВНА
2014
КОНАКОВО
Я хотела бы посвятить свое сочинение моим самым близким и родным семье. Моя семья не очень большая, но дружная. Мама, папа, бабушка, мой маленький братишка и я – вот моя семья.
Я ученица шестого класса. Самое любимое занятие - творить что-то своими руками, а в частности: вышивка, шитье, вязание, мыловарение, кулинария и еще очень многое. Но, по-настоящему, мое любимое занятие – танцы. Ими я занимаюсь уже на протяжении восьми лет. Танцы – это моя стихия. Танцы – моя жизнь.
И з книг я предпочитаю научную фантастику, детективы, романы. Так же люблю читать цитаты мудрых людей и стихи таких поэтов, как Есенин и Пушкин. В школе мои любимые предметы: литература, география и история. Мне нравится искать дополнительную информацию о различных исторических событиях и правителях. Я очень люблю путешествовать. Обязательно после какого-то даже самого непродолжительного путешествия у меня на память остается фотоальбом с изображением тех мест, где я побывала.
И как ни странно, я люблю ходить в школу.
Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе. Моя мамочка самая замечательная. Я ее очень сильно люблю. В данный момент она в декретном отпуске, а раньше работала в университете. Моя мама - мастерица на все руки. Она умеет, если не все, то очень многое. Школу она закончила с золотой медалью, а университет и институт с красным дипломом. Но помимо этого она еще окончила музыкальную школу с отличием. Мама очень любит цветы. У нас дома все буквально «усыпано» цветами. Самые любимые цветы у нас с ней орхидеи. В школе любимыми мамиными предметами были музыка, физика и химия.
Мой папа очень умный. В данный момент он работает в сфере связи и занимает должность директора. Раньше папа был депутатом. Папа, так же как и мама, окончил школу и институт с отличием, а затем и специальную президентскую школу. Папа очень любит выполнять разные дела по дому. В школе он очень любил литературу и даже сам писал стихи. Кстати, мама и папа учились в одной школе, но познакомились только в институте.
Бабушка по папиной линии очень мудрая женщина. По профессии она учитель биологии, но работала в лаборатории. Бабуля посвятила медицине целых сорок лет. Так же как и мама, бабуля очень любит цветы. Ее любимый цветок – герань. У нее их более семи цветов. Любимым бабушкиным предметом и в школе, и в техникуме, и в институте была биология.
Озорной, непослушный, забавный и маленький. Конечно же, это мой братик. Он еще очень маленький, ему нет и двух лет, но он очень смышленый. Он уже знает много детских стихов и песен, различает некоторые цвета. Братик – любимец всей нашей семьи и соседей. А как забавно он танцует! Мой братик очень любит сладости и ради них готов на всякие хитрости.
Все мы любим отдыхать за городом и часто выбираемся на дачу. Там мы стараемся отмечать все праздники, жарим шашлыки, паримся в бане, ходим в лес, который находится неподалеку.
К нам на дачу часто приезжают родственники. Это самое незабываемое время. Шум, веселье, анекдоты, а самое главное - воспоминания о детстве. Сколько разных реальных историй я узнала именно в такие вечера воспоминаний! Результат таких вечеров – генеалогическое древо, в которое мы постоянно вносим поправки и дополнения.
Я хотела бы быть похожа на маму, папу и бабушку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72643-konkursnoe-sochinenie-moja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нейросети в работе педагога»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.