Итоговая игра «В гостях у осени»

Игра-соревнование «В гостях у осени»

по теме: «Овощи и фрукты»

Цель:

 Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах.

Задачи:

Общеобразовательная:

формировать  знания детей о фруктах и овощах, закрепить обобщающие понятия «овощи» и «фрукты»;

Коррекционная:

корригировать отношения в коллективе, способствовать созданию благоприятной атмосферы,

Развивающая: 

развить внимание, воображение, творческое мышление, творческие способности, активизировать словарь ребёнка, ввести новое слово «ДЕГУСТАТОР», развивать умение отгадывать загадки, подбирать нужное слово, отвечать на вопросы;

Воспитательная: 

воспитывать умение  слушать  и  уважать  мнение  своих  товарищей,  способствовать формированию детского коллектива.

Предварительная работа:
1. Распределение детей на команды "Овощи" и "Фрукты", подготовка эмблем для своей команды. 

2. Разучивание стихотворения «Дары осени».

3. Отгадывание загадок.

4. Изготовление поделок из природного материала.

Материалы к занятию:

- разрезные картинки на каждый стол по теме: овощи, фрукты

- 4 платка;

- 2 ножа и 2 картофелины;

- жетоны;

- грамоты;

- стаканчики с кусочками фруктов и овощей;

- фартуки, кастрюли и половники;

- цветные карандаши;

- мешок с овощами и фруктами;

- 4 машины и корзины с мячами;

- шишки.

План мероприятия:

Вступительное слово ведущего (стихотворение, распределение по командам, знакомство с правилами игры…);

Этапы соревнования:

Школа любознательных,

Овощи и фрукты,

Собери урожай,

Экзамен для жюри «Почисть картофель»,

Веселая раскраска,

Волшебный мешочек,

Перевези урожай,

Поварята,

Дегустатор.

Подведение итогов игры, награждение.

Ход мероприятия:

1.

- Здравствуйте, ребята! Сейчас я вам загадаю загадку, а вы её попробуйте отгадать:

«Пришла без красок.

 И, без кисти.

  И перекрасила все листья».

- Как вы думаете, о каком времени года эта загадка? (об осени)

- Верно, ребята. Сегодня мы с вами все здесь собрались не случайно, а чтобы поговорить об этом интересном времени года – об осени.

- Какая она – осень? Опишите её…(красивая, печальная, дождливая, холодная..).

- А еще она щедрая! Ведь она приходит к нам не с пустыми руками…

- Что мы собираем осенью? (урожай).

 - А какой урожай?  (овощи, фрукты, грибы, орехи)

 - Ребята, Катя и Регина приготовили для вас стихотворение, которое называется «Дары осени». Слушайте его внимательно.

Катя: Прекрасен наш осенний сад. 
В нем киви есть и виноград. 
На ветках, как игрушки, 
И яблоки, и груши. 
И, как фонарики, горят 
Айва, слива, и гранат. 

Регина: Плоды мы утром соберем, 
И всех соседей позовем. 
И солнышку помашем, 
"Спасибо, осень!" - скажем. 

- Молодцы, девочки! Ребята. О чём это стихотворение? (о фруктах)

-Где растут фрукты? (в саду)

-Где растут грибы и орехи? (в лесу)

-Где растут овощи? (на огороде)

- Я вижу, что вы очень много знаете об осени, о фруктах и овощах, и сейчас мы предлагаем вам немножко поиграть, посоревноваться между собой.

- Согласны? (Да!)

- Для игры нам нужны 4 команды. Мы сейчас разделим вас. Слушайте внимательно. Кого я назову, встает и проходит к первому столу:

- За второй стол садятся:

- Третий стол занимают:

- Наконец: четвертый стол – это:

- Блеск на кожице атласной. 
Стоп! На грядке – светофор! 
Это светит ярко-красный 
Сочный спелый помидор! Первая команда будет называться «Помидор».


- Посмотрите, кабачок, 
Завалился на бочок. 
Он лежит такой холеный, 
Гладкий, длинный и зеленый. Команда «Кабачок».

- Виноград, виноград, 
Много ягодок подряд, 
Выросло на ветке - 
Объеденье, детки! Команда «Виноград».

- Апельсин как солнце светит, 
Он на блюдечке лежит! 
Он о море и о лете, 
Всем ребятам говорит! Команда «Апельсин».

- Команды у нас есть, но кто же будет оценивать нас? Кто определит команду-победительницу? (Жюри!)

- Представляем вам наше строгое жюри:

- Ребята, правила игры таковы - за каждый правильный ответ или действие жюри будет давать по жетону, который мы прикрепим к эмблеме. В конце игры жюри соберет эмблемы и подсчитает ваши жетоны. Победит та команда, которая заработает самое большее количество жетонов. Всем понятно? (Да!)

- Команды готовы к игре? (Да!)

- Жюри готово нас оценивать? (Да!) Приступаем к игре!!!

2.

- Первый этап игры называется «Школа любознательных». Я буду загадывать по одной загадке каждой команде по-очереди. Отвечает только та команда, к которой я обращаюсь. Остальные молчат. Если команда не даёт правильный ответ, то право ответа переходит следующей команде…:

На жарком солнышке подсох и рвётся из стручков… (горох)

И при пасмурной погоде

Светит солнце в огороде

В деревнях растёт и в сёлах

Чудо-солнышко - ……….(подсолнух)

Он из тыквенной родни на боку лежит все дни,

Как зелёный чурбачок под названьем …..(кабачок)

Кругла, да гладка, откусишь – сладка,

Засела крепко на грядке ….(репка)

Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а ….(лук)

Верите – не верите, мы родом из Америки.

В сказке мы сеньоры, на грядке ….(помидоры)

Он зелёный, круглый, гладкий.

А внутри он – красный, сладкий. (арбуз)

Я на солнышко глядела, хорошела и круглела.

К холодам я не привыкла, не капуста я, а ….(тыква)

Сам как свинка, хвост крючок.

Что за овощ? …….(кабачок)

Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая…(морковь)

Само с кулачок. Красный бочок,

Потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко (яблоко)

Там морковка, там капуста,

Там клубника пахнет вкусно.

И козла туда, друзья,

Ну, никак пускать нельзя… куда? (в огород)

- Второй этап игры «Овощи и фрукты». Каждая команда получает карточки, которые они по команде должны быстро и правильно разложить на две группы: овощи и фрукты. Собрали – подняли руку, чтобы мы увидели, что вы выполнили задание. Команда, которая соберёт первая и правильно получит 2 жетона. Остальные команды при верном ответе получат по одному жетону. Понятно? (Да!) Приступаем!........

- Третий конкурс «Собери урожай». По команде ведущего вы должны за одну минуту собрать как можно больше шишек и положить их в свой контейнер. Выиграет та команда, которая соберёт большее количество шишек. Но собираем только локтями, вот так…. Понятно? (Да!) Приступаем!........

- Ребята, как вы думаете: наше уважаемое жюри, наверно, тоже хочет поиграть и посоревноваться? Так? (Да!) Давайте предложим им тоже поучаствовать в нашей игре. Вы согласны? (Да!) Жюри, не против поиграть? (Да!) Отлично! Задание такое – они должны быстро почистить картофель.

- Они чистят – мы считаем. Приступаем? (Приступаем!)……..

- Следующий этап «Веселая раскраска». Команды получают по 4 картинки. Задание – по команде быстро и правильно раскрасить предложенные овощ, фрукт, ягоду и гриб. Задание понятно? (Да!) Начали!......

- А для этого конкурса от каждой команды ко мне выходят добровольцы, по одному от каждой команды…

- Сейчас я завязываю им глаза. Задание – я подхожу к каждому по-очереди, они вытаскивают их моего мешка один предмет, ощупывают его и называют. За каждый правильный ответ – жетон. Понятно?.....

- Засиделись, ребята? Предлагаю вам немножко подвигаться, побегать… Переходим к этапу «Перевези урожай». Команды выстраиваются за чертой. Задание – по команде положить в свою машину один мячик, довезти машину к складу – корзине, сгрузить мяч и пустым вернуться к команде, передав эстафету следующему участнику, и так пока все мячи окажутся на складе… Задание понятно? (Да!) Приступаем!.....

- В этом конкурсе участвуют по одному человеку-поваренку. …По команде поварята надевают фартук, подвигают в себе кастрюлю, отбирают те продукты, которые им необходимы, закладывают их в кастрюльку и поднимают вверх половник, показывая нам, что задание выполнено. Понятно?...

- Этот конкурс называется «Дегустатор». Кто знает, что обозначает это слово? Кого мы называем дегустатором? (……)

- Дегустатор - это человек, который легко определяет любой предмет или вещество по запаху. Например: на фабрике производящей духи, дегустатор дегустирует-нюхает новые духи и даёт им по запаху красивое название.

- Давайте все вместе произнесём слово дегустатор и запомним его, что оно обозначает….

- Для этого конкурса от каждой команды ко мне выходят добровольцы, по одному от каждой команды…

- Сейчас я завязываю им глаза. Задание – я подхожу к каждому по-очереди, и предлагаю по запаху определить продукт, который лежи в тарелке. За правильный ответ – жетон. Понятно? (Да!) Приступаем!.....

3.

- Вот и подошла к концу наша игра. И сейчас жюри подведет итоги, подсчитает ваши жетоны и объявит победителей…

- Пока жюри считает, предлагаю вам поиграть: если я называю овощ. То вы топаете ногами, а если фрукт – хлопаете в ладоши. Приготовились. Начали! …..

- Слово предоставляется нашему жюри………

Д ОУ при МОУ СОШ № 50

«В гостях у осени»

(игра-соревнование по теме «Овощи и фрукты»)

10.10.2014год

Подготовили и провели воспитатели

групп «Бабочки» и «Солнышко»:

Бородина Н.И., Маслюкова Э.А..

г.Магнитогорск

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72891-itogovaja-igra-v-gostjah-u-oseni