- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ярмарка «Фольклорное выступление»
1242
0
ЯРМАРКА.
( сценарий фольклорного выступления на конкурсе.
Составила музыкальный руководитель: Поволоцкая М.Ф. )
Цель:Освоение детьми традиций и культуры русского народа.
Задачи: - Прививать любовь и интерес к истокам народной культуры воспитывать патриотические чувства;
- обогащать и активизировать словарный запас детей;
- развивать творческие способности и эстетический вкус;
- знакомить детей с особенностями фольклора русского народа;
- получать удовольствие от выступления на сцене.
Предварительная работа.
Подготовлена мобильная арка в виде ворот, лотки с товаром и музыкальными инструментами (ложки, бубны, трещётки), кукла Малаша (сделали родители), свистульки ( барышня),коромысло с ведёрками, гусли, костюм Медведя, мешок с товарами, платочки, очень большая мягкая игрушка-собака, леденцы на полочках (делали сами).
Ход выступления.
В центре сцены стоит арка с надписью «ЯРМАРКА»
Скоморохи – 1-воспитатель, 2- ребёнок.(с противоположных сторон выбегают на сцену), «Арина», «Ваня»,Медведь с мешком, собака-игрушка с привязанной верёвочкой стоят за боковой кулисой.
Вместе | Эй, господа! Пожалуйте сюда! |
1Скоморох | Здравствуйте, Тольяттинцы! |
2Скоморох | Немцы, французы, итальянцы, |
1Скоморох | Подходите, подходите, свои ушки навострите! |
Вместе | Всех вас уважим, товар свой покажем! (расходятся в противоположные стороны) |
(звучит рус.нар. мелодия «Ой, доля, во-до-доля!», дети-торговцы парами друг за другом, с лотками на шее, проходят в арку к микрофону) | |
1ая пара | Вот орешки! Хороши орешки! |
2ая пара | (звучит «Ой,доля», подходят к микрофону) |
3-я пара | (звучит «Ой,доля», подходят к микрофону) |
4ая пара | (звучит «Ой,доля», подходят к микрофону) |
5 реб. | (звучит «Ой,доля», подходят к микрофону) |
6 реб. | (звучит «Ой,доля», подходят к микрофону) |
7 реб. | (звучит «Ой,доля», подходят к микрофону) |
1Скоморох | (Скоморохи в центр ) Проходите! Примечайте! |
2Скоморох | Не нужны нам гроши. |
Вместе | Хлопайте в ладоши! (в стороны) |
(к микрофону выходят Арина с коромыслом и Ваня) | |
Ваня | Красна-девица, Арина! |
Арина | Я, на ярмарку ходила, себе вёдра купила. |
Ваня | Что дала? |
Арина | Рубль дала, коромысел - полтора. |
Ваня | Девица, девица – сходи по-водицу. |
Арина | Я, волка боюсь, я, медведя боюсь, я, лису боюсь. |
Ваня | Волк – на работе, лиса на болоте. |
Дети | Девица, девица – сходи по-водицу! |
ПЕСНЯ-ИСЦЕНИРОВКА: «ПОШЛА МЛАДА ЗА ВОДОЙ» | |
1Скоморох | (Скоморохи в центр) Есть у нас товары дальние. |
2Скоморох | Плату здесь берут не деньгами, |
1Скоморох | Смотрите! Смотрите! |
Вместе | Покупает всякого товару! (Скомарох- ребёнок незаметно выносит верёвочку, к которой привязана собака) |
Медведь | (выходит к микрофону, становится между Скоморохами, достаёт товар из мешка-хвалится, 1Скомарох помогает доставать товар и сложить его обратно) |
Дети | Эй, Медведь, верни, Дуняшу! |
Медведь | Выкуп давайте! |
Дети | Бубны, трещётки, ложки - |
ОРКЕСТР : «СВЕТИТ МЕСЯЦ»( Медведь и Дуняша танцуют | |
Медведь | Молодцы! Выкупили Дуняшу! (отпускает) |
1Скоморох | Купил, не купил, а поторговаться можно. |
2Скоморох | Ярче чем в поле цветочки, |
1Скоморох | Эй, весёлый наш народ, |
Дети | Пора себя нам показать, |
ПЛЯСКА: «ВО САДУ ЛИ В ОГОРОДЕ» | |
1Скоморох | Что же ещё осталось в лотке? |
Дети | Ну, что?... |
1Скоморох | Кто был сегодня молодец, тот получит… |
2Скоморох | Огурец! (все смеются) |
1Скоморох | Нет… Леденец! (раздают) |
Скоморохи | Получили леденец? |
Дети | Тут и ярмарки – КОНЕЦ! |
(«Ой, доля», дети парами берут лотки и через арку идут в центр кланяются, прощаются) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73337-jarmarka-folklornoe-vystuplenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.