Рабочая программа по курсу Русский язык 10 класс

№ п\п

Наименование разделов и тем

Количество часов

Примечания

по плану

фактически

I. Введение в науку о языке (5 часов)

1.

I.1. Русский язык как объект научного изучения. Лингвистика как наука о языке

2.

I.2. Язык – важнейшее средство общения, формирования и передачи мысли

3.

I.3. Русский язык в современном мире

4.

I.4. Русский язык как один из индоевропейских языков

5.

I.5. Русский язык в кругу других славянских языков. Роль старославянского языка в развитии русского языка

II. Языковая система (75 часов)

6.

II.1.Основные единицы разных уровней языка. Взаимосвязь единиц и уровней языка

7.

II.2. Фонетический (фонологический) уровень. Классификация фонетических единиц русского языка

8.

II.3. Позиционные чередования звуков речи

9.

II.4. Позиционные чередования звуков речи

10.

II.5. Позиционные чередования звуков речи

11.

II.6. Позиционные чередования звуков речи

12.

II.7. Интонационные особенности русской речи

13.

II.8. Изобразительные средства фонетики русского языка

14.

II.9. Контрольная работа «Фонетика»

15.

II.10 Лексический уровень. Классификация лексических единиц русского языка

16.

II.11 Фразеологические единицы русского языка: идиомы. Фразеологические сочетания, пословицы, поговорки, крылатые выражения.

17.

II.12 Исторические изменения в словарном составе языка

18.

II.13 Лексические средства выразительности

19.

II.14 Лексические средства выразительности

20.

II.15 Лексические средства выразительности

21.

II.16 Практическая работа «Лексические средства выразительности»

22.

II.17 Морфемный уровень. Морфема и ее виды

23

II.18 Варианты морфем

24.

II.19 Этимология как раздел лингвистики

25.

II.20 Система современного русского словообразования

26.

II.21 Система современного русского словообразования

27.

II.22 Система современного русского словообразования

28.

II.23 Система современного русского словообразования

29.

II.24 Система современного русского словообразования

30.

II.25 Система современного русского словообразования

31.

II.26 Словообразовательные средства выразительности

32.

II.27 Словообразовательные средства выразительности

33.

II.28 Словообразовательные средства выразительности

34.

II.29 Контрольная работа «Словообразование» тестового характера

35.

II.30 Морфологический уровень. Грамматические категории, грамматические значения, грамматические формы.

36.

II.31 Имя существительное

37.

II.32 Правописание имён существительных

38.

II.33 Имя прилагательное

39.

II.34 Правописание имён прилагательных

40.

II.35 Имя числительное

41.

II.36 Местоимение

42.

II.35 Глагол

43.

II.36 Причастие

44.

II.37 Деепричастие

45.

II.37 Наречие

46.

II.38 Предлог, союз, частица

47.

II.39 Проблема классификации частей речи в русистике

48.

II.40 Проблема классификации частей речи в русистике

49.

II.41 Морфологические средства выразительности речи

50.

II.42 Морфологические средства выразительности речи

51.

II.43 Морфологические средства выразительности речи

52.

II.44-45 Изложение с творческим заданием

53.

54.

II.46 Контрольная работа «Морфология»

55.

II.47 Синтаксический уровень языка. Классификация синтаксических единиц

русского языка

56.

II.48 Словосочетание. Особенности употребления словосочетаний

57.

II.49 Простое предложение

58.

II.50 Виды односоставных предложений

59.

II.51 Главные члены. Тире между подлежащим и сказуемым

60.

II.52 Осложненное предложение. Однородные члены

61.

II.53 Обособленные члены предложения. Обособленные определения и приложения

62.

II.54 Обособленные обстоятельства

63.

II.55 Уточняющие члены предложения

64.

II.56 Вводные слова, обращения

65.

II.57 Контрольная работа «Простое предложение»

66.

II.58 Сложное предложение

67.

II.59 Сложносочиненное предложение. Знаки препинания в ССП

68.

II.60 Сложноподчиненное предложение. Знаки препинания в СПП

69.

II.61 Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными

70.

II.62 Бессоюзное сложное предложение

71.

II.63 Сложные предложения с различными видами связи

72.

II.64 Синонимия синтаксических конструкций

73.

II.65 Синонимия синтаксических конструкций

74.

II.67 Синонимия синтаксических конструкций

75.

II.68 Синтаксис текста. Сложное синтаксическое целое как семантико-синтаксическая единица текста.

76.

II.69 Синтаксис текста. Сложное синтаксическое целое как семантико-синтаксическая единица текста.

77.

II.70 Изобразительные средства синтаксиса

78.

II.71 Изобразительные средства синтаксиса

79.

II.72 Изобразительные средства синтаксиса

80.

II.73 Трудные случаи анализа языковых явлений и фактов, возможность их различной интерпретации

81.

II.74 Трудные случаи анализа языковых явлений и фактов, возможность их различной интерпретации

82.

II. 75 Комплексная контрольная работа «Изобразительные средства синтаксиса»

82.

II. 76 Контрольный диктант с грамматическим заданием

III. Текст и его строение. Основные виды переработки текста (15часов)

83.

III.1 Текст. Признаки текста

84.

III.2 Текст. Признаки текста

85.

III.3 Абзац как композиционно-стилистическая единица текста

86.

III.4 Практическая работа «Текст. Признаки текста»

87.

III.5 Повествование

86.

III.6 Описание

87.

III.7 Рассуждение

88.

III.8 Практическая работа «Типы речи»

89.

III.9 Сокращение текста. План

90.

III.10 Тезисы. Выписки

91.

III.11 Конспект, тематический конспект. Реферат

92.

III.12 Аннотация. Оценка текста. Рецензия

93.

III.13 Практическая работа по редактированию собственного текста

94.

III.14 Подготовка доклада на предложенную тему

95.

III.15 Подготовка презентации к докладу в электронном виде

IV. Повторение изученного в 10 классе (10 часов)

96.

IV.1 Повторение изученных орфограмм

97.

IV.2 Повторение изученных орфограмм

98.

IV.3 Повторение изученных пунктограмм

99.

IV.4 Повторение изученных пунктограмм

100.

IV.5 Изобразительные средства языка

101.

IV.6 Изобразительные средства языка

102.

IV.7 Итоговая контрольная работа

103.

IV.8 Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе

104.

IV.9 Решение задач в формате ЕГЭ

105.

IV.10 Решение задач в формате ЕГЭ