- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Капелька-путешественница»
903
0
Творческое название проекта: Капелька–путешественница.
Школа : МКОУ «Михайловская ООШ»
Класс : третий
Руководитель проекта :
Андросова Нина Александровна
2011-2012 г.
Основополагающий вопрос:
Как капелька воды вновь окажется в облаках?
Проблемные вопросы:
1. Как вы понимаете слово «путешественница»?
2. Можно ли отнести это слово к воде и почему?
3. Что еще интересного вы знаете о воде?
Цели проекта:
1.Развивать самостоятельность в поиске нужной информации.
2.Развивать интерес к окружающему миру.
3. Развивать устную и письменную речь учащихся.
Этапы проекта:
- самостоятельный поиск нужной информации из печатных источников, интернета, личных наблюдений
- выбор темы для рефератов
-выставка рисунков « Капелька- путешественница»
-сочинение загадок о воде
- защита рефератов
Проект реализован с учащимися 3 класса.
Учащиеся выбрали следующие темы для рефератов:
« Три свойства воды»
« Откуда берётся роса?»
« Значение воды для человека»
Выполнение проекта:
Загадки , сочинённые учащимися:
Авдеев Андрей
Бежит, течет, струится
По улице весной и никогда не бывает она сухой?
Вода.
Спиридонова Диана
По небу кружится красавица такая,
Пушистая и белая и на ладонях тает.
Снежинка.
Каракозов Олег
Всегда бывает утром,
Она блестит в траве.
Вся переливается-
Как она называется?
Роса.
Рефераты учащихся:
Итоги проекта:
1. Учащиеся с большим интересов сочиняли авторские загадки, связанные с водой.
2. Самостоятельно находили нужную информацию о воде.
3. Готовили рефераты.
4. Участвовали в выставке рисунков.
5. Расширили свой кругозор.
6. Проводили опыты по определению свойств воды.
7. Объединялись в группы для обсуждения проблемных вопросов.
Итоги проекта:
1. Учащиеся с большим интересов сочиняли авторские загадки, связанные с водой.
2. Самостоятельно находили нужную информацию о воде.
3. Готовили рефераты.
4. Участвовали в выставке рисунков.
5. Расширили свой кругозор.
6. Проводили опыты по определению свойств воды.
7. Объединялись в группы для обсуждения проблемных вопросов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7380-proekt-kapelka-puteshestvennica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.