- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Капелька-путешественница»
Творческое название проекта: Капелька–путешественница.
Школа : МКОУ «Михайловская ООШ»
Класс : третий
Руководитель проекта :
Андросова Нина Александровна
2011-2012 г.
Основополагающий вопрос:
Как капелька воды вновь окажется в облаках?
Проблемные вопросы:
1. Как вы понимаете слово «путешественница»?
2. Можно ли отнести это слово к воде и почему?
3. Что еще интересного вы знаете о воде?
Цели проекта:
1.Развивать самостоятельность в поиске нужной информации.
2.Развивать интерес к окружающему миру.
3. Развивать устную и письменную речь учащихся.
Этапы проекта:
- самостоятельный поиск нужной информации из печатных источников, интернета, личных наблюдений
- выбор темы для рефератов
-выставка рисунков « Капелька- путешественница»
-сочинение загадок о воде
- защита рефератов
Проект реализован с учащимися 3 класса.
Учащиеся выбрали следующие темы для рефератов:
« Три свойства воды»
« Откуда берётся роса?»
« Значение воды для человека»
Выполнение проекта:
Загадки , сочинённые учащимися:
Авдеев Андрей
Бежит, течет, струится
По улице весной и никогда не бывает она сухой?
Вода.
Спиридонова Диана
По небу кружится красавица такая,
Пушистая и белая и на ладонях тает.
Снежинка.
Каракозов Олег
Всегда бывает утром,
Она блестит в траве.
Вся переливается-
Как она называется?
Роса.
Рефераты учащихся:
Итоги проекта:
1. Учащиеся с большим интересов сочиняли авторские загадки, связанные с водой.
2. Самостоятельно находили нужную информацию о воде.
3. Готовили рефераты.
4. Участвовали в выставке рисунков.
5. Расширили свой кругозор.
6. Проводили опыты по определению свойств воды.
7. Объединялись в группы для обсуждения проблемных вопросов.
Итоги проекта:
1. Учащиеся с большим интересов сочиняли авторские загадки, связанные с водой.
2. Самостоятельно находили нужную информацию о воде.
3. Готовили рефераты.
4. Участвовали в выставке рисунков.
5. Расширили свой кругозор.
6. Проводили опыты по определению свойств воды.
7. Объединялись в группы для обсуждения проблемных вопросов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7380-proekt-kapelka-puteshestvennica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Монтессори-педагогика»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.