- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательный план
«Утверждаю» Согласовано
директор школы: Нафиков А.Р. зам.директора по ВР: Кириллова З.И.
Учебно-воспитательный план
классного руководителя 10 класса
МОУ СОШ №3 с.Толбазы на 2006-2007 учебный год
Бикбаевой Г.М.
Анализ работы за 2005-2006 учебный год.
В 2005-2006 учебном году были поставлены следующие задачи: на определение общего и индивидуального уровня развития склонностей и интересов, воспитанности учеников, обеспечения условий для реализации имеющихся возможностей учащихся, на продолжение личностного, гражданского и нравственного становления, на воспитание гуманного отношения к людям, милосердия, гордости за свою Родину, на формирование здорового психологического климата в классе. Ребята стали дружнее, стали проявлять больше самостоятельности и инициативы.
За прошлый учебный год были проведены следующие мероприятия: посещение организации пожарной охраны; участие в конкурсах, выставках, викторинах, посвященных 75-летию района; встреча с выпускниками Кировской СОШ и ответный визит в д. Кебячево, где учащимся рассказали о олимпиаде, проходящей в Италии, городах Италии, показали химические опыты по выделению кислорода и водорода; посетили кинотеатр «Радуга» и посмотрели фильмы «В августе 44-го», «Кто, скажет брось!» ( о наркоманах); посетили ДК и встретились с ветеранами ВОВ Даяном Мурзиным, смотрели благотворительный концерт ансамбля «Зеленые береты»; посвященные 8 марта, 23 февраля, новому году и т.д.
Были проведены классные часы:
По тематике ключевых дел месяца.
По профориентации
По знаменательным датам.
По профилактике и предупреждению заболеваний: грипп, ОРВИ, ОРЗ.
По ЗОЖ
Учащиеся принимали активное участие на многих мероприятиях проводимых в рамках класса, школы. Некоторые принимали участие и в районных мероприятиях. В олимпиадах участвовали Гарифуллин Рустам, Матвеев Дмитрий. Принимали активное участие в экологических субботниках и показали себя с хорошей стороны. Также принимали участие и в спортивных мероприятиях школы, района.
Проводилась различная работа с родителями (анкетирование, индивидуальные беседы, «День открытых дверей», посещение детей «группы риска» на дому, беседы учащихся «группы риска» и их родителей с инспекторами КДН).
На новый учебный год нужно больше внимания обратить на успеваемость, сознательное отношение к учебе, на развитие учебных навыков. Усилить работу с родителями по профориентации, работать над созданием благоприятного климата в классе и семье.
Характеристика класса.
В 10 класс вошли ученики из 9 А и 9 Б классов, также прибыли Яшлякова Альбина из дер. Кебячево Кировской СОШ, Залилова Гульдар из Башкирской гимназии, и численность учеников 10 класса составила 18 человек. Из них мальчиков 9,
девочек – 9.
1991 года рождения – 5 человек, 1990 года рождения – 13 человек.
В классе в неполной семье воспитывается 1 ученик, Юсупов Ильдар. Он живет с бабушкой. Мать работает в г. Уфе. Материально и жилищно-бытовые условия у учащихся хорошие. Из многодетных семей – Яшлякова Альбина (5 детей). Ее родители живут в Кебячево, она сама живет в Толбазах у бабушки с дедушкой.
В классе основная масса учащихся физически здоровы. Один ученик со слабым зрением – Пересада Артем, хотя он освобожден от физического труда, он старается участвовать во всех мероприятиях вместе со всеми одинаково. Есть еще учащиеся со слабым зрением: Иванова Анастасия, Матвеев Дмитрий, Алексеев Сергей, но Настя и Сережа не носят очки, стесняются.
Большинство ребят занимаются в каком-нибудь из спортивных кружков. Многие из них участвовали в школьных и районных спортивных мероприятиях.
Родители интересуются успеваемостью детей, но в классе есть учащиеся, относящиеся к учебе не должным образом. Могут прийти с невыполненным домашним заданием, что недопустимо в старших классах. Они еще не настроены на будущее поступление в разные учебные заведения.
В классе есть актив, в него входят ребята, которые принимают активное участие в делах класса и школы. В этом году командиром класса выбрали Гайнуллину Алию. За период учебы в 7-9 классах ребята обоих классов сдружились. Они общаются не только в школе, но и после уроков. К проводимым мероприятиям относятся добросовестно, с интересом, со своими выдумками, сами составляют сценария.
К сожалению, уровень развития познавательных интересов оставляет желать лучшего. Многие учащиеся учатся ниже своих возможностей. Среди учащихся класса есть победители олимпиад и интеллектуальных марафонов. Это Гарифуллин Рустам, Гайнуллина Алия, Матвеев Дмитрий. Тем не менее, педагоги отмечают низкий уровень заинтересованности ребят в результатах получении знаний, недостаточное развитие самоконтроля.
Мои воспитательные цели:
Продолжить формирование личностных качеств ученика, его стремление занимать активную жизненную позицию, умение оценивать прошлое, действовать успешно в настоящем, достичь успехов в овладении знаниями.
Продолжить формирование коллектива класса, привитие навыков организаторской работы.
Задачи:
Развивать самостоятельность учащихся в учебной, внеучебной досуговой деятельности.
Формировать понимание значимости личностных и деловых качеств во взаимоотношениях коллектива класса, с учителями.
Продолжить работу по профориентации.
Продолжить работу по ведению ЗОЖ.
Следить за посещаемостью, успеваемостью, внешним видом.
Список класса.Актив класса.
1 | Староста | Гайнуллина Алия |
2 | Учебный сектор | Сафина Айгуль, Рахмангулова Ильвира |
3 | Редакционная коллегия | Матвеев Дмитрий, Яшлякова Гульшат, Юсупов Ильдар |
4 | Культурно-массовая коллегия | Гарифуллин Рустам |
5 | Спортивно-массовая коллегия | Алексеев Сергей |
6 | Ответственный за дежурство | Лазарева Изольда |
7 | Трудовой сектор | Абдуллин Рамиль, Мусин Ринат |
8 | Цветовод | Рогачева Вероника |
1 | Абдуллин Рамиль |
2 | Алексеев Сергей |
3 | Гайнуллина Алия |
4 | Гарифуллин Рустам |
5 | Залилова Гульдар |
6 | Иванова Анастасия |
7 | Лазарева Изольда |
8 | Матвеев Дмитрий |
9 | Мусин Ринат |
10 | Нургалиев Марат |
11 | Пересада Артем |
12 | Рахмангулова Ильвира |
13 | Рогачева Вероника |
14 | Родкин Роман |
15 | Сафина Айгуль |
16 | Юсупов Ильдар |
17 | Яшлякова Альбина |
18 | Яшлякова Гульшат |
Информация о состоянии здоровья. Профориентационная работа
№ | Ф.И. учащегося | 1 полугодие | 2 полугодие |
1 | Абдуллин Рамиль | ||
2 | Алексеев Сергей | ||
3 | Гайнуллина Алия | ||
4 | Гарифуллин Рустам | ||
5 | Залилова Гульдар | ||
6 | Иванова Анастасия | ||
7 | Лазарева Изольда | ||
8 | Матвеев Дмитрий | ||
9 | Мусин Ринат | ||
10 | Нургалиев Марат | ||
11 | Пересада Артем | ||
12 | Рахмангулова Ильвира | ||
13 | Рогачева Вероника | ||
14 | Родкин Роман | ||
15 | Сафина Айгуль | ||
16 | Юсупов Ильдар | ||
17 | Яшлякова Альбина | ||
18 | Яшлякова Гульшат |
№ | Ф.И. учащегося | зрение | диагноз |
1 | Абдуллин Рамиль | ||
2 | Алексеев Сергей | ||
3 | Гайнуллина Алия | ||
4 | Гарифуллин Рустам | ||
5 | Залилова Гульдар | ||
6 | Иванова Анастасия | ||
7 | Лазарева Изольда | ||
8 | Матвеев Дмитрий | ||
9 | Мусин Ринат | ||
10 | Нургалиев Марат | ||
11 | Пересада Артем | ||
12 | Рахмангулова Ильвира | ||
13 | Рогачева Вероника | ||
14 | Родкин Роман | ||
15 | Сафина Айгуль | ||
16 | Юсупов Ильдар | ||
17 | Яшлякова Альбина | ||
18 | Яшлякова Гульшат |
Список учащихся класса и их родителей.
№ | Ф.И.О. учащегося | дата рожд нац/из.род.яз | Ф.И.О.родителей | Место работы родителей | Адрес проживания | |
1 | Абдуллин Рамиль Ривалевич | 31.10.90 тат/тат | Халиса Газимовна Ильшат Явдатович | ул, Школьная, 4 | ||
2 | Алексеев Сергей Андриянович | 07.05.90 чув/чув | Валентина Сергеевна Геннадий Демьянович | ул, Ленина, 157-4 | ||
3 | Гайнуллина Алия Минигаревна | 30.01.91 тат/тат | Резеда Мударисовна Минигарей Амирьянович | ул, Школьная, 28 | ||
4 | Гарифуллин Рустам Ильдусович | 23.10.90 тат/тат | Римма Минирафкатовна Ильдус Римович | ул, Ново-Уфимская, 16-1 | ||
5 | Залилова Гульдар Ришатовна | 08.06.90 баш/баш | Гульнур Мидхатовна Ришат Рашитович | ул, Школьная, 50-2 | ||
6 | Иванова Анастасия Валерьевна | 27.11.90 рус/рус | Валентина Владимировна Валерий Николаевич | ул, Солнечная, 1 | ||
7 | Лазарева Изольда Демьяновна | 27.07.90 чув/чув | Рита Семеновна Демьян Васильевич | ул, Ленина, 171-12 |
8 | Матвеев Дмитрий Александрович | 19.11.90 чув/чув | Лидия Сергеевна Александр Петрович | ул, Школьная, 17 | ||
9 | Мусин Ринат Рамилевич | 14.02.90 баш/баш | Айгуль Шамилевна Рамиль Радикович | ул, Ленина, 165-13 | ||
10 | Нургалиев Марат Миннуллович | 09.07.90 тат/баш | Нурия Шамгуновна Миннулла Амиргалеевич | ул, Школьная, 54 | ||
11 | Пересада Артем Андреевич | 07.03.90 рус/рус | Людмила Васильевна Андрей Михайлович | ул, Макаренко, 8-1 | ||
12 | Рахмангулова Ильвира Анваровна | 16.04.91 тат/тат | Минзиля Идиятулловна Анвар Исмагилович | ул, Макаренко, 10-2 | ||
13 | Рогачева Вероника Николаевна | 19.02.91 рус/рус | Лидия Леонидовна Николай Анатольевич | ул, Ново-Уфимская, 4-2 | ||
14 | Родкин Роман Сергеевич | 26.06.90 рус/рус | Елена Филипповна Сергей Робертович | ул, Ленина, 189 | ||
15 | Сафина Айгуль Римовна | 13.08.90 тат/тат | Фануза Закиевна Рим Баязитович | ул, Макаренко, 6 | ||
16 | Юсупов Ильдар Ильдусович | 18.02.90 тат/тат | Венера Мавлетгареевна | ул, Солнечная, 5 | ||
17 | Яшлякова Альбина Фануровна | 04.04.91 тат/тат | Фаниса Закиевна Фанур Абдрахманович | ул, Ленина, 252 | ||
18 | Яшлякова Гульшат Иршатовна | 25.01.91 баш/баш | Нурия Нурисламовна Иршат Абдрахманович | ул, Школьная, 50-4 |
Посещаемость родительских собраний. Сведения о посещаемости кружков.
№ | Ф.И. учащегося | 1 полугодие | 2 полугодие |
1 | Абдуллин Рамиль | ||
2 | Алексеев Сергей | ||
3 | Гайнуллина Алия | ||
4 | Гарифуллин Рустам | ||
5 | Залилова Гульдар | ||
6 | Иванова Анастасия | ||
7 | Лазарева Изольда | ||
8 | Матвеев Дмитрий | ||
9 | Мусин Ринат | ||
10 | Нургалиев Марат | ||
11 | Пересада Артем | ||
12 | Рахмангулова Ильвира | ||
13 | Рогачева Вероника | ||
14 | Родкин Роман | ||
15 | Сафина Айгуль | ||
16 | Юсупов Ильдар | ||
17 | Яшлякова Альбина | ||
18 | Яшлякова Гульшат |
№ | Ф.И.учащегося | ||||||||
1 | Абдуллин Рамиль | ||||||||
2 | Алексеев Сергей | ||||||||
3 | Гайнуллина Алия | ||||||||
4 | Гарифуллин Рустам | ||||||||
5 | Залилова Гульдар | ||||||||
6 | Иванова Анастасия | ||||||||
7 | Лазарева Изольда | ||||||||
8 | Матвеев Дмитрий | ||||||||
9 | Мусин Ринат | ||||||||
10 | Нургалиев Марат | ||||||||
11 | Пересада Артем | ||||||||
12 | Рахмангулова Ильвира | ||||||||
13 | Рогачева Вероника | ||||||||
14 | Родкин Роман | ||||||||
15 | Сафина Айгуль | ||||||||
16 | Юсупов Ильдар | ||||||||
17 | Яшлякова Альбина | ||||||||
18 | Яшлякова Гульшат |
График посещения на дому. Тематика родительских лекторий.
№ | тема собрания | дата провед |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 |
№ | Ф.И. учащегося | 1 полугодие | 2 полугодие |
1 | Абдуллин Рамиль | сентябрь | |
2 | Алексеев Сергей | декабрь | |
3 | Гайнуллина Алия | ноябрь | |
4 | Гарифуллин Рустам | сентябрь | |
5 | Залилова Гульдар | ноябрь | |
6 | Иванова Анастасия | сентябрь | |
7 | Лазарева Изольда | февраль | |
8 | Матвеев Дмитрий | сентябрь | |
9 | Мусин Ринат | январь | |
10 | Нургалиев Марат | ноябрь | |
11 | Пересада Артем | март | |
12 | Рахмангулова Ильвира | март | |
13 | Рогачева Вероника | январь | |
14 | Родкин Роман | январь | |
15 | Сафина Айгуль | март | |
16 | Юсупов Ильдар | сентябрь | февраль |
17 | Яшлякова Альбина | декабрь | |
18 | Яшлякова Гульшат | ноябрь |
Тематика родительских собраний.
№ | тема собрания | дата провед |
1 | Воспитательное значение авторитета родителей | сентябрь |
2 | Правила и приемы, помогающие успешному общению со старшеклассниками | октябрь |
3 | Как воспитать стремление ребенка к успеху в жизни? | ноябрь |
4 | Проблемы трудового воспитания в семье | декабрь |
5 | Свободное время школьников | февраль |
6 | В любви и строгости нужна мера | март |
7 | Беседа в вопросах и ответах | апрель |
8 | Итоговое классное собрание | май |
Сентябрь Ключевое дело: «Осень – жница – надо всем трудится!»
неделя | 01.09 – 09.09 | 11.09 – 16.09 | 18.09 - 23.09 | 25.09 – 30.09 |
Учебная работа | Получение учебников и приведение их в порядок. Выбор актива класса. Кл. час «Знание юных, Отечество славим». | Еженедельная проверка дневников, книг, тетрадей 11.09.классное собрание 12.09 беседа по поводу поведения уч-ся на перемене, уроке | 1.Работа со слабо успевающими детьми, проверка дневников. 2.Контроль за посещаемостью занятий, посещение уроков род.яз, англ.яз. 3.Наблюдение за поведением учащихся на переменах. | 1.Проверка дневников, наличие подписей родителей и учителей. 2.Контроль за успеваемостью и посещаемостью. 3.Посещение уроков. 4. Наблюдение за учащимися на переменах. |
Военно- патриотическое воспитание | 09.09 – Международный день памяти жертв фашизма (беседа) | Устав учебного заведения: мои права и обязанности (беседа) 16.09 уборка моркови (мальчики) | Операция «Забота» | 01.10 – День пожилых. 27.09 участие в субботнике (вырубка черноплодной рябины- мальчики, девочки – копали) |
Художественно- Эстетическое воспитание | Участие в празднике «День знаний». | Подготовка к осеннему балу 12.09 репетиция. Участие в экологических субботниках. | 1.Участие в экологических субботниках. 2.Беседы с девочками о гигиене половых органов. | 01.10- Международный день музыки. Подготовка к празднованию Дня учителя (выпуск стенгазеты) |
Духовно- Нравственное воспитание | Беседы о поведении и внешнем виде. | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» | Кл. час «Три ступени ведущие вниз»(беседы о вреде алкоголя, наркотиков и табака) | Кл. час «Речевой этикет. Ненормативная лексика, причины ее появления и распространения». |
Физическое совершенствование | Составление списка детей питающихся в столовой. Операция «Безопасная дорога» | Запись в спортивные кружки и секции, беседы о здоровом образе жизни, без вредных привычек. Операция «Безопасная дорога» | 1.Профилактика простудных заболеваний(ОРВИ, ОРЗ,грипп) Беседы, советы, рецепты 2.Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций 3.Беседы с учителем физ.культ., посещение уроков | 1. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 2. Профилактика простудных заболеваний 3.Беседы о ЗОЖ, соблюдении режима дня. |
Работа с семьей | Сбор информации о месте работы родителей, физическом состоянии детей, сбор заявлений о питании детей | Сбор информации о месте работы родителей. | Посещение на дому по необходимости, работа с родителями учащихся «группы риска».Род. лекторий | Кл. род. собр. «Воспитательное значение авторитета родителей» |
Развитие самоуправления | Заполнений дневников, составление графика дежурства по классу, уход за цветами. | Генеральная и влажная уборка класса, уход за цветами. Операция «Уют». Утепление окон, создание класс. уголка | Генеральная и влажная уборка класса, уход за цветами. Заполнение дневников. | Уборки – влажная, генеральная. Участие в экологических субботниках. |
Октябрь Ключевое дело: «Республике своей я посвящаю…»
неделя | 02.10 - 07.10 | 09.10 – 14.10 | 16.10 – 21.10 | 23.10 – 28.10 |
Учебная работа | 1.Проверка дневников, наличие подписей родителей и учителей. 2.Контроль за успеваемостью и посещаемостью. 3.Посещение уроков. 4. Наблюдение за учащимися на переменах. | 1.Работа со слабо успевающими детьми, проверка дневников. 2.Посещение уроков, наблюдение за поведением на уроках. 3.Проверка состояния книг, тетрадей. 4.Контроль за посещаемостью и успеваемостью | 1.Еженедельная проверка дневников(выставление оценок, наличие подписей родителей и учителей). 2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью. 3.Посещение уроков, наблюдение за учащимися на переменах и на уроке | Проверка дневников, беседы с учителями предметниками о успеваемости, поведении учащихся Работа с слабоуспевающими |
Военно- патриотическое воспитание | 01.10 День пожилых 1 помощь ветеранам, пенсионерам, пожилым. Кл. час «Родом из войны» (о поэтах ВОВ) | 11.10- День Республики Башкортостан, День принятия Декларации о государственном суверенитете. | Участие в школьном марафоне «Дорогами победы», операция «Забота». | Помощь пожилым, пенсионерам, ветеранам ВОВ и труда. |
Художественно- Эстетическое воспитание | Участие в школьном марафоне «Дорогами победы» в линейке, посвященной Дню учителя» | Участие в конкурсах,викторинах, выставках, посвященных суверенитету РБ участие в неделе истории, КБ и ИБ. 14.10 участие в субботнике. | Участие в акции «Подари школе книгу» Участие в неделе книги. «Как часто, я, хожу в библиотеку» (беседа) | Участие в неделе книги. Участие в конкурсе «Мисс Осень» |
Духовно- Нравственное воспитание | 05.10 Международный день учителя. Подготовка к неделе истории, КБ и ИБ. | Тест. Определение психологического климата класса. | 21.10 Международный день школьных библиотек. Кл. час «В педагоги я пойду – стану карьеристом» | Кл. час «Быть или не быть экономистом». |
Физическое совершенствование | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. Участие в спортивных соревнованиях. Осенний кросс. | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Беседы с учителем физ.культ., посещение уроков. | Контроль за посещаемостью кружков. Мероприятие – прогулка в осенний лес. | День бегуна Участие в спортивных мероприятиях, беседы о ЗОЖ. |
Работа с семьей | Посещение родителей Юсупова И., Алексеева С., Родкина Р. Привлечение родителей к проведению ярмарки. | Род. лекторий: | Кл. собрание «Правила и приемы, помогающие успешному общению со старшеклассниками»(практикум) | Общешкол. род. собрание |
Развитие самоуправления | Ежедневная и влажная уборки класса, уход за цветами, Выпуск стенгазеты | Ежедневная и влажная уборки, уход за цветами, еженедельная генеральная уборка класса. | Беседа: Подумаем, порассуждаем (итоги начала учебного года) | Уборки – влажная, генеральная. Уход за цветами. |
Ноябрь Ключевое дело: «Друзья мои, прекрасен наш союз!».
неделя | 30.10 - 03.11 | 06.11 – 11.11 | 13.11 – 18.11 | 20.11 – 25.11 |
Учебная работа | Подготовка и участие в школьных олимпиадах. Кл. час Итоги 1 четверти. Инструктаж по ТБ и ПДД на каникулы. | Подготовка и участие в школьных олимпиадах. Контроль за посещаемостью уроков и успеваемостью | Подготовка и участие в школьном этапе конкурса «Супер эрудит 2006» Подготовка и участие в школьных олимпиадах. | Участие в неделе русского языка и литературы. Контроль за успеваемостью и посещаемостью кроков |
Военно- патриотическое воспитание | Подготовка и участие в смотре конкурсе песен гражданской войны. День народного единства. История возникновения праздника. | Подготовка и участие в смотре конкурсе песен гражданкой войны | По страницы газеты «Путь Родины», истории о ветеранах ВОВ | Посещение музея День защиты прав человека. |
Художественно- Эстетическое воспитание | Беседы о поведении в общественных местах, о внешнем облике, о манерах поведения. 12.11 участие в экологическом субботнике | Участие в школьном параде звезд Беседы о внешнем виде. | Всероссийская неделя «Театр и дети» Подготовка к школьному параду звезд. | Беседы о поведении и внешнем виде учащихся. |
Духовно- Нравственное воспитание | 01.11 «Назаровские чтения» Посещение вместе с классом ДК | 07.11 День согласия и примирения. Беседы о поведении учащихся на уроке и на перемене. | Кл. час по профориентации «Интеллект –terra incognita, или что значит ума набираться» | Этикетные нормы во взаимоотношениях юноши и девушки (беседа) |
Физическое совершенствование | 1.Беседы о ЗОЖ 2.Контроль за посещаемостью спортивных кружков | Кл. час «Здоровый образ жизни» | Профилактика простудных заболеваний. | Кл. час «Вредные привычки и наше здоровье» |
Работа с семьей | Профориентационная работа. Посещение родителей на дому. | Привлечение родителей к сбору посылки солдатам | Кл. собрание «Как воспитать стремление ребенка к успеху в жизни?» | Род. лекторий: |
Развитие самоуправления | Отчет работы актива класса. Генеральные уборки, уход за цветами | Косметический ремонт класса во время каникул. | Выпуск газеты к предметной неделе | Уборки – влажная, генеральная. Уход за цветами. |
Декабрь Ключевое дело: «Ах, карнавал, удивительный мир!».
неделя | 27.11 - 02.12 | 04.12 – 09.12 | 11.12 – 16.12 | 18.12 – 23.12 | 25.12 – 30.12 |
Учебная работа | 1.Проверка состояния книг, тетрадей, дневников. 2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью | 1.Контроль за посещаемостью и успеваемостью. 2.Посещение уроков. 3.Наблюдение за поведением на уроке и во внеурочное время | Еженедельная проверка дневников. Контроль за успеваемостью и посещаемостью. Посещение уроков, наблюдение за поведением на уроках, на перемене. | Контроль за успеваемостью и посещаемостью Посещение уроков, наблюдение за поведением на уроках, на перемене. | Кл. час Итоги 1 полугодия. Инструктаж по ТБ и ПДД на каникулы. |
Военно- патриотическое воспитание | 28.11 День матери. 01.12 Всемирный день борьбы со СПИДом | 03.12 Международный день инвалидов | 12.12 День конституции Российской Федерации. Права и обязанности гражданина РБ и РФ. | Кл час Милосердие | 24.12. День конституции РБ |
Художественноэстетическое воспитание | Контроль за внешним обликом | Выпуск газеты к неделе математики, физики и информатики. | Участие в линейке, посвященной Дню Конституции РФ. Участие в районной фотовыставке «Как прекрасен этот мир». Подготовка к новогоднему торжеству. | Участие в линейке, посвященной Дню Конституции РБ. Подготовка к новогоднему празднику. | Участие в новогоднем празднике. |
Духовно- нравственное воспитание | Подготовка к неделе математики, физики и информатики | Кл. час Ученые – математики (в рамках недели) | Кл. час по профориентации «Искусство задавать вопросы: мини – тренинг мышления» Беседы по поводу внешнего вида и поведения на переменах | Участие в конкурсе рисунков «Проказы волшебницы зимы» | Беседы о поведении на переменах, в столовой, на уроках. |
Физическое совершенствование | Кл час «Здоровый образ жизни залог отличной учебы» Профилактика простудных заболеваний. | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2.Беседы с учителем физ.культ., посещение уроков. | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков | Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций |
Работа с семьей | День открытых дверей. Посещение родителей по необходимости. | Общешкольное родительское собрание | Кл. род. собрание «Проблемы трудового воспитания в семье» | Родительский лекторий: | |
Развитие самоуправления | Генеральные уборки Уход за цветами | Выпуск газеты к предметной неделе. | Генеральные и влажные уборки в классе. | Выпуск плакатов к новогоднему празднику. |
Январь Ключевое дело: «Хороша ты, зимушка - зима».
неделя | 03.01 - 13.01 | 15.01 – 20.01 | 22.01 – 27.01 |
Учебная работа | Работа со слабоуспевающими | Сбор сведений на 2 полугодие о посещении кружков и спортивных секций Подготовка к неделе географии, химии, биологии | Участие в международном конкурсе «Кенгуру» Участие в неделе географии, химии, биологии |
Военно- патриотическое воспитание | Помощь пожилым | Кл. час «Новое время – новые профессии» | Кл. час «Этот изменчивый мир профессий: учимся предсказывать». |
Художественно- Эстетическое воспитание | Сбор информации о неделе науки и техники | Выпуск газеты к неделе географии, химии, биологии | |
Духовно- Нравственное воспитание | Посещение библиотеки, чтение книг и журналов, просмотр фильмов посвященных ВОВ | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» |
Физическое совершенствование | Поход на лыжах в лес. | Участие в спортивных состязаниях, эстафетах. Работа по профилактике гриппа, ОРЗ, ОРВИ. | Участие в спортивных состязаниях, эстафетах. Работа по профилактике гриппа, ОРЗ, ОРВИ. |
Работа с семьей | Посещение на дому по необходимости | Индивидуальная беседа с родителями по мере необходимости | Родительский лекторий: |
Развитие самоуправления | Участие в заседании большого совета школы (командир класса, учком) | Уход за цветами, влажная уборка класса. |
Февраль Ключевое дело: «Защита Отечества – долг каждого гражданина»
неделя | 29.01 - 03.02 | 05.02 – 10.02 | 12.02 – 17.02 | 19.02 – 24.02 |
Учебная работа | 1.Проверка состояния книг, тетрадей, дневников. 2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью 3.Наблюдение за поведением на уроке и во внеурочное время | 1.Контроль за посещаемостью и успеваемостью. 2.Посещение уроков. 3.Наблюдение за поведением на уроке и во внеурочное время | Еженедельная проверка дневников. Контроль за успеваемостью и посещаемостью. Посещение уроков, наблюдение за поведением на уроках, на перемене. | Контроль за успеваемостью и посещаемостью Посещение уроков, наблюдение за поведением на уроках, на перемене. Работа с слабоуспевающими. |
Военно- патриотическое воспитание | Кл. час «На войне детей не бывает» Участие в декаднике по физической культуре и ОБЖ. | Подготовка к конкурсу патриотической песни. Участие в декаднике по физической культуре и ОБЖ. | Участие в конкурсе патриотической песни. Подготовка к мероприятию, посвященному 23 февраля. | День защитника Отечества |
Художественно- Эстетическое воспитание | Подготовка к смотру песни и строя. | Подготовка ко Дню Святого Валентина. Подготовка к мероприятию, посвященному 23 февраля. | Участие в праздновании Дня Святого Валентина Кл. час «День влюбленных в феврале» | Кл. час «День защитников Отечества», немного об истории, викторина. |
Духовно- Нравственное воспитание | Беседы о поведении и внешнем виде. | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» Участие в декаднике по физической культуре и ОБЖ. | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» Участие в декаднике по физической культуре и ОБЖ. | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» Участие в декаднике по физической культуре и ОБЖ. |
Физическое совершенствование | 1.Беседы о ЗОЖ 2.Контроль за посещаемостью спортивных кружков | Кл. час «Курильщик – сам себе могильщик» | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Беседы с учителем физ.культ., посещение уроков. | 1.Беседы о ЗОЖ 2.Контроль за посещаемостью спортивных кружков |
Работа с семьей | Род. собрание «Свободное время школьников» Беседа об оплате за питание. | Индивидуальные беседы с родителями по необходимости. | Школьная конференция отцов. | Общешкольное род. собрание |
Развитие самоуправления | Влажная уборка класса. Генеральная уборка класса Уход за цветами | Влажная уборка класса. Генеральная уборка класса Уход за цветами | Влажная уборка класса. Генеральная уборка класса Уход за цветами | Влажная уборка класса. Генеральная уборка класса Уход за цветами |
Март Ключевое дело: «В каждом человеке солнце: только дайте ему светить»
неделя | 25.02- 03.03 | 05.03 – 10.03 | 12.03 – 17.03 | 19.03 – 22.03 |
Учебная работа | 1.Проверка состояния книг, тетрадей, дневников. 2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью 3.Наблюдение за поведением на уроке и во внеурочное время | 1.Контроль за посещаемостью и успеваемостью. 2.Посещение уроков. 3.Участие на днях открытых дверей в различных учебных заведениях | Беседы с учителями предметниками об итогах четверти. Работа со слабоуспевающими. | Кл. час Итоги 3 четверти. ТБ на период каникул. |
Военно- патриотическое воспитание | Участие в акции «Подарок солдату» Подготовка к неделе технологии и ИЗО | Конкурсы и выставки, посвященные женскому дню. Участие в неделе технологии и ИЗО | Неделя детской и юношеской книги. Участие в неделе родных языков. | Участие на районной выставке детского прикладного творчества. |
Художественно- эстетическое воспитание | Подготовка к мероприятию, посвященному 8 марта. Участие в конкурсе чтецов; Конкурс рисунков «Мама, милая мама» | Выпуск газет, посвященных 8 марта, предметной неделе. | Подготовка к школьной ярмарке. Участие в конкурсе чтецов, выпуск газеты к предметной неделе. | 21.03 День поэзии. Участие в конкурсах юных поэтов, чтецов. Подготовка к школьной ярмарке. |
Духовно- нравственное воспитание | Кл. час «Как повысить эффективность умственной деятельности» (Воспит.шк.№5/04) | Кл. час «Перед матерью в вечном долгу» | Кл. час «Влияние алкоголя на организм» | Беседы о поведении в общественных местах |
Физическое совершенствование | Участие на соревнованиях по волейболу. | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Беседы с учителем физ.культ., посещение уроков. | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Беседа по профилактике курения | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Беседа по профилактике курения |
Работа с семьей | Родительский лекторий: | Конференция матерей. | Привлечение родителей к школьной ярмарке, к выставке детского прикладного творчества. | Род. собрание: «В любви и строгости нужна мера» |
Развитие самоуправления | Ежедневная и влажная уборки класса, уход за цветами, Выпуск стенгазеты | Ежедневная и влажная уборки, уход за цветами, еженедельная генеральная уборка класса. | Беседа: Подумаем, порассуждаем (итоги 3 четверти) | Уборки – влажная, генеральная. Уход за цветами. |
Апрель Ключевое дело: «Забота об окружающей среде - забота о здоровье»
неделя | 02.04- 07.04 | 09.04 – 14.04 | 16.04 – 21.04 | 23.04 – 28.04 |
Учебная работа | 1.Проверка состояния книг, тетрадей, дневников. 2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью 3.Наблюдение за поведением на уроке и во внеурочное время | 1.Контроль за посещаемостью и успеваемостью. 2.Посещение уроков. 3.Участие на днях открытых дверей в различных учебных заведениях | Беседы с учителями предметниками. Работа со слабоуспевающими. Подготовка к переводным экзаменам. | 1.Контроль за посещаемостью и успеваемостью. 2.Посещение уроков. 3.Участие на днях открытых дверей в различных учебных заведениях |
Военно- патриотическое воспитание | Операция Забота». Помощь пожилым. | Кл. час, посвященный Дню космонавтики. | Неделя детской и юношеской книги. | Неделя «Музей и дети» Кл. час «Рассказы о песнях военных лет» (военно-патр. восп. в шк.) |
Художественно- эстетическое воспитание | Подготовка к классному часу, посвященному Дню космонавтики. Кл. час «День юмора, смеха и улыбки» | Участие в конкурсе газет, посвященных Дню космонавтики. | 15. 04 – Всемирный день культуры. Подготовка к мероприятию, посвященному празднования 9 мая | Подготовка к мероприятию, посвященному празднования 9 мая |
Духовно- нравственное воспитание | Беседы о поведении, внешнем виде, вторая обувь. «телефонные проблемы» | Беседы о поведении учащихся на уроке и на перемене. | Кл. час «Поле чудес: Земля – колыбель человечества» | Час общения «Культура общения, способ организации жизни» |
Физическое совершенствование | Участие на соревнованиях по волейболу. 07.04 Всемирный день здоровья.- выпуск плакатов. Беседы о ЗОЖ. Участие в экологических субботниках | 1. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 2. Профилактика простудных заболеваний 3.Беседы о ЗОЖ, соблюдении режима дня. 4.Участие в экологических субботниках | 1.Участие в экологических субботниках 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Беседа по профилактике курения | 1.Профилактика простудных заболеваний. 2. Контроль за посещаемостью спортивных кружков и секций. 3.Работа по озеленению территории школы. |
Работа с семьей | Родительский лекторий: | Беседы с родителями слабоуспевающих учеников. Кл. род. собрание:«Беседа в вопросах и ответах»(Формы взаимод.уч.с род в ср шк., 9-11кл) | Индивидуальные беседы с родителями по необходимости. | Беседа с родительским комитетом класса о ремонте кабинета. |
Развитие самоуправления | Ежедневная и влажная уборки класса, уход за цветами, Выпуск стенгазеты | Ежедневная и влажная уборки, уход за цветами, еженедельная генеральная уборка класса. | Уборки – влажная, генеральная. Уход за цветами. | Уборки – влажная, генеральная. Уход за цветами. |
Май Ключевое дело: «Салют, победа!»
неделя | 30.05- 05.05 | 07.05 – 12.05 | 14.05 – 19.05 | 21.05 – 26.05 |
Учебная работа | 1.Проверка состояния книг, тетрадей, дневников. 2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью 3.Наблюдение за поведением на уроке и во внеурочное время | Работа со слабоуспевающими. Подготовка к переводным экзаменам. | Беседы с учителями предметниками об итогах четверти, года. Работа со слабоуспевающими. Подготовка и к переводным экзаменам. | Беседы с учителями предметниками об итогах четверти, года. Работа со слабоуспевающими. Подготовка и к переводным экзаменам. |
Военно- патриотическое воспитание | Подготовка к мероприятию, посвященному празднования 9 мая. Встречи с ветеранами ВОВ. Кл. час «Мы будем помнить» (военно-патр. восп. в шк.).День международной солидарности. | Кл. час «Поэзия военного периода»(Баш. ук. №6/04) | Мероприятие «Героические страницы нашей истории» (Воспит.шк.№2/04) | Международный день семьи. День защиты детей. |
Художественно- эстетическое воспитание | Подготовка к мероприятию, посвященному празднования 9 мая. | Проведение мероприятия, посвященного Дню Победы. | Конкурс стихотворений патриотической тематики. | Подготовка к последнему звонку. |
Духовно- нравственное воспитание | Конкурс творческих работ, посвященных Дню Победы в ВОВ. | «Вахта памяти» | Кл час профориентационная работа. | Работа по благоустройству школы. |
Физическое совершенствование | 1.Участие в экологических субботниках. 2.Беседы о ЗОЖ. 3. Контроль за посещаемостью кружков и секций. | 1.Участие в экологических субботниках. 2.Беседы о ЗОЖ. 3. Контроль за посещаемостью кружков и секций. | 1.Участие в экологических субботниках. 2.Беседы о ЗОЖ. 3. Контроль за посещаемостью кружков и секций. | 1.Участие в экологических субботниках. 2.Детский сабантуй 3. Контроль за посещаемостью кружков и секций. |
Работа с семьей | Беседа с родителями по производственной практике | Род. лекторий: | Работа с родителями по проведению ремонта кабинета | Итоговое классное собрание |
Развитие самоуправления | Привлечение учащихся к подготовке мероприятия, посвященного празднованию 9 мая. | Контроль за качеством дежурства. Уход за цветами. | Пересаживание цветов, высадка новых цветов. | Привлечение учащихся к ремонту кабинета. |
Июнь Ключевое дело: «Да здравствует лето!»
неделя | 28..5 – 31.05 |
Учебная работа | Кл час: Итоги гола. Инструктаж по ТБ и ПДД на период каникул. |
Военно-патриотическое воспитание | Операция «Милосердие» |
Художественно-эстетическое воспитание | Работа по озеленению территории школы. |
Духовно-нравственное воспитание | Участие в экологических субботниках |
Физическое совершенствование | Организация похода |
Работа с семьей | Привлечение родителей к организации похода. |
Развитие самоуправления | Производственная практика Пересаживание цветов. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74638-vospitatelnyj-plan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.