Сценарий общешкольного праздника «Виват, гимназия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Муниципального образования город Нягань

«Средняя общеобразовательная школа №6»

имени Августы Ивановны Гордиенко, почётного гражданина города Нягани

Сценарий общешкольного праздника

«Виват! Гимназия!»

Педагог-организатор МБОУ «СОШ №6» им. А.И. Гордиенко

Ф.И.О. Наймушина Оксана Витальевна

г. Нягань, 2014

Сценарий общешкольного праздника

"Виват! Гимназия!"

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале на праздник «Посвящение в гимназисты» и мы приглашаем в зал виновников торжества – учащихся 5 «а» класса.

Звучит музыка

(Пятиклассники парами выходят со сцены в зал и садятся на первые ряды)

Ведущий: Сегодня праздник – посвящение в гимназисты!

Это праздник единения гимназического товарищества!

В нашей школе учится 7 гимназических классов. Давайте их поприветствуем!

Звучит музыка

Ведущий: 6 «а» класс и классный руководитель – Крылова Любовь Александровна;

7 «а» класс и классный руководитель - Нелепа Татьяна Семеновна;

7 «б» класс и классный руководитель – Зотова Ольга Анатольевна;

8 «а» класс и классный руководитель – Шабалина Светлана Витальевна;

8 «б» класс и классный руководитель – Ляхович Галина Ивановна

9 «а» класс и классный руководитель – Дубова Наталья Петровна

В этот торжественный день ряды гимназического братства пополнят новые ученики. Приветствуем: 5 «а» класс и их классного руководителя – Григоренко Александру Александровну!

Аплодисменты!

Музыка «В гостях у сказки»

Выходит Салтан

Ведущий: – Ой, смотрите, в гости к нам

заявился царь Салтан!

Салтан:

День вам добрый, господа!

К вам добрался без труда.

За морем житьё не худо,

Но узнал от слуг своих,

Что могу увидеть - чудо!

Во дворе - дворец стоит.

Он в округе знаменит.

Крепкий, четырехэтажный,

Очень вид имеет важный.

И дворец тот непременно

Посещает ежедневно

Много витязей прекрасных,

Также много девиц красных.

Есть название дворца –

«Школой» называется.

Ведущий: - Рады, царь, тебя встречать. В шестой школе привечать!

Ведь дворец тот – школа наша. Лучше нет её и краше!

Салтан:

А народ-то в зале умный,

Толковый и благоразумный.

Все красавцы удалые

Витязи все молодые

Всем желаю жить без бед.

Лишь откройте мне секрет:

Зачем же они в школу ходят?

Дел интересней не находят?

Я же в зале посижу,

На народ ваш погляжу!

Выходит Иван

Иван: Здравствуй, царь – наш отец родной!

Салтан: Здравствуй, Иван, подданный мой!
Чего ты так рано поднялся?
Чего ты взыскался?

Иван: Да вот, я вчера хотел найти себе работу.
Такую, чтобы не в неволю, а в охоту…

Салтан: Что ж, нужен мне, работник-
Повар, конюх и плотник.
Платить тебе буду столько,
Не будешь жить, Иван, горько.

Иван: Кабы вчера предложил, так я с радостью,
А сегодня мне работа без надобности.

Салтан: Как же так, Иван, не пойму?
Что случилось и почему?

Иван:  Я пришел в этот дворец

На народ ученый посмотреть.
Выучусь здесь, образованным стану,
А вот тогда вернусь к тебе,

Коли в живых застану!

Салтан: Иванушка! Погоди. Дай разобраться…
Может вместе будем обучаться…
Что я? Царь или дитя?
Говорю вам не шутя.
Нынче же иду учиться!!!

Уходят со сцены

Голос за кадром: Тут ткачиха с поварихой, со сватьей бабой Бабарихой

(из-за кулис медленно выходят бабки с хитрым видом)

не хотят царя пустить, Дворец Знаний навестить. На школу строят наговор. Обманщицы, – какой позор! Во всем  Ивана они винят, обмануть царя хотят, строят козни всем ребятам!..

Баба Бабариха (обращается к пятиклассникам): В гимназисты!? Да вы что! Туда еще вам рановато!

Повариха: Хоть целых 2 месяца вы проучились,
Но ничему не научились!

Ткачиха: Вы, конечно, нас узнали:
Мы прислужницы царя.
Мы за вами наблюдали
Как живете вы, друзья!

Баба Бабариха:  Министр образования
Прислал нас к вам с заданием:
Проверить здесь, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам.

Повариха: Мы экзамен проведем.
Что не знаете, найдем.
Докажем, что вы зря старались!
Зря в гимназисты вы собрались!

(выход ведущего)

Ведущий: Бабушки, вы не сердитесь! Лучше сядьте, присмотритесь.

(бабки уходят со сцены)

А сейчас, под ваши аплодисменты, мы приглашаем на сцену наших будущих гимназистов - 5 «а» класс! Они предоставят Вашему вниманию свою визитку.

Звучит фонограмма, на сцену выходят учащиеся 5 «а» класса со своей визиткой.

Песня ученицы 5а класса «На Сибирской стороне»

Выходят на сцену баба Бабариха, Ткачиха, Повариха

Баба Бабариха: Не мешало бы прослезиться.

Ткачиха: Все друг друга хвалят дружно…
Да кому все это нужно?

Повариха (обращается к бабкам): А давайте дадим им испытание?

(бабки согласно кивают)

Повариха (обращается к пятиклассникам): А, ну-ка, выполните такое задание: расшифруйте слово «Гимназия».

(Повариха держит 8 букв «гимназия», дети по очереди подходят к ней, каждый берет свою букву, выходит в центр сцены и озвучивает ее):

Гуманность. Мы рады, что в нашей школе есть свой праздник – День посвящения в гимназисты.
История. Школа богата своей историей. Нашей школе уже 25 лет, а история нашей школы – это часть истории нашей Родины.
Молодежь. Это мы – молодые и юные, которые сегодня станем гимназистами. Мы готовы сохранять и пополнять историю нашей школы новыми традициями.
Наука. В нашей школе большое внимание уделяется учебе, науке, проводятся олимпиады, предметные недели.
Александр Сергеевич Пушкин. Ведь он был лицеистом, а лицей, как и гимназия, славен своими учениками.
Звук этот настолько звОнок. Конечно, «З» – это звонОк, первый звонок и последний звонок целой школьной незабываемой жизни.
Интерес и инициатива. Эти два качества всегда помогут нам в учебе и в жизни.
Я – это все гимназисты, которые присутствуют в этом зале.

В итоге, 8 детей стоят в центре сцены, каждый держит свою букву и получается слово «ГИМНАЗИЯ»)

Повариха: Ну, справились, справились… (собирает буквы, бабки уходят со сцены)

Звучит фоновая музыка

Выходят из зала царица математика и царица литература

Математика: «Уважаемая царица Литература, мы не рано сюда зашли? Ведь эти молодые отроки ещё не оставили свой след в истории.

Литература: «Что вы, что вы, царица Математика, хоть вы и точная наука, но на сей раз ошиблись.

Поднялись на сцену

Математика: И все же будем требовательны к этим молодым людям и устроим для них небольшой экзамен. Уважаемая Литература, первое слово вам.

Литература задает 3 вопроса

Мой первый слог растёт в дубраве,

Второй - глубокая канава,

Добавьте букву иль предлог.

Затем найдите третий слог:

Его отлично знает,

Тот, кто в бильярд играет.

А в целом - повесть это

Великого поэта.

(Дуб + Ров + С + Кий = «Дубровский».)

С буквой «Я» - это шторм, изверженье,

Наводненье, паденье кометы,

А без «Я» - то плоды вдохновенья,

Что нам дарят любовно поэты.

(Стихия - стихи.)

Её поэты сочиняют,

Царям, героям посвящают.

Восклицанье, утвержденье,

Всё - поэта сочиненье.

(О + Да = Ода.)

Математика задает 3 вопроса (веселые задачки).

Мальчик ехал на велосипеде в город.  Навстречу ему шла автомашина, в которой сидели шесть колхозников. Каждый колхозник вез по одной курице и по паре валенок. Сколько живых существ ехало в город?

Ответ: В город ехал только один мальчик, остальные ехали ему навстречу.

Как разделить пять яблок между пятью  девочками, чтобы каждая получила по яблоку и одно яблоко осталось в корзине?

Ответ: (Одной дать яблоко вместе с корзиной).

Что есть у каждого слова, растения и уравнения?

Ответ: Корень.

Математика: А сейчас давайте проверим, готовы ли вы стать гимназистами: мы будем произносить вам напутствия, и если вы с ними согласны – хором отвечайте «Да». А если не согласны – «Нет». Только будьте очень внимательны.

Математика и литература говорят по очереди

1. Ценить учителя всегда /да/

2. Не хулиганить никогда /да/

3. Сдавать экзамен без труда /да/

4. Стать классу другом навсегда /да/

5. Кушать жвачку на обед /нет/

6. Считать, что двойка – ерунда /нет/

7. Держать в порядке кабинет /да/

8. Подсказки слушать иногда /нет/

9. У друга списывать ответ /нет/

10. Блюсти учителя запрет /да/

Математика: Молодцы! Хвала за знание и смекалку.

Выход ведущего

Ведущий: Спасибо, царицы Литература и Математика!

(Царицы уходят со сцены)

(Ведущая обращается к 5 «а» классу)

Ведущий: А теперь, ребята, прежде чем вы будете приняты в гимназисты, вам придётся дать настоящую клятву гимназиста:

Клянемся быть честными и справедливыми,

Друг другу всегда и во всем помогать!

- Клянемся!

Клянемся упорными быть и стараться

Заветную цель лишь умом добывать!

- Клянемся!

Клянемся учиться на благо России,

Осваивать знания, дух закалять!

- Клянемся!

Клянемся всегда и во всем непременно

Честь гимназиста свою не терять!

- Клянемся!

Ведущий: Сейчас я хочу пригласить на сцену будущих выпускников гимназического 9 А класса для вручения гимназических значков.

Вручение значков, звучит торжественная музыка

Ученик 9а класса (обращается к пятиклассникам): Дорогие пятиклассники! Будьте настойчивы, пытливы и упорны! Учитесь во благо своего отечества! Помните, счастье нашей Родины – в наших руках!

(9а класс уходит со сцены)

Ведущий: Внимание! Звучит гимн нашей школы, прошу всех встать!

Звучит школьный Гимн

(поется гимн, после чего 5 «А» уходят со сцены)

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется директору школы

Волосневу Олегу Георгиевичу.

(на сцену выходит директор с поздравительной речью)

(После выступления директора на сцену выходят все сказочные герои: царь Салтан, Иван, ткачиха с поварихой, баба Бабариха)

Салтан:Ну что, убедили вас ребята?

(Все герои согласно кивают)

- Да, да!

Салтан:Нынче же в своем царстве-государстве открою такую же школу, где будут обучаться все от мала до велика… а для самых умных и смышленых,

Которые в перемену
В библиотеку спешат непременно,
Пишут доклады, участвуют в олимпиадах
И постигают науки границы,
А самое главное любят учиться,

Классы гимназические срочно открою.
Такие ребята нужны нашей школе.

Бабки хором:Мы тоже хотим учиться в такой школе!

Иван: Я хочу, и буду учиться в школе, выучу все науки и буду помогать царю-батюшке управлять нашим государством!

Все герои хором: До свидания, ребята до новых встреч!

Ведущий: На этом наше торжественное посвящение подошло к концу, но ваша увлекательная гимназическая жизнь только начинается!

Удачи вам в дороге. В добрый путь!

(Звучит песня «Дорогою добра»)

все расходятся.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75014-scenarij-obscheshkolnogo-prazdnika-vivat-gimn