- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Прощание с 1 классом»: стихи, песни и конкурсы для выпускников
Азбука, прощай!
Урок-игра
(Исполняется песня «Первоклашка», музыка, слова).
Здравствуйте, дорогие ребята!
В сентябре вы познакомились с волшебной книгой Азбукой, подружились с ней, многому у нее научились. Азбука открыла вам много нового и интересного. Целый год вы читали Азбуку и вот дошли до последней странички…
Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в страну со строгим названием – ГРАММАТИКА. Но не волнуйтесь! Путешествие будет веселым и интересным. Правда, вам придется немного подумать над теми заданиями, которые приготовлены для вас на каждой остановке.
остановка «Учебная»
Составьте слова.
4-1= Беда Роса Уход Бусы Залы Угол. | 5-1= Рыбак Удача Ябеда Точки Банки Сурок. | 7-2= Букварь Дудочка Ярмарка |
остановка «Добрые слова»
У меня есть письма, но в них нет последних слов. Подскажите их.
Видел Настю-девочку
Я сейчас на улице.
Настя - славная девчонка,
Настя ходит в первый класс!
Но давно уже от Насти
Я не слышу слова…
Дети:
Здравствуйте!
А вот письмо второе.
Встретил Витю я, соседа.
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла!
Но представьте – зря от Вити
Ждал я слова…
Дети:
Извините.
Теперь прочитаем письмо под номером три.
Дед про внучку говорил:
«Экая досада –
Я портфель ей подарил,
Вижу, очень рада!
Но - нельзя ж молчать как рыба.
Ну сказала бы…»
Дети:
Спасибо.
остановка «Смекалка»
Ребусы. Какие слова в них зашифрованы?
остановка «Лесная»
Помогите собрать животных
Мед ка
Бар тел
Дя ведь
Бел са
Ли яц
За сук.
остановка «Скороговорка»
Кто правильно зачитает скорговорки.
1.Кукушка кукушонку купила капюшон,
Как в акпюшоне он смешон.
2.Сшила Саша Сашке шляпу.
3.Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
остановка «Буквы»
Из данных букв составить слова.
Енапл
Украч
Нигак.
остановка «Шифрограмма Буратино»
Вам нужно расшифровать то , что хотел сообщить нам Буратино.
16 9 5 11 3 8 1 7 2 12 15 4 10 13 6 14
! м т л б ы р в е о ы я о д а ц
Молодцы ребята. Читать научились, подружились с буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова и рассказы. Сегодня мы прощаемся с АЗБУКОЙ. Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде чем вы их получите, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».
Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да).
Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет).
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет).
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да).
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет).
Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да).
Позади нелёгкий труд
Слогового чтения.
Вам сегодня выдают
У-ДО-СТО-ВЕ-РЕ-НИ-Я!
В том, что вы азбуку прочли,
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки
Вы прочтёте любые книжки.
На память о нашем празднике от имени родителей хочу вручить всем подарки – книги. Теперь вы самостоятельно сможете их читать. И в стране Литературии у вас будет много новых друзей. (Вручаются подарки.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75633-proschanie-s-1-klassom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.