Сценарий День именинника: игры, конкурсы и дискотека для детей разного возраста

Сценарий праздника

«День именинника»

Разработала: Кузьмина Яна Газинуровна

Учитель начальных классов

МБОУ НГО СОШ № 10

п. Лобва

Цель: поздравление именинников класса

Задачи:

Создать атмосферу радости;

Укрепить взаимоотношения в классе;

Организовать досуг детей;

Воспитывать чувства уважения к одноклассникам.

Оборудование: Самодельная конфета, музыкальная установка, сувенир (любой), житончики, призы.

День именинника

Учитель: Добрый вечер, дорогие друзья! Приветствую вас на нашем замечательном вечере, который посвящен нашим именинникам. Давайте поприветствуем их(Именинники входят в класс под крики «Поздравляем!». Садятся на почетные места).

Это Даша – гордость наша,

Ей уж стукнет 10 лет,

Теплые слова ей скажем,

И подарим ей букет.

А вот это наш Евгений,

Он знает много, прям как гений,

Уж нам не терпится вручить

Поделки наши подарить.

В классе девочек сполна,

Есть и Ларочка одна,

Любит она песни петь,

Вот подарок наш – медведь.

Анжелика - что за диво?

Так умна и так красива,

Подарок будет без интриг,

Получай набор из книг.

2. Учитель: Спасибо, ребята! Сколько красивых слов вы сегодня услышали и еще конечно услышите.

День рожденья – лучший праздник,

Это же известно всем,

Будь ты умник, иль «проказник»,

Не останешься ни с чем.

Дома вас поздравят мамы,

В школе – лучшие друзья,

Ты сегодня самый главный,

Все подарки для тебя!!!!

Учитель: Итак, ребята, вы готовы сегодня получать удовольствия и подарки?

Тогда прошу всех за праздничный стол. (Чаепитие)

Учитель: Для наших именинников у нас есть игра: «Как на наших именинах прозвучала викторина…». Мы для вас подготовили вопросы, а вы должны на нах ответить. Но, есть условие – надо сначала хлопнуть в ладоши, а не выкрикивать!

Итак, поехали.

Кто спел песенку «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам…» (Крокодил Гена)

Что подарил ослику ИА на день рождения Винни-пух и Пятачок? (горшочек и шарик)

Чем был полезен ослику подарок Совы?

Что хотел получить в подарок Малыш из мультфильма «Малыш и Карлсон»?

Какую песенку пел Кот Леопольд на свой день рождения ? ( Дождик босиком….)

Что случилось с праздничным тортом кота Леопольда?

Какие мультфильмы про день рождения вы знаете?

Как называется то, что получаем на день рождения? (подарок)

Сколько свечей на именинном пироге? (столько, сколько лет)

Что считают лучшим подарком? (книгу)

Учитель: Молодцы наши именинники.( Дети получают житончики и продолжают пить чай)

Учитель: Отдохнули? Пора подвигаться! Предлагаю вам поиграть в игру «Дай конфетку! Мы становимся в круг и передаем огромную конфету под музыку. В какой – то момент музыка останавливается и, тот, у кого осталась конфета, говорить нашим именинникам теплые слова: комплименты, пожелания и т.д. Раз, два, три, поехали!

(Конфета готовится учителем из оберточной бумаги).

Умницы! Как много вы сказали нашим именинникам. А теперь можно и отдохнуть. (вручаются житончики самым многословным)

Учитель: Следующий конкурс называется «Возьми приз». Участникам закрываем глаза (шарфом), садим друг на против друга, а между ними стоит стул, на котором лежит приз. На счет три, они кладут руку на приз. Кто первый, тот и победил. (Изюминка в том, что учитель говорит: раз, два, дри….дцать!» и т.д. В конце концов звучит «три» и выявляется победитель. (участникам житончики)

Учитель: Ребята, у нас еще так много вкуснятины на столе. Давайте скорей пить чай.

Учитель: А теперь – дискотека!!!!! Участники становятся в круг. Самые подвижные и активные дети в кругу показывают движения (по одному). (самым активным вручаются житончики)

Учитель: А теперь, добро пожаловать на ярмарку! Обмениваем житончики на ценные призы. (Купить ручки, карандаши и т. д. Если, что – то осталось на праздничном столе, то можно обменять на житоны)

Учитель: Спасибо, ребята за участие в нашем вечере. (Уборка класса)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75516-scenarij-prazdnika-den-imeninnika