- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «Мягкая игрушка»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
г. Иркутска средняя общеобразовательная школа № 10
им. П.А. Пономарева
Творческий проект
Выполнил ученик 3а класса
Хожоноев Егор
Руководитель: Хожоноева
Оксана Геннадьевна
2013-2014
Содержание проекта.
I. Подготовительный этап.
1. Обоснование возникшей проблемы
2. Формулировка задач
3. Историческая справка
4. Выявление основных требований к изделию
II. Технологический этап.
5.Материалы и инструменты
6.Технология выполнения изделия
III. Оценочный этап.
7.Самооценка
8.Использованная литература
Обоснование возникшей проблемы
Я с раннего детства люблю играть с мягкими игрушками, особенно с драконами и динозаврами. Одни у меня злодеи, а другие добрые. Происходит вечная борьба между добром и злом. А еще я люблю прыгать на больших игрушках. Мама сказала, что больше не купит мне их, я обиделся и сказал, что сделаю сам. Начал собирать различный материал, что у нас дома есть. Сшил небольшой мешочек (позже мама похвалила за аккуратность), но не знал, чем его заполнить и что делать дальше. Тут мама меня пожалела и сказала, что игрушку мы будем шить вместе. Я очень обрадовался!!!
Мне захотелось узнать историю развития игрушки, мама нашла для меня сайт, где узнал много интересного.
Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.
Формулировка задач
Я хочу, чтоб моя игрушка была интересной, красивой, чтоб можно было на ней сидеть и воевать против врагов человека.
Задачи:
1. Изучить развитие игрушки.
2. Выполнить работу своими руками.
История развития игрушки
Игрушку любят все: дети и взрослые. Для детей она забава, игра: взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, игрушки создавали народные умельцы – кустари. Это были первые народные художники – игрушечники. Игрушки делались из дерева, глины. Из глубины веков пришли к нам традиции швейной игрушки - куклы, сшитой из лоскутков ткани, меха.
Иногда игрушке придавалось магическое значение. Сюжеты игрушек того времени: кони, медведи, птицы - свистульки, а также забавные фигурки всадников, скоморохов - художников.
Традиции настоящего искусства в настоящее время продолжают жить и развиваться. О многом другом я узнаю позже.
Выявление основных требований к изделию
Моя игрушка должна быть:
красиво и качественно изготовлена;
большого размера;
из мягкой ткани;
натурального цвета;
безопасной для меня;
выполнена из экологически чистых материалов.
Материалы и инструменты
Для выполнения работ необходимы следующие материалы,
инструменты и приспособления:
Иглы ручные
Ножницы
Сантиметровая лента и линейка
Шаблоны
Ткань
Нитки
Мел, карандаш
Проволока
Кожа
Картон
Пластик
Технология выполнения изделия
Использовали мы ткани из старого маминого платья и кофты. В основе игрушки лежит проволочный каркас, ткань и мелкие мягкие игрушки. Зубы сделаны из пластиковых бутылочек из-под шампуня. Глаза-пуговицы, грива, кончик хвоста и когти- кожа. Начинали поделку с головы. Закончили крыльями. Делали мы игрушку долго. К новому году успели!
Самооценка
В результате работы могу сказать, что справился с поставленной передо мной задачей. Игрушка получилась именно такой, какой хотел еѐ видеть. Я в восторге от своей игрушки!!!
Используемая литература.
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76056-tvorcheskij-proekt-mjagkaja-igrushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.