- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 1 5 класс
867
0
5 класс
Тема: «Контрольная работа №1»
Smart-цель:учащиеся проверят свои знания по теме упрощение буквенных выражений, решение уравнений и задач с помощью уравнений
Критерии успешности: Я могу упрощать буквенные выражения! Я могу решать уравнения! Я могу решать задачи с помощью уравнений!
Ход урока:
1.Орг.момент
Задания | Дескрипторы |
1вариант 1.Найдите значение выражения при а=6 а) 18а-36 б) (а+8):2 | 1 балл – верно применено распределительное свойство умножения 2балла - верно применено распределительное свойство умножения и найдено значение выражения |
2. Упростите выражение: а) 4а*8 б) 11b+8b-15b в) 4(с+17) | по1 баллу за каждое верно упрощенное выражение |
3. Решите уравнение: 51:а+13=30 | 1балл – верно найдено неизвестное слагаемое 2 балла – верно решено уравнение |
4. Ученик задумал число, уменьшил его на 27 и умножил результат на 2, получил число 144. Какое число задумал ученик? | 1 балл – верно составлено уравнение 2 балла - верно составлено уравнение и найден неизвестный множитель 3 балла - верно составлено и решено уравнение |
5. Стороны прямоугольника равны 27 см и 12 см. Найдите периметр и площадь данного прямоугольника. | 1 балл – записаны формулы для нахождения периметра и площади 2балла - записаны формулы для нахождения периметра и площади, верно найден илиP, или S. 3 балла – задача решена верно. |
6. Вычислите: 28085:137+405*1002= | 1 балл - за каждое верно решенное действие |
2 вариант 1.Найдите значение выражения при а=7 а) 17а+28 б) (а+5):3 | 1 балл – верно применено распределительное свойство умножения 2балла - верно применено распределительное свойство умножения и найдено значение выражения |
2. Упростите выражение: а) 5b*6 б) 12а+9а-16а в) 3(с-16) | по1 баллу за каждое верно упрощенное выражение |
3. Решите уравнение: 68:х-14=20 | 1балл – верно найдено неизвестное уменьшаемое 2 балла – верно решено уравнение |
4. Ученик задумал число, увеличил его на 25, затем полученный результат разделил на 3 и получил число 106. Какое число задумал ученик? | 1 балл – верно составлено уравнение 2 балла - верно составлено уравнение и найден неизвестное делимое 3 балла - верно составлено и решено уравнение |
5. Стороны прямоугольника равны 34 см и 14 см. Найдите периметр и площадь данного прямоугольника. | 1 балл – записаны формулы для нахождения периметра и площади 2балла - записаны формулы для нахождения периметра и площади, верно найден илиP, или S. 3 балла – задача решена верно. |
6. Вычислите: 1409*207-142593:33= | 1 балл - за каждое верно решенное действие |
Max баллов- 18 баллов «5» - 18 баллов
«4» - 13-17
«3»- 9-12
3.Рефлексия «Лестница успеха»
4.Итог урока
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76065-kontrolnaja-rabota-1-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.