Дорогой Олимпийского огня

Внеклассное мероприятие

Гордеева Надежда Владимировна

Дорогой Олимпийского огня.

Тамбов - 2014

Цели: - познакомить детей с историей Олимпийских игр;

- расширить кругозор детей;

- развивать их внимание, мышление, речь;

- воспитывать волевые качества личности.

Оборудование: спортивный инвентарь, карта игры, «олимпийские медали».

Учитель: Угадайте, кто у нас сегодня в гостях?

Меня в лицо вы знаете,

И верность мне храня,

С восторгом принимаете

Повсюду вы меня.

Шагаю в школу с вами я,

Встречаюсь у двора –

Забавная, веселая и шумная …(игра)

Но нас сегодня ожидает не просто игра, а великолепное путешествие. И как в любом путешествии у нас будут свои остановки, привалы и забавы. Посвящается наша игра всенародным Олимпийским играм – празднику сильных, смелых и мужественных. Я не буду открывать тайны всех наших остановок, но начнем мы с вами путешествие с горы Олимп. (Открывается первая страничка карты – «Гора Олимп – Тир « Попади в цель» - Турнир любознательных « Знаешь ли ты?» - « Стадион в комнате » - « Финиш».

1 остановка « Гора Олимп».

Учитель: В Древней Греции 28 веков назад стали устраивать состязания атлетов в быстроте, силе и ловкости. Эти знаменитые спортивные состязания проходили в городе Олимпии и получили отсюда свое название Олимпийские игры. Поначалу олимпийцы состязались только в скорости бега. Но со временем в программу соревнований добавились также борьба, пентатлон ( пятиборье: прыжки в длину, метание диска, копья, борьба, бег). Проходили даже гонки на колесницах и кулачные бои. На олимпийских состязаниях устраивались и конкурсы искусств: поэты читали стихи и гимны, сложенные в честь игр, ораторы прославляли победителей и участников игр. Во время Олимпийских игр прекращались все войны.

Второе рождение Олимпийских игр произошло уже в 1896 году в Афинах, где прошли международные спортивные соревнования. Олимпийские игры проходят 1 раз в четыре года. Если раньше проводились только летние игры, то в наше время стали проводить и зимние Олимпийские игры, которые называют Белыми Олимпиадами. В России в 1980 году в Москве были проведены летние Олимпийские игры, а в 2014 году город Сочи встречает зимние Олимпийские и Паралимпийские игры.

Есть на юге город Сочи-

Солнечный, красивый.

Вся Россия будет рада,

Что там пройдёт Олимпиада.

Приезжайте, выступайте

И, конечно, побеждайте!

Ждёт вас множество призов.

Будь готов и будь здоров.

Существуют символы Олимпиад, на играх в Сочи тоже есть свои символы, это:

Наш зайчишка не трусишка,

Леопард – сильнейший зверь!

Пушистой лапой белый мишка

Отворит к победе дверь.

.

В память о первых олимпиадах за несколько недель или месяцев до открытия очередных игр в греческом городе Олимпии стартует факельная эстафета. Зажженный факел начинает долгое путешествие к олимпийскому стадиону – на самолетах, поездах, автомобилях, велосипедах, мотоциклах… Олимпийский огонь, перед тем как попасть на стадион в Сочи, побывал и в космосе и под водой, во многих российских городах. Наш город Тамбов не стал исключением. 12 января наш город приветствовал олимпийский огонь, который пронесли около 200 человек. Среди них были люди разных профессий, честь пронести олимпийский факел выпала нашей выпускнице 2013 года Колдиной Анастасии. Это очень целеустремленная девушка, она занимается легкой атлетикой, на ее счету числится не одна победа.

И вот уже факел в руках бегуна, который приближается к огромной чаше «светильника», установленного на стадионе, и зажигает олимпийский огонь, который не погаснет, пока продолжаются Олимпийские игры.

2 остановка « Тир «Попади в цель».

Учитель: Ну а мы продолжаем наше путешествие и «зажигаем» факел у необычного тира « Попади в цель». Ребята, а вы любите заниматься спортом?

- Какой вид спорта вам больше нравится? Почему?

Итак, конкурс загадок о зимних видах спорта. Я предлагаю разбиться на две команды и посоревноваться, учитывая олимпийские правила: не ссориться, не кричать, уважать друг друга.

Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (Бобслей)

***

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра – …. (Хоккей)

***

Две новые,

кленовые Подошвы двухметровые.

В них поставил две ноги —

И по большим снегам беги! (Лыжи)

***

Две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной. (Лыжи)

***

Льется речка – мы лежим,

Лед на речке – мы бежим. (Коньки)

***

Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (Лыжи)

***

Вокруг глубокий снег лежит,

А он легко поверх бежит.

Лишь с колеи сойти нельзя.

Кто мчится к финишу, скользя? (Лыжник)

***

Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду.

Только не карандашами,

А блестящими…

(Коньками)

***

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)

***

Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят -

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждёт награда,

Хлынут поздравленья валом.

Этот спорт зовётся … (Слалом)

***

Про этот спорт

Я много слышал:

Воздушный акробат

На лыжах. (Фристайл)

***

Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся … (Биатлон)

***

Дождались зимы друзья;

По реке бегут, скользя.

Лед срезают, как ножи,

Выполняя виражи.

(Коньки)

***

За веревочку коня

В горку я тащу.

Ну а с горки быстро я

На коне лечу!

(Санки)

***

Ты этого спортсмена

Назвать бы сразу мог!

И лыжник он отменный,

И меткий он стрелок! (Биатлонист)

***

Мои новые подружки

И блестящи, и легки,

И на льду со мной резвятся,

И мороза не боятся. (Коньки)

***

Во дворе есть стадион,

Только очень скользкий он.

Чтобы там как ветер мчаться,

На коньках учись кататься. (Каток)

***

На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется… (Фигурное катание)

***

Как солдата нет без пушки,

Хоккеиста нет без …(Клюшки)

***

Этой палкой бей смелее,

Чтоб удар был, как из пушки,

Эта палка – для хоккея

И она зовется …(Клюшка)

***

Гоняют клюшками по льду

Её у нас всех на виду.

Она в ворота залетит,

И кто-то точно победит. (Шайба)

(за правильный ответ команда получает «олимпийскую медаль»)

Подведение итогов.

3 остановка Турнир любознательных «Знаешь ли ты?» (За правильный ответ – медаль)

Учитель: А впереди нас ожидает турнир любознательных. Первое состязание – «Угадай, какому виду спорта принадлежат эти предметы?

Сани – (бобслей…)

Шайба – ( Мужской и женский хоккей)

Лыжи – (Лыжные гонки, биатлон, фристайл, слалом…)

Коньки – (хоккей, конькобежный спорт, фигурное катание)

Учитель: С первым заданием вы справились. Второе состязание «Зажги факел». Вы должны ответить на вопросы.

- Как часто проводятся Олимпийские игры? (1 раз в 4 года)

- Какой вид спорта первым был включен в программу Олимпийских состязаний? (бег)

- Как называются зимние Олимпийские игры? (Белые Олимпийские игры)

- В каком году в Москве проходили Олимпийские игры? (в 1980 году)

- В каком городе берет свое начало факельная эстафета? (Город Олимпия)

- Какие виды спорта в Древней Греции входили в пятиборье? (бег, прыжки в длину, метание диска и копья, борьба)

- Назовите игрушку – символ Олимпиады в Москве? (Мишка)

- Назовите символы Олимпиады в Сочи? (заяц, леопард, белый мишка)

Учитель: Молодцы! А нас ждет третье состязание. Я прочитаю отрывок, а вы должны определить, о каком виде спорта я рассказываю.

- В своем спортивном снаряжении эти игроки напоминают средневековых рыцарей, закованных в стальные латы. Они надевают наплечники, налокотники, щитки – наколенники, кожаные перчатки, шлемы. Иначе нельзя – неизбежны столкновения на большой скорости, падения и удары о борт. (хоккей)

- Состязание проводится на короткой, но очень извилистой трассе, размеченной десятками так называемых ворот – попарно расставленных красных, синих или желтых флажков. Спортсмен обязан пройти все ворота, иначе он выбывает из соревнований. (горнолыжный спорт, слалом)

- А этим спортсменам очень тяжело достается победа! Они должны пробежать дистанцию, поразить несколько мишеней из разных позиций и пулей лететь к финишу. (биатлон)

- Несмотря на холодную погоду, спортсмены нарядились в лучшие одежды, выполняют тулупы и пируэты. А какая грация, какая скорость! (фигурное катание)

Учитель:Четвертое состязание уже вас заждалось. Вам за оду минуту необходимо нарисовать на листе (схематично) какой-либо вид спорта, пример можете найти на доске.

4 остановка « Стадион в комнате».

Положить мешочек с песком на голову. Ваша зада – пройти до линии финиша, не уронив мешочек и обратно. По дороге надо подняться на стул, сойти с него, а у финиша присесть и подняться.

Подбивая рукой шарик пройти до финиша , поднимаясь на стул и опускаясь с него.

По два человека от команды встают спиной друг к другу и соединяют за спиной руки. Один идет лицом, а второй спиной, потом возвращаются назад, наоборот.

На стуле лежит шахматная доска и набор шашек. Задача – как можно быстрее расставить свои шашки ( по цвету).

Эстафета с мячом. Передача мяча – передача над головой, между ног и т.д. Последний, получив мяч, бежит и становится впереди команды.

5 остановка « Финиш»

Учитель: Вот и закончилась наша «факельная эстафета» А любые соревнования заканчиваются награждение победителей.

Награждение.( Песня на спортивную тему)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76679-dorogoj-olimpijskogo-ognja