Викторина «И снова осень к нам пришла»

Тема: Праздничная викторина: «И снова осень к нам пришла».

Цели: Пополнить и обобщить знания детей об осени; проверить знания детей об овощах и фруктах; развивать воображения, смекалку; прививать любовь к родной природе; расширять кругозор учащихся.

Оборудование: рисунки детей на осеннюю тему, осенние иллюстрации картин разных художников; 2 корзины с муляжами фруктов и овощей, подготовленная с детьми сценка «Спор овощей» рисунки грибов.

Ход занятия.

Организационный момент.

А речь сегодня пойдёт об …. Вы узнаете отгадав загадку

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Это осень.)

Введение в тему занятия

Чтение стихотворения учителем:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

- Здравствуй, осени пора !

- Действительно, мы будем говорить об осени. Каждый видит осень по – своему. Посмотрите на иллюстрации картин художников. Какая здесь разная осень. А вот как видят осень наши ребята. Посмотрите на эти рисунки. Какой из них вам больше всего нравится ? Почему? ( Выставка рисунков детей на осеннюю тему и иллюстрации картин художников. )

3 Работа по теме занятия .

- А недавно мы слышали спор овоще.

Сценка « Спор овощей» ( дети с масками овощей. )

Ведущий: Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и капуста,

Белая капуста

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьёзный спор.

( На сценку выходят дети, играющие роли овощей. )

Ведущий: Кто из вас, из овощей,

И вкуснее, и нужнее?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек,

Ну и хвастунишка!

Горошек: Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Ведущий: От обиды покраснев,

Свекла проворчала …

Свекла ( важно)

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала!

Свёклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай –

Лучше свёклы нету!

Капуста ( перебивая)

Ты уж, свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики – плутишки

Любят кочерыжки.

Огурец ( задорно) Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно.

Ведущий: Тут надулся помидор

И промолвил строго…

Помидор: Не болтай, огурчик , вздор

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный ,

Уж конечно сок томатный !

Картошечка ( скромно )

Я, картошка , так скромна –

Слова не сказала …

Но картошка так нужна

И большим и малым !

Ведущий: Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Чтоб красивым , сильным быть,

Надо овощи любить

Все , без исключения,

В этом нет сомнения!

Беседа об овощах.

- Как разрешился спор овощей?

( ответы детей )

- А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи - копилка витаминов ( от латинского слова « вита» , что означает «жизнь» ). Благодаря своим целебным свойством овощи становятся « докторами» заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят чьим щёчкам необходимо порозоветь . Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит дёсны.

На огородах нашей планеты выращивают более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур.

«Угадай» (показ муляжей.)

Какие овощи называют «синенькими» ? (баклажаны)

Какой овощ бывает и сладким и горьким ? ( перец.)

Круглое, румяное

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки. ( яблоко.)

Синий мундир,

Жёлтая подкладка,

В середине - сладка. ( слива.)

Игра «Подскажи словечко»

Он усатый и ползучий,

Спрятал ядрышки в стручке –

Саблевидном кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется … (горох.)

На грядке привалился на бочок

Солидный крутолобый … . ( кабачок)

Викторина «Определи по вкусу»

Играющим завязываются глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей.

Игра «Кто быстрее»

Участвуют двое ребят. Каждый получает вазу с фруктами и овощами . Побеждает тот , кто быстрее определит фрукты и овощей.

- Осень славится не только овощами но и грибами . Кто из вас собирал грибы? Расскажите об этом занятие. ( рассказы детей)

Грибная викторина.

Какие птицы едят грибы? ( глухарь.)

Мякоть этого гриба никогда не темнеет, за что он и получил своё название . Это царь – гриб. (Белый) ( показ рисунка)

В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны , а в сырую блестят , будто смазанные маслом. ( маслёнок) ( показ рисунков) и т . д.

Физкультминутка.

Продолжение работы по теме.

Работа с анаграммами.

Л Т А И П Д С О ( листопад)

Д Ж Ь О Д ( ДОЖДЬ)

Н Е С Г ( снег)

О Ж У Й Р А ( УРОЖАЙ)

- Какое слово лишнее? Почему ?

Осенняя викторина

Куда осенью исчезают бабочки ? ( прячутся в щели…)

Какие птичьи тайны открывает листопад ? ( гнёзда)

Какие деревья листву сбрасывают зелёной? (Ольха и ива)

Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? ( белка)

7.Подведение итогов.

- Что нового для себя вы узнали на сегодняшнем занятии?

- Осень угощает нас своими дарами.

(угостить детей фруктами.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/76716-viktorina-i-snova-osen-k-nam-prishla