- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная проверочная работа для учащихся 2 класса, обучающихся по УМК «Английский в фокусе» (Spotlight 2)
Голышкина Оксана Сергеевна
МБОУ Зареченская классическая гимназия с. Тоцкое Второе
учитель английского языка
Промежуточная проверочная работа для учащихся 2 класса, обучающихся по УМК "Английский в фокусе" (Spotlight 2)
Задание 1. Соедините стрелкой животное и ту строчку, в которой столько кружков, сколько букв в его названии.
Задание 2. Запишите значки транскрипции к выделенным буквосочетаниям.
Задание 3. Посчитайте фрукты, овощи и ягоды.
Задание 4. Закончите стихотворение (впишите слово на английском языке).
1) Знают дети: обезьяна
Любит фрукт, что звать ______________.
2) Запах чудесный, нельзя ошибиться!
Это ж, друзья, итальянская ______________
3) Скорлупа бела, как снег,
Нам снесла наседка______________.
4) Всех фотографов каприз -
Нам сказать всем слово _____________.
5) От жары сейчас сгорим!
Ох, подайте нам ______________.
6) Кисло-сладкий он на вкус,
Витаминный пейте ____________.
7) Мишка косолапый ходит еле-еле.
Мишка, медвежонок по-английски - _____________.
8) Кот вчера мой съел омлет. Он - воришка, этот ______________!
9) У меня живет бульдог, а собака это _________________
10) Имеет пышный рыжий хвост проказница лисица - ___________.
11) Прыгнула из грядки прямо на порог зеленая красавица, лягушка - __________.
12) В английском я вершин достиг! Свинья, я знаю, будет - ___________________.
13) В зоопарке - обезьянки. Обезьянки - это _________________ .
14) Стреляли в волка: пиф и пуф! Волк по-английски - это _____________.
15) Игрушку вдруг я захотела. Куплю зайчонка: заяц - _______________ .
16) В цирке он большой талант, слон могучий - ______________.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78186-promezhutochnaja-proverochnaja-rabota-dlja-uc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.