Оценивание предметных результатов в условиях реализации ФГОС

Методическая разработка учителя начальных классов

Патаниной Елены Анатольевны

2 класс УМК "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 21 века"

Контрольная работа №1 по теме "Фонетика. Слово. Предложение."

Цель:проверить уровень знаний обучающихся по следующим показателям:

-понятие предложения предложения;

-определение цели высказывания;

- деление слов на слоги

-перенос слов;

-свойства гласных и согласных звуков;

-функции мягкого знака;

-знание частей речи (повышенный уровень)

Выбери только предложения:

На улице идёт снег.

Мы дерево гулять небо красный.

Солнце стало с каждым днём пригревать всё сильнее и сильнее.

Когда у тебя день рождения?

Сколько красивый мама сентябрьский!

Определи,какое это предложение по цели высказывания:

С кем я буду играть в теннис?

1)побудительное 3)повествовательное

2)восклицательное 4)вопросительное

В конце какого из этих предложений лучше поставить восклицательный знак:

1) Катя умеет кататься на коньках

2) Мы очень рады вашему приходу

3) У кого есть интересная книга

4) На площадку приземлился вертолёт

Подчеркни буквы, которые могут иметь 2 звука:

а о ы я э ё у е и ю

Раздели слова на слоги:

Картофель, конь, осенью, русский

Какое слово нельзя переносить:

1)Африка 2)пальто 3)вьюн 4)тетрадь

Поставь ударения в словах:

мельница, правая, нсогог, сметана, леденец, квадратный

Вставь пропущенные буквы а или я:

Уч_стие, футл_р, встреч_, пор_док, замеч_тельный.

В каком слове разделительный мягкий знак:

1)коньки 2) нельзя 3)друзья 4)кровать

Выбери вопросы, на которые отвечает имя существительное:

Кто? Что?

Какой? Какие?

Что делает?

Подчеркни прилагательные:

красота, красивый, девочка, солнечный, дождь, высокий

Используемая литература:

Узорова О.В., Нефёдова Е.А. " Все основные вопросы по русскому языку для итоговой аттестации" ООО "Издательство Астрель"2010

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78758-ocenivanie-predmetnyh-rezultatov-v-uslovijah-