- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развитие музыкальных способностей и вокальных навыков учащегося с целью эмоционально-осмысленного, яркого сценического воплощения музыкального образа
ПЛАН
открытого урока
Тема:
«Развитие музыкальных способностей и вокальных навыков учащегося с целью эмоционально-осмысленного, яркого сценического воплощения музыкального образа ».
Цель урока:Добиться правильной позиции звука при пении в эстрадной манере.
Задачи:
1.Яркость и чёткость артикуляции.
2.Выявление индивидуальной тембральной окраски каждого учащегося.
3.Создание художественного образа исполняемого произведения.
Ход урока:
1.Вступительное слово.
2.Упражнения на дыхание.
3.Вокальные распевки.
4.Работа над исполняемым произведением:
- работа над интонацией
- аккапельная работа над произведением
Работа над дыханием
Вывод: В процессе урока учащийся освоил некоторые методы и приёмы работы над артикуляцией. Добился правильной позиции звука и его яркой тембральной окраски. Всё это способствовало созданию художественного образа исполняемого произведения.
К. В. Кияшко
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78967-razvitie-muzykalnyh-sposobnostej-i-vokalnyh-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Фортепианная техника»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.