- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наше творчество! Урочная и внеурочная деятельность». Кабинет изобразительного искусства и технологии смешанное обучение девочек и мальчиков
824
0
«Наше творчество! Урочная и внеурочная деятельность». Кабинет изобразительного искусства и технологии - смешанное обучение девочек и мальчиков.
Уроки ИЗО и технологии в нашей школе проводятся в одном кабинете, причем уроки технологии смешанные, обучение идет и для мальчиков и девочек.
Учебныйкабинет – «мастерскаятехнологиииИЗО»этоучебноепомещениешколы,оснащенноенагляднымипособиями,учебнымоборудованием,мебельюитехническимисредствамиобучения,вкоторомпроводитсяметодическая,учебная,ивнекласснаяработасучащимися.Присозданиисвоегокабинетаяхотелаобеспечитьнеобходимыеусловиядляорганизацииучебногопроцессаиуспешногообучения изобразительномуискусствуитехнологии,оформитьинтерьертакимобразом,чтобыонповышалинтересучащихсякпредметам, к народной культуре,истории,традициямнашегонарода.
На рабочем месте учителя установлен компьютер, принтер со сканером и проектор. Над классной доской, которая имеет магнитную поверхность, висит экран.
Кабинет отличается от других кабинетов тем, что
ежедневно в нем девчонки и мальчишки работают творчески,
фантазируют, моделируют, создают красоту своими
руками, вкладывая свою душу и частицу тепла.
С 2009 года кабинет называется «Выставочный зал».
Яприглашаюваснавиртуальнуюэкскурсиюв нашкабинеттворчества,авыпостарайтесьпредставить:еслибывыучилисьвнашейшколе,былбыондлявас«миромвоодушевленияитворчества».
Вкабинетедействуетсменнаявыставкатворческихработучащихся:
Кабинет ИЗО и технологии
Уголок творчества…
Поделки ребят…
Вышивка атласными лентами и пряжей. Скорлупа…
Роспись по стеклу. Вазы и шкатулки из джута
Гордостью нашего кабинета является коллекция народных кукол, которых мы с ребятами изготовили своими руками.
Всеготовыеизделиядолжныпользуприносить:интерьерсоздатьпомогут,впраздникможноподарить. Уметьмногиевещиделатьсвоимируками,создаватькрасоту длясебяиокружающих–этоцелькабинетатехнологиииИЗО.
Внародеговорят:«Человекберетвдорогуто,чемуонобученсдетства». Ребятамвсегдапригодятсявжизните знания,уменияинавыки,которыеони получают,занимаясьвэтомкабинете, и я в этом убеждаюсь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79736-nashe-tvorchestvo-urochnaja-i-vneurochnaja-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.