Учить ли английскому языку в дошкольном возрасте?

«Учить ли английскому языку в дошкольном возрасте?»

Уважаемые родители!

В детском саду обучение английскому языку начинается с 4-5 лет. Этот возраст - самый благоприятный для того, чтобы начать учить иностранные языки.

Многие родители понимают, что знание иностранного языка стало необходимым элементом образованности. Ребёнок, владеющий иностранным языком, лучше реализует свои возможности и добивается больших успехов в учёбе и в жизни.

В дошкольном возрасте активно развивается речь ребёнка: совершенствуется её практическое употребление, растёт словарный запас, происходит овладение грамматическим строем речи, развивается фонематический слух, происходит осознание словесного состава речи. Обучение иностранному языку на начальном этапе требует большого количества мелких действий, которые легко и с интересом выполняются дошкольником в игровых ситуациях и на которые трудно настроить ребёнка 11-12 лет. Поэтому дошкольный возраст выгоден в психофизиологическом плане для овладения языком.

Учитывая чувствительность ребёнка к восприятию и воспроизведению речи, в раннем возрасте можно развивать и сохранить гибкость речевого аппарата для формирования и совершенствования речевой особенности человека в течение всей его жизни. Установлено, что в младенчестве ребёнок способен правильно произносить звуки любого языка. Если он слышит речь только на одном языке, речевой аппарат настраивается на этот язык и становится «жёстким». Итак, только 5% , приступающих к изучению иностранного языка после 12 лет и старше, могут говорить без акцента. Поэтому раннее изучение чрезвычайно благоприятно для овладения произношением.

Ребёнок дошкольного возраста не осознаёт, зачем ему нужно знать второй язык. Цели, которые перед ним ставят взрослые, для него слишком абстрактны. Мотивация дошкольника действует по принципу: «здесь и сейчас», т.е. ребёнок не задаётся отдалёнными целями. Поэтому, весь процесс постижения второго языка выстраивается как процесс удовлетворения личностных, познавательных, игровых потребностей ребёнка в интересном общении с взрослыми и другими детьми.

Уважаемые взрослые! Целью обученияанглийскому языку в дошкольном возрасте является обеспечение социальной и коммуникативной компетентности личности ребёнка в результате приобретения и усвоения начальных знаний и навыков по английскому языку, что будет в дальнейшем способствовать успешному обучению в школе.

Исходя из поставленной цели, основными задачами обучения детей английскому языку являются:

1.Развитие языковых способностей, психических процессов и свойств личности ребёнка в процессе обучения иноязычному общению (развивающий аспект).

2.Познание культуры стран изучаемого языка (познавательный аспект) и элементов родной культуры.

3.Воспитание личности ребёнка через усвоение общечеловеческих ценностей (воспитательный аспект).

Мамы и папы!

Занимаясь с детьми английским языком, ориентируйтесь на то, что они должны уметь:

ситуативно понять обращённую речь, выполнить распоряжение по ходу действия игры или другой деятельности;

ответить на вопрос или вопросы других участников общения, а также незнакомых взрослых, в том числе носителей языка;

задать вопрос на иностранном языке;

высказать предположение;

дать краткое описание предмета;

высказать просьбу;

дать указание;

называть цвета на иностранном языке;

рассказывать о себе, о семье, об увлечениях;

дать как отдельные осмысленные высказывания, так и цепочку высказываний, связанных между собой логически;

рассказывать стихи, рифмовки, считалки, петь песенки.

Согласитесь, что знакомство с иностранным языком в дошкольном возрасте благотворно влияет на общее психическое развитие ребёнка, на развитие его языковой культуры, расширение кругозора. В результате обучения ребёнок сможет осмысленно осуществлять речевые действия и пользоваться иностранным языком как реальным средством общения в доступном его пониманию объёме. Именно на раннем этапе закладывается интерес к иноязычному общению, а языковая база, приобретённая в детском саду, впоследствии помогает преодолеть страх к освоению иностранной речи, возникающий у некоторых школьников. Итак, у дошкольников формируется основа для изучения языка в школе на более высоком уровне.

Уважаемые родители!

Изучайте английский язык вместе с детьми! Делайте это с интересом и увлечённо, как ваши дети. Приобретайте книги, раскраски на английском языке, аудио-видеоматериал (диски, видеокассеты, учебные мультфильмы и фильмы) и тогда изучение иностранного языка превратится в увлекательное и непринужденное занятие!

Н.А.Малкина «Раннее обучение английскому языку: теория и практика». С-Птб.,2004 г.,

Н.А.Тарасюк «Иностранный язык для дошкольников» М.,1999 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79958-uchit-li-anglijskomu-jazyku-v-doshkolnom-vozr