Шотландский праздник

Программное содержание:

1.Создать весёлое, праздничное настроение.

2.Знакомить детей с английскими праздниками, играми, повторять разученные песни.

3.Воспитывать культуру общения, толерантность в отношении друг к другу, представителям других национальностей.

Материал:

Канат

Два воздушных шарика

Игрушечные мечи

Костюмы, стилизованные под шотландские

Кубики

Платки для завязывания глаз.

Ход праздника.

Дети входят в зал.

Воспитатель: Сегодня великий день: мы проводим Игры шотландских горцев, и два известных клана: МакДональдов и МакГрегоров – будут состязаться!

Воспитатель: Команды готовы. Необходимо выбрать «старейшин», которые войдут в жюри.

Воспитатель предлагает детям найти на карте Шотландию, вспомнить название столицы – Эдинбург и символы страны – чертополох; значение слова «тартан» (шотландская юбка).

У шотландцев есть старинный обычай –shakinghands – «пожимать руки». Он пришёл из далёких времён, когда рыцари снимали свои стальные перчатки, чтобы показать, что они не собираются воевать. Наши состязания будут мирными и шуточными, так что давайте пожмём друг другу руки. (Звучит шотландская музыка, члены команд пожимают руки друг другу).

Воспитатель: Перед проведением серьёзных соревнований необходимо размяться! ( Дети исполняют танец с движениями : «Clap,clap… ).

Воспитатель: Для того, чтобы победить, нужно быть не только натренированным, но и внимательным. Давайте проверим, насколько внимательны члены ваших команд. Проводится игра: «Simonsays!».

Ведущий, ребёнок, даёт поручения игрокам из противоположной команды. Дети должны выполнять команды ведущего в том случае, если они сопровождаются словом: «Simonsays»! Если нет слов :«Simonsays»!, команда не выполняется и тот, кто ошибается, выбывает из игры. Затем игра проводится с другой командой.

Воспитатель предлагает жюри подвести итоги игры.

Воспитатель предлагает ещё раз проверить готовность детей к серьёзным состязаниям и предлагает игру на внимание и быстроту реакции. Давайте поиграем в игру, которая называется «Sitdown»!

(Приглашается равное количество игроков из двух команд. Дети выполняют команды ведущего, например, run,fly,jump,swim,hop,свободно перемещаясь по залу и выполняя соответствующие движения. Как только звучит команда «Sitdown»!, игроки стремятся сесть на стулья (их на один меньше, чем игроков). Замешкавшийся игрок выбывает. Один стул убирают, и игра продолжается до одного самого ловкого игрока.

Жюри подводит итоги игры команд.

Воспитатель: Шотландия – очень красивая и интересная страна. Но вот что в ней по-настоящему необычно - так это чудовище, которое, по преданию, живёт в шотландском озере Лох-Несс. Его называют LochNessMonster или ласково – Несси!

Раздаётся рычание, звучит грозная музыка. Появляется Несси.

Несси: Что такое?! Кто меня звал?!

Воспитатель: Здравствуй, Несси! Мы вообще-то просто про тебя разговаривали… Но это хорошо, что ты пришла. Мы проводим Игры шотландских горцев. Поиграй с нами, Несси!

Несси: Ладно, поиграю. Я полна сил и готова к соревнованиям.

Преподаватель. Шотландцы любят меряться силой в перетягивании каната.

Несси: Это мой любимый вид спорта! Беритесь за один конец каната, а я возьмусь за другой. Увидите, я вас всех перетяну!

Проводится конкурс на перетягивание каната.

Несси привязывает конец каната к чему-нибудь тяжёлому, устойчивому и поэтому детям не удаётся её перетянуть. Ведущий (преподаватель) «замечает», что что-то не так и предлагает разобраться. Дети разоблачают Несси. Затем проходят честные состязания между кланами-командами.

Жюри предлагается подвести итоги.

Воспитатель: В Шотландии много музыкантов, певцов и танцоров. Состязания между певцами обязательно входят в состав Игр шотландских горцев. Давайте устроим музыкальную паузу и споём все вместе старинную шотландскую песню: «Mybonny». В этой песне поётся о том, как мы любим близких и дорогих нам людей, страдаем от разлук с ними, и всегда с нетерпением ждём их возвращения.

Воспитатель:Жизнь в Шотландии раньше была нелёгкой, поэтому там зародились виды спорта, которые развивали силу и мощь, например, поднятие тяжестей – puttingtheweight.

Несси: Вот сейчас я точно выиграю! Я тут самая сильная!

Воспитатель: Не спеши, Несси! Ты, конечно, очень сильная, но попробуй-ка не уронить такой вес, какой предлагается в нашем конкурсе!

Состязание по поднятию тяжестей проходит в виде эстафеты. На пальце вытянутой руки нужно донести воздушный шар до финиша. Разрешается его подбрасывать, но если шар падает, игрок возвращается на исходную позицию. Обратно шар несут обеими руками.

Несси потешает ребят своей неловкостью – подкидывает шарик всеми частями тела, но шар неизменно падает.

Жюри подводит итоги.

Воспитатель: Мы уже говорили о том, что эмблема Шотландии – чертополох, thistle. А почему! Древняя легенда гласит, что почти 200 лет назад враги решили напасть на замок шотландского короля. Часовые ничего не заметили, так как была очень тёмная ночь. Враги уже подошли совсем близко к замку, как вдруг один из них босой ногой наступил на чертополох и закричал от боли. Шотландцы услышали крик, бросились на защиту замка и разбили вражескую армию. С тех пор в Шотландии очень почитают чертополох. Давайте проверим, сможете ли вы ходить ночью по траве, в которой то тут, то там растёт чертополох!

Проводится игра «Чертополох».

В состязании принимают участие по одному игроку из каждой команды. Они занимают места на старте и замечают, что короткий путь до финиша «усеян» кустами «чертополоха» (кубиками или кеглями). «Воины» стараются запомнить расположение «кустов», затем им завязывают глаза – наступает ночь. Обекомандыдекламируютрифмовку:

Thistle, thistle in the grass, Thistle, thistle don`t prick us!

Игроки отправляются в путь. Им нужно дойти до цели, не наступив на «чертополох». Побеждает «воин», который не задел ни одного препятствия. Состязание продолжается, пока есть желающие участвовать.

Воспитатель: Танцевальный конкурс обязательно входит в программу Шотландских игр. Он называется «Танец с саблями» (SwordDance).

Сейчас наши команды покажут, на что они способны.

Проводится шуточный конкурс SwordDance.

Ребята получают мечи, звучит музыка, танцоры экспромтом сочиняют танец. Несси требует меч и веселит окружающих своим танцем: почёсывает мечом спину и т.д.

Преподаватель объявляет, что соревнования окончены, жюри подводит итоги.

Несси и воспитатель благодарят ребят за удовольствие, доставленное песнями и играми, и помогают старейшинам из жюри наградить всех участников состязаний.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79974-shotlandskij-prazdnik