День рожденье «Мухи -Цокотухи»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №185»

г. Чебоксары Чувашской Республики

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

с детьми второй младшей группы

на тему:

«День рожденье Мухи-Цокотухи».

Образовательная область: познавательное развитие.

Подготовила и провела:

Воспитатель

МБДОУ «ЦРР – детский сад № 185»

г. Чебоксары

Царькова Светлана Николаевна

Чебоксары 2014

Форма деятельности:игра-путешествие.

Цель деятельности:

- Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (квадрат, круг, треугольник).

- Формировать умение различать понятия «много», «мало», «один».

- Упражнять в назывании цветов спектра (красный, белый, желтый, синий).

- Развивать умение видеть характерные признаки геометрических фигур.

- Обучать составлять геометрические фигуры (квадрат, треугольник, круг) из трех частей.

- Воспитывать доброжелательность к сказочным персонажам.

- Вызывать желание помочь тем, кому нужна помощь, получать от этого удовлетворение.

Методы и приемы: игра, хоровод, сюрпризный момент (Муха-Цокотуха), загадка, музыкальное сопровождение, мультимедийная презентация, аудиозапись.

Оборудование: проектор, экран, ноутбук, приглашение, магнитофон, 3 мольберта, цветы: красные, белые, желтые, синие; монета, 3 самовара, разрезные геометрические фигуры по количеству детей, коробка подарочная, конфеты.

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Воспитатель: Ребята, сегодня в детский сад пришло письмо, а в нем приглашение на день рождение сказочного персонажа, а кого вы должны угадать.

Загадка: Я назойливая очень

Но в стишке, так, между прочим,

Расскажу вам без прикрас:

Жизнь мою комарик спас.

Дети: «Муха-цокотуха».

Воспитатель: Молодцы, а из какой она сказки?

Дети: «Муха-цокотуха».

Воспитатель:Правильно! Это сказка «Муха-Цокотуха, которую написал для вас Корней Чуковский. Хотите пойти к Мухе-Цокотухе на день рождение?(ответы детей) Закрываем глазки и отправляемся в сказку.

Включается музыка.

Воспитатель:Открываем глазки. Мы оказались в сказке. А вот и Муха -Цокотуха.(слайд 1)Какая она нарядная, красивая. Здравствуй Муха -Цокотуха, именинница!

Дети: Здравствуйте!

Голос Мухи-Цокотухи: Здравствуйте ребята! Приглашаю вас на день рожденье! Вот только встретить вас не могу, хлопот много. Дорогу ко мне вам помогут найти волшебные цветочки.

Воспитатель:Пойдемте,друзья.Какая прекрасная полянка, а сколько разных цветов. Ребята подскажите мне какого они цвета? (Ответы детей)

Воспитатель:На полянке много или мало цветов?

Дети: Много.

Воспитатель: Сколько синих цветов?

Дети: Один.

Воспитатель: Сколько желтых цветов?

Дети: Один.

Воспитатель:Какие они красивые цветы,так чудесно пахнут. Давайте все вместе понюхаем цветочки.

Дыхательная гимнастика.

Воспитатель:Мы насладились цветочным ароматом, пойдем дальше. Ребята а вы не помните, что нашла Муха-Цокотуха, когда шла на базар?

Дети: Денежку.

Воспитатель:Да, действительно, денежку. Вот такую.

Воспитатель показывает детям нарисованную монету.

Воспитатель:Какая она?

Дети: Круглая.

Воспитатель:Как вы догадались, что она круглая.

Дети: У нее нет углов.

Воспитатель:На какую геометрическую фигуру похожа денежка?

Дети: на круг.

Воспитатель:Умницы! Пойдемте дальше. Пошла Муха на базар и купила...

Дети: Самовар.

Воспитатель: Вот наш базар. Присаживайтесь на стульчики, будем рассматривать товар.

Воспитатель открывает на мольберте рисунки трех самоваров разных цветов и размеров. Дети садятся на стульчики.

Воспитатель:Ребята, посмотрите, какого цвета самый большой самовар?

Дети: Синего.

Воспитатель:Какого цвета самовар поменьше?

Дети: Зеленого.

Воспитатель:Какого цвета самый маленький самовар?

Дети: Белого.

Воспитатель:Сколько воды для чая можно налить в большой самовар?

Дети: Много.

Воспитатель:А сколько в самый маленький?

Дети: Мало.

Воспитатель:Сегодня много гостей придет к Мухе-цокотухе. Чтобы всем хватило чая, какой самовар ей нужно выбрать?

Дети: Синий.

Воспитатель:Почему синий самовар?

Дети: Он самый большой и всем гостям хватит чая.

Воспитатель:Правильно! Умницы вы мои! Посмотрите, волшебные цветочки закончились, а вот и домик Мухи. (слайд 2)

Воспитатель:Она накрыла стол скатертью, поставила на него самовар и ждёт гостей. А их всё нет. Сколько гостей пришло к Мухе, кроме нас?

Дети: Ни одного.

Воспитатель: Ребята, споем мухе-цокотухе праздничную песенку «Каравай»? Поднимем ей настроение!

Дети: Да, споем!

Включается аудиозапись. Дети поют «Каравай»

Голос Мухи-Цокотухи:Я люблю конечно всех! А детишек больше всех!

Воспитатель:Пока мы с вами пели песенку пришло много гостей — и жучки и паучки. Они подарили Мухе-Цокотухе много подарков. (слайд 3) Ребята, а что мы с вами подарим Мухе-Цокотухе? (Ответы детей)

Воспитатель:Предлагаю подарить ей печенье, необычное, сказочное, в виде геометрических фигур. Согласны?

Дети: Да.

Воспитатель: Только сначала его надо «приготовить», а для этого пройдем за столы. Сейчас каждый из вас приготовит свое печенье, собрав все части в единое целое.

Дети садятся за столы и собирают геометрические фигуры из разрезных карточек.

Воспитатель:Какие вы молодцы! Быстро справились с работой. Какой формы ваше печенье? А какого цвета?

Воспитатель опрашивает детей.

Воспитатель: Сколько вкусного печенья приготовили для именинницы. Я думаю она очень обрадуется. Сложим его в корзинку и подарим мухе.

Голос Мухи:Спасибо, что пришли ко мне на день рожденье! Спасибо за печень! (слайд 4)

Воспитатель: Что мы пожелаем Мухе-Цокотухе, ребята? (Ответы детей)

Голос Мухи-Цокотухи: Спасибо за поздравления, милые ребята! Возьмите угощение.

Воспитатель берет коробку с конфетами за экраном.

Воспитатель:А нам пора возвращаться в детский сад. До свиданья, Муха-Цокотуха!

Дети: До свиданья!

Воспитатель:Закрываем глаза, ребята.

Звучит музыка.

Воспитатель: Открываем глаза. Вот мы и в детском саду. Ребята, где мы с вами сегодня побывали? В какой сказке? Что вы там делали? Что больше всего запомнилось, понравилось? (Ответы детей)

Воспитатель:А сейчас мы пойдем в группу пить чай.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80017-den-rozhdene-muhicokotuhi