Сценарий торжественного открытия городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года»

Сценарий открытия городского конкурса профессионального мастерства

«Учитель года – 2010»

Составитель: Н.С. Вансович, педагог дополнительного образования муниципального

образовательного автономного учреждения

дополнительного образования детей

«Центр детского творчества» г. Пыть-Ях

Звучат позывные конкурса.

Голос:Я думаю, к слову «учитель» есть много синонимов. Например, наставник, мастер.

Учителями рождаются. Потому что это, как дар. Только «избранный» может стать

учителем. Для меня учитель – один из главных людей в моей жизни. Он помогает

мне познавать!

Учитель – это не тот, кто просто учит правильно читать и писать. Это человек,

который участвует в формировании личности ребенка, его представлении о мире. Я

вижу оперившегося птенца, который уже готов выпорхнуть из ладони наставника.

Это символ настоящего учителя.

Выступление образцового коллектива спортивных танцев

1 Ведущий: Мы приветствуем сегодня

Самых лучших своих друзей -

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

2 Ведущий: Новый год для вас не простой настает,

Что нового и значимого он принесет?

1 Ведущий: Он, конечно, укрепить авторитет учителя, повысит общий престиж школы,

и должен усовершенствовать всю систему образования. Вы в этом

сомневаетесь? Не переживайте, ведь мы с вами!

2 Ведущий: Мы – это молодежь! Нас 38 млн. человек, - или треть населения страны!

Год молодежи – заканчивается, но он дал молодым людям реальный шанс

воплотить идеи в жизнь. Год молодежи не прошел бесследно и мы доказали:

(выступление старшеклассников, студентов)

1-й Молодежь - это не возраст, не категория, не гарантия.

2-й Молодежь - это ресурс, потенциал и стратегия.

3-й Молодежь - это ожидания, это намерения, это будущее.

4-й Молодежь - это сила, здоровье и желание.

5-й Молодежь - это мечты, проекты, перспективы.

6-й Молодежь - это возможность, это шанс, это вероятность.

7-й Молодежь - это мнение, это идеи, это развитие.

8-й Молодежь - это изменения, инновации, инвестиции.

1-й Молодежь - это стремление, движение и результаты.

2-й Молодежь - это не эгоизм, не зависть и не корысть.

3-й Молодежь - это уважение, внимание, помощь.

4-й Молодежь - это дети, любовь, созидание.

5-й И сегодня передавая вам эстафету, мы искренне рассчитываем на то,

что лозунг – «Мы можем!» станет и вашим.

6-й «Мы можем!» говорят только сильные люди – и мы с вами «Все сможем!»

7-й И не зря нам сегодня доверили дать старт году Учителя в России!

8-й Так чего же мы ждем…

Вместе 5-4-3-2-1! Не пуха ни пера!!! Удачи!

Песня о России

Выходит ведущая.

Ведущая: Надежда юношей и девушек питает,

Чтоб много знать, дерзать, творить

Нас жизнь сегодня заставляет

Помочь им в мир пути открыть!

Ведущий: Добрый день, уважаемые коллеги, гости нашего праздника!

Дан старт году учителя в России. Началась новая эра в истории России,

главная цель которой - изменить отношение, как к молодежи, так и к учителям!

И об этом нам поведает--------------------------------------------

Выступление главы города.

Ведущий: Конкурс проходит под девизом «Новое тысячелетие – новый учитель»,

ведь новое тысячелетие предъявляет нам, учителям, новые требования.

Конкурс – несомненное испытание на выносливость, выдержку

и профессионализм, мощный внешний импульс, который позволяет

посмотреть, кто есть кто, и даёт возможность людям

измениться в профессиональном плане.

Пусть удача сопутствует смелым конкурсантам на протяжении всего

творческого пути!

Для торжественной церемонии открытия конкурса приглашаем на сцену:

ВЫСТУПЛЕНИЕ …………………………………….

(звучит торжественная музыка)

Ведущий: Наши учителя – учителя новой современной формации: они мыслят

и живут по-другому, более здраво и прагматично. Они внятно

позиционируют себя в образовании как состоявшиеся личности.

И именно такие учителя принимают участие в традиционном городском

конкурсе педагогического мастерства «Учитель года».

На сцену приглашаются:

Представление конкурсанток.

Ведущая: Конкурсантки на сцене и пребывают в волнительном напряжении, ведь

наступает первая волнительная минута – жеребьевка.

Выходят дети с колокольчиками в руках.

Ведущий: Слышите звон, он оповещает не только о начале конкурса, вы можете

загадать желание и, конечно, выбрать себе счастливый номер.

Первые январские дни – самая замечательная новогодняя пора.

Именно в это время хочется верить в чудо, предаваться несбыточным

фантазиям, радоваться и веселиться.

А у нас колокольчиков светлый звон

И метели веселая пляска,

Новый год пришел,

И останемся в нём

С детства всеми любимой сказке.

Участницы конкурса подходят к детям, выбирают себе колокольчик,

на котором прикреплен номер выступления.

Ведущая: Ну, что ж пора начинать нашу конкурсную программу. Готовится

к выступлению первая участница…………………………………….

Бурными аплодисментами мы провожаем в зал конкурсанток: ________

Конкурсантки спускаются в зал.

Ведущий: Разрешите представить состав жюри:_______________________________

Конкурсантки в соответствии с жеребьевкой проходят первый этап конкурса «Визитка»

Ведущая: Вот мы и познакомились поближе с нашими участницами. Способность

видеть в обыкновенном – чудесное, гореть, а не тлеть в бездарном копировании

и учиться – обучая, на мой взгляд, обнаружили все конкурсантки.

И тем самым доказали, что неизменными признаками настоящего учителя

являются мудрость воспитателя, неутомимость исследователя, горение души

новатора, верного лучшим традициям отечественного образования.

Вот и подошел к концу первый конкурсный день, давайте еще раз

поздравим конкурсанток с началом конкурса «Учитель года»!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8020-scenarij-torzhestvennogo-otkrytija-gorodskogo