- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по географии 5 класс по теме: «Человек на Земле»
Тест по географии на тему: «Человек на земле».5 класс
I вариант
Часть 1. Выберите один правильный ответ.
1.Первые люди появились
1-2 млн. лет назад
2-3,5 млрд. лет назад
3-65 млн. лет назад
2. Человек умелый произошёл от
1-дриопитека
2-австралопитека
3-кроманьонца
3. Форма человека разумного
1-человек умелый
2-дриопитек
3-кроманьонец
4. Рисовали на скалах сцены охоты
1-человек умелый
2-кроманьонцы
3-неандертальцы
5. Открыл Америку
1-Христофор Колумб
2-Виллем Янсзон
3-Михаил Лазарев
6. Антарктиду открыли в году
1-1492
2-1820
3-1606
7. Защищает всё живое от опасных солнечных лучей
1-кислотные дожди
2-озоновый слой
3-парниковый эффект
8. Причиной парникового эффекта является газ
1-углекислый газ
2-водород
3-кислород
9. В настоящее время полностью восстановлена численность
1-бобра
2-тарпана
3-дронта
10. Причина опустынивания
1-выпас скота на одних и тех же пастбищах
2-браконьерство
3-обработка посевов химическими веществами
Часть 2. Соотнеси название животного и его признак
Признаки Животные
1. Его укус опасен, но не смертелен для человека А) скорпион
2. Укус смертельно опасен для человека Б) каракурт
3. Укол его жала опасен для человека, В) морской дракончик
но смертельные случаи бывают редко
4. Ядовитые шипы очень опасны,
иногда приводят к смертельному исходу
Часть 3. Развёрнутый ответ.
1. Почему опасно курить? Обоснуйте.
II вариант
Часть 1. Выберите один правильный ответ.
1. Общие предки обезьян и человека
1-дриопитеки
2-горилла
3-шимпанзе
2. Человек прямоходящий произошёл от
1-австралопитека
2-неандертальца
3-человека умелого
3. Форма человека разумного
1-человек умелый
2-дриопитек
3-неандерталец
4. Первым одомашнил собаку
1-человек умелый
2-неандерталец
3-кроманьонец
5. Открыл Австралию
1-Христофор Колумб
2-Виллем Янсзон
3-Михаил Лазарев
6. Австралия открыта в году
1-1492
2-1820
3-1606
7. Памятники разрушает
1-кислотный дождь
2-парниковый эффект
3-озоновый слой
8. Важнейшая задача человека
1-сохранение биоразнообразия
2-открытие новых земель
3-борьба с колорадским жуком
9. В тропических лесах каждый день спиливают деревьев
1-10
2-365
3-5 млн.
10. Причина появления озоновой дыры
1-вещества-аэрозоли из баллончиков
2-большое количество углекислого газа
3-радиоактивное излучение
Часть 2. Соотнеси вид помощи с действиями
Действия Вид помощи
1. Туго забинтуем сустав А) при кровотечениях
2. Наложим давящую повязку Б) при растяжении связок
3. Охладим повреждённое место
4. Закроем рану чистой марлевой повязкой
Часть 3. Развёрнутый ответ.
1. Какие правила здорового образа жизни ты знаешь и выполняешь? Почему?
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.