Сценарий танцевального праздника с родителями

СЦЕНАРИЙ ТАНЦЕВАЛЬНОГО ПРАЗДНИКА С РОДИТЕЛЯМИ «СКАЗОЧНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Ведущий: Мы собрались сегодня в зале,

Чтобы смеяться, шутить, танцевать!

Мы дорогих гостей позвали

Веселый праздник начинать!

(под музыку дети исполняют танцевальный вход группами по сюжетам)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы вам предлагаем отправиться в чудную страну – Мульти-пультию! В этой стране мы встретим героев из ваших любимых мультфильмов.Мульти-пультия – чудная страна, сколько дарит радости она! Здесь такое можно увидать, что ни в сказке сказать, ни пером описать! Ну что согласны? Но для того, чтобы туда попасть, надо и взрослым, и детям закрыть глаза.

(дети закрывают глаза, звучит музыка превращения).

Открывайте глаза! Вот мы с вами на месте! Ой, что это за странный звук я слышу? А вы слышите?

Танец «Бабки-ежки»

(мальчики подготовительной группы).

Ведущий: Здравствуйте, Бабки-ежки! Мы рады вас видеть!

Бабки-ежки: Привет, привет! Куда путь держите?

Ведущий: Мы с ребятами путешествуем по Мульти-пультии! А вы, почему такие невеселые в солнечный день?

Бабки-ежки: А у нас беда случилась! Фея Сна к нам прилетала, всех мультяшек заколдовала! Что нам делать? Подскажите и героям помогите!

Ведущий: Ребята, да мы с вами вовремя здесь очутились! Поможем жителям Мульти-пультии? Тогда дальше по дороге отравляемся друзья, ведь без мультфильмов оставаться нам никак нельзя!

Бабки-ежки: Подождите, не спешите, вот посылочку возьмите. А мы полетим дальше, рассказывать про наше несчастье. До свидания!

Ведущий: Ребята, нам надо открыть эту посылочку. Не страшно?

Тогда осторожно открываем. Ой, да здесь какая-то кассета и что же с ней делать?

(Педагог открывает конверт, дети предлагают прослушать кассету и все вместе слушают звуковое письмо от Феи сна).

Фея Сна: (спокойным, убаюкивающим голосом)

Баю-баюшки баю! Феей Сна меня зовут!

В мир мультяшек приходила, всех их разом усыпила!

Испытанья вы пройдите, дружбу, верность докажите!

Лишь тогда в заветный час чары расколдуют вас!

Даром время не тяните и к друзьям скорей спешите,

Ждут они, застыв во мгле пробуждения во сне!

Ведущий: Друзья, нельзя терять ни минуты! Необходимо всех героев разбудить от волшебного сна, а поможет нам волшебная палочка и конечно же волшебные слова. Готовы?

А вот я вижу и первых заколдованных героев. Незнайки, выходите!

(дети выбегают и застывают на местах, ведущий касается палочкой, дети все вместе говорят волшебные слова под волшебную музыку).

Танец «Незнайки» (средняя группа)

Незнайки: (хором)

Спасибо верные друзья! Вам отправляться в путь пора!

Вы к красавицам спешите! От сна скорей их разбудите!

Ведущий: Спасибо вам Незнайки! Но где же красавицы?

(выбегают красавицы и застывают, ведущий касается палочкой, дети вместе говорят волшебные слова под музыку).

«Восточный танец» (подготовительная группа)

Восточные красавицы: (хором)

Спасибо верные друзья! Вам отправляться в путь пора!

Вы к крокодильчикам спешите, ото сна скорей их разбудите!

Ведущий: Ребята, крокодильчиков тоже надо расколдовать!

(дети выбегают и застывают на местах, педагог касается палочкой, дети все вместе говорят слова под музыку).

Танец «Крокодил» (средняя группа)

Крокодилы: (хором):

Спасибо верные друзья! Вам отправляться в путь пора!

Вы загадки прочитайте и героев отгадайте!

Ведущий: Ребята и взрослые, готовы отгадывать загадки? Ну, тогда слушайте внимательно!

Хвост пушистый, мех золотистый, на «Поле Чудес» живет и золотые монеты крадет.

(Лиса Алиса)

То стоит, то плачет, глаза за очками прячет, ночью по полю бродит, с Алисой на охоту ходит!

(кот Базилио).

Сейчас нам надо обязательно попасть на Поле Чудес и помогут нам в этом родители!

Танцевальная игра «Поле Чудес»

(дети и родители средней группы)

Ведущий: Кто же ждет нас на Поле Чудес? Кому нужна наша помощь?

Он жестокий, кровожадный, одноглазый, плотоядный,

Самый страшный он злодей-его имя… (Бармалей)

Бармалейчики, выходите!

(дети выбегают и застывают, педагог касается палочкой, дети вместе говорят слова под музыку).

Танец «Бармалей» (средняя группа)

Бармалейчики:(хором)

Спасибо, верные друзья! Вам отправляться в путь пора!

Друзья-мультяшки Том и Джерри спасенья ждут уж две недели!

(дети-мышки выбегают и застывают, педагог касается палочкой, дети вместе говорят слова под музыку).

Ведущий: А вот кошками сегодня будут ваши родители!

Танец «Кошки-мышки»

(дети и родители подготовительной группы)

Родители: (хором читают все вместе):

Спасибо верные друзья! Вам отправляться в путь пора!

В поляне там застыло чудо и пробужденье ждет от друга!

Ведущий: Что это за чудо? Да это же поварята-сладкоежки! И они тоже спят крепким непробудным сном!

(дети выбегают и застывают на месте, педагог касается палочкой, дети вместе говорят слова под музыку).

Танец «Поварята» (подготовительная группа)

Ведущий: Ну, что же ребята, кажется, всех жителей Мульти-пультии мы разбудили!

(под музыку входит Фея Сна)

Фея Сна: Что же, ребята, смогли вы чары мои расколдовать! А получилось у вас это благодаря дружбе, верности, доброте и конечно же любви! А помогали вам в этом ваши самые близкие, самые дорогие, самые любимые - родители! Друзья, берегите своих родителей, любите и не огорчайте их! И помните, что семья – это самое главное и то что, добро всегда побеждает зло!

Ведущий: Фея Сна, спасибо тебе за такие теплые слова! Оставайся с нами! Ребята, ваши мамы и папы тоже когда-то были маленькими и тоже любили танцевать! И сейчас мы приглашаем всех и детей, и родителей на общий танец!

Танец «Веселые путешественники»

( дети и родители средней и подготовительной группы)

Фея Сна: Ребята, ну а я для вас приготовила сюрпризы.

(вручает детям угощение, родителям - грамоты)

Ведущий: Дорогие дети и уважаемые взрослые!

Вот и закончилось наше путешествие.

Большое спасибо всем за участие, желаем вам всего хорошего!

И конечно же, вместе и дружно танцуйте, танцуйте, танцуйте!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81132-scenarij-tancevalnogo-prazdnika-s-roditeljami