- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по алгебре
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Возведение дробей в степень.
ФИО (полностью) | Червакова Светлана Васильевна | |
Место работы | МКОУ Буденновская СОШ Урюпинского муниципального района Волгоградской области | |
Должность | Учитель математики | |
Предмет | Алгебра | |
Класс | 8 | |
Тема и номер урока в теме | Возведение дробей в степень. Урок №1. | |
Базовый учебник | Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова. Алгебра. 8 класс. М.: Просвещение. 2009г. | |
Цель урока | Изучение и первичное закрепление правила возведения рациональной дроби в степень. | |
Задачи: | ||
- обучающие | Познакомить обучающихся с правилом возведения в степень рациональных дробей; научить возводить дроби в степень. | |
-развивающие | Сформировать умение применять изученное правило на практике;совершенствовать вычислительные навыки;развивать навыки самостоятельной работы, работы в парах. | |
-воспитательные | Воспитание внимательности, культуры учебного труда, толерантности. | |
9. | Тип урока | Урок изучения и первичного закрепления знаний. |
10. | Формы работы учащихся | Индивидуальная, фронтальная, парная. . |
11. | Необходимое техническое оборудование | ПК, мультимедийный проектор. |
12. | Структура и ход урока |
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Приложение к плану-конспекту урока:
Возведение дробей в степень.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР | |
1 | Ресурс 1 Умножение дробей Теория Практика: №1 №2 | Демонстрационно-опорный | Интерактивное задание | http://school-collection.edu.ru/catalog/res/034630c6-9a63-4ea0-9214-15827561c594/?from=253f44a5-bb2a-4221-ae16-5b990bb69526&interface=teacher&class=50&subject=16 | |
2 | Ресурс №2 Возведение дроби в степень | Демонстрационный | Презентация | http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112673/ | |
3 | Ресурс №3 Возведение дроби в степень | Демонстрационный | Интерактивное задание | http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112673/ | |
4 | Ресурс №4 | Контрольный | Тест | http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/d356d90c-9bae-4d83-99a7-c6c3c51d765c/112673/ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81326-konspekt-uroka-po-algebre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.